小學(xué)20xx年畢業(yè)班工作計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 的最后階段，是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的窗口。對(duì)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下，靈活掌握，適度強(qiáng)化。加強(qiáng)安全教育。五月中旬前語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)要結(jié)束新課。精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)的過(guò)程，堅(jiān)持降低重心、夯實(shí)基礎(chǔ)，分層推進(jìn)、階段過(guò)關(guān)。抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。按課程要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真，重視講評(píng)，督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。認(rèn)真上課。對(duì)課堂教學(xué)的基本要求是：①課前準(zhǔn)備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密，準(zhǔn)時(shí)上下課。體育課、文體課必須正常進(jìn)行，不得停課。總要求：大容量、快節(jié)奏、勤反復(fù)、巧延伸。強(qiáng)化家教工作。要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關(guān)系，師生之間要心心相印。抓好愛(ài)國(guó)主義教育、理想與前途教育。要面對(duì)全體學(xué)生，抓“兩頭”(優(yōu)生、后進(jìn)生)，帶“中間”(中等學(xué)生)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。第三篇：小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃畢業(yè)班是窗口年級(jí)，抓好畢業(yè)班工作，對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，整體推進(jìn)我校素質(zhì)教育具有重大意義。教師在復(fù)習(xí)階段必須認(rèn)真對(duì)待。，保證學(xué)生身心健康基礎(chǔ)上抓教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生價(jià)值觀，人生觀教育，培養(yǎng)迎考信心。小學(xué)六年級(jí)老師一定要精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。，以“抓兩頭，促中間”為指導(dǎo)，在班科里確定各類別的學(xué)生實(shí)施輔導(dǎo)，如加強(qiáng)語(yǔ)數(shù)均衡輔導(dǎo)、課外閱讀輔導(dǎo)、基礎(chǔ)知識(shí)輔導(dǎo)等。教師對(duì)《常規(guī)》的學(xué)習(xí)和《手冊(cè)》的填寫是視導(dǎo)工作檢查的重點(diǎn)之一。（二）完小六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目標(biāo)任務(wù)與中心學(xué)校校本部相同。二、工作目標(biāo)總體目標(biāo)：認(rèn)真總結(jié)分析上一年畢業(yè)班的成敗與得失，力爭(zhēng)各校部（村?。┰诒緦W(xué)年畢業(yè)班工作有最大突破，完成中心學(xué)校所制訂的長(zhǎng)期目標(biāo)，爭(zhēng)取提前甩掉排在全縣隊(duì)伍后1/3的帽子。對(duì)非畢業(yè)班工作也具有示范作用和輻射作用，在整個(gè)學(xué)校工作中具有一定特殊性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。為此，從本學(xué)期第一周起，每周星期一至五中午被確立為學(xué)?！爱厴I(yè)班學(xué)生輔導(dǎo)時(shí)間”，教導(dǎo)處將根據(jù)實(shí)際，下發(fā)輔導(dǎo)科目課程表，畢業(yè)班各相關(guān)任課教師必須按輔導(dǎo)科目課程表對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。三、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)管理學(xué)校在全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，對(duì)畢業(yè)班更加嚴(yán)格。根據(jù)中心校對(duì)畢業(yè)班工作的安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定本計(jì)劃：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立了2011屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：成員：二、定期召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)議畢業(yè)班必須每月召開(kāi)一次畢業(yè)班工作會(huì)議，在畢業(yè)班工作會(huì)議上認(rèn)真研究學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的變化情況，及時(shí)了解畢業(yè)班學(xué)習(xí)新進(jìn)展，力爭(zhēng)盡早做好插缺補(bǔ)漏工作，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，確保全體學(xué)生都有一定程度的發(fā)展提高。四、增加畢業(yè)班學(xué)生輔導(dǎo)時(shí)間學(xué)校要求全體畢業(yè)班教師應(yīng)發(fā)楊無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，抽出時(shí)間加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)工作。重新鎮(zhèn)小學(xué)2010年8月30日小學(xué)2011屆畢 業(yè) 班 工 作 計(jì) 劃2010年8月30日第二篇：小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃我們知道教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，而畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，它是學(xué)校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是普九工作教學(xué)質(zhì)量的綜合反映，是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要指標(biāo)，小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃。為了確保我鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)工作實(shí)現(xiàn)新的突破，現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)的具體情況特制定本方案：一、指導(dǎo)思想繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以縣教育局主管部門意見(jiàn)和學(xué)校工作安排為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立中小學(xué)教學(xué)的整體意識(shí)，大力深化素質(zhì)教育，全面完成九年義務(wù)教育小學(xué)學(xué)段六年級(jí)教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。，力爭(zhēng)提高語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科加試卷的及格率和優(yōu)生率，工作計(jì)劃《小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃》。三、小學(xué)2009級(jí)畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組和視導(dǎo)小組四、主要工作措施《資中縣小學(xué)學(xué)段六年級(jí)工作常規(guī)》，督促使用《小學(xué)六年級(jí)教師工作手冊(cè)》。，分析學(xué)生現(xiàn)狀，建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案以及成立輔導(dǎo)方案。、上課管理。
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