【正文】 樓。把德育工作提升到一門科學(xué)，按科學(xué)規(guī)律開展德育工作。讓大家一起來關(guān)心教育，關(guān)愛孩子，關(guān)注未來。不斷增強(qiáng)德育實效。要明確學(xué)生智育不合格走向社會可能是“次品”，學(xué)生體育不合格走向社會可能是“廢品”，而學(xué)生德育不合格，道德品質(zhì)差，走向社會就可能是“危險品”，危害人民，危害社會。三是班級與班級不一致。說的是一套，做的是一套，言行不一致，給學(xué)生造成了不良的影響。在德育實施上存在著三個“不一致”一是言教與身教不一致。學(xué)生被動地接受教師的管教，教育效果差。在德育方法上存在著“三多三少”的傾象一是灌多導(dǎo)少。三是重校內(nèi)教育輕校外教育。許多老師錯誤的認(rèn)為學(xué)生良好品德的形成主要是靠灌輸，卻忽視了學(xué)生在生活實踐中的體驗。學(xué)校普遍存在著對德育仍是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要，出了事大喊大叫”的現(xiàn)象。這些活動得到了上級部門的充分肯定，受到了社會各界的贊揚(yáng)。四實行隱性教育堅持環(huán)境育人，營造濃厚的校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。同時每學(xué)期邀請法制部門的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校法制副校長給學(xué)生做法制報告，用身邊的人和事來教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的自覺性。學(xué)校制定了詳細(xì)實用的德育量化考評細(xì)則。二是結(jié)合重大紀(jì)念活動和青少年自身特點(diǎn)，組織豐富多彩的活動，寓教育于活動中。郭思樂的“生本教育”，是我校德育工作的核心的理念。并根據(jù)不同年級學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，分層次開展活動，分級實現(xiàn)德育目標(biāo)，提出了“學(xué)習(xí)踞嶼養(yǎng)成教育”的口號，即：小學(xué)部以“養(yǎng)成教育”為核心，通過主題活動、常規(guī)教育、社會實踐等多種形式，使學(xué)生盡快形成良好的習(xí)慣、規(guī)范的言行，為健康個性及健全人格的形成奠定基礎(chǔ)，并把愛國主義和法制教育貫穿其中。建立了以黨支部為政治核心，校長全面負(fù)責(zé)，德育處全面管理，團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊密切配合，包級領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查，年級主任，班主任，科任教師重點(diǎn)落實的德育工作體制。３、召開師德研討會文明達(dá)標(biāo)班級評比反饋普法宣傳開展文明禮儀主題教育 十二月份：１、開展紀(jì)念”一二九運(yùn)動。２、開展養(yǎng)成教育活動。（3）、教師時時刻刻成為學(xué)生的表率，做世人的楷模。各學(xué)校要嚴(yán)把”師德“關(guān)，堅持”師德一票否決制“。同時要把此項工作做得細(xì)致，要按照《師德建設(shè)方案》，認(rèn)真組織實施，認(rèn)真考核，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育突出抓好以下幾方面工作：(1)以上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的要求為依據(jù)，以教師聘任為契機(jī)，建立健全教師教書育人的各項規(guī)章制度，規(guī)范教師的言行，落實好”實施細(xì)則“。為了突出評比總結(jié)促進(jìn)工作調(diào)動學(xué)生的內(nèi)因，在每個學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行評定。由于當(dāng)今社會信息傳播手段的增強(qiáng)，各種不良風(fēng)氣，有害信息很容易侵蝕學(xué)生，可導(dǎo)致青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)等各種不良的現(xiàn)象，根據(jù)本學(xué)校的實際情況，注意培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。由班主任帶頭組成幫教小組，有幫教措施，落實到人。使中學(xué)生初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)的法律常識，進(jìn)行法制的啟蒙教育。實施語言儀表文明工程。通過”三個一點(diǎn)“，即口號要提的小一點(diǎn)，工作做的細(xì)一點(diǎn)，思想靠近學(xué)生一點(diǎn)。要抓好抓實未成年人思想道德建設(shè)工作和青少年學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，全面提高中學(xué)生的公民道德水平。用宣傳畫、手抄報、書法作品等教育性宣傳的感染、陶冶師生，將本活動貫穿于學(xué)校其他教育活動中，開展“五個一”活動（看一部反映文明禮儀的專項教育片，寫一篇感想文章，出一期專題板報，召開一次主題班會），倡導(dǎo)開展“五小”活動（小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士、小主人、小公民）。（6）、建立健全升降國旗制度，認(rèn)真貫徹《國旗法》，堅持升降國旗制度，認(rèn)真組織好升旗儀式，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的思想教育，要有針對性和實效性。（2）、組織主題團(tuán)（隊）會、報告會、演講會、征文、攝影、剪輯等形式的教育活動，使學(xué)生深刻理解”三個主義“的豐富內(nèi)涵，使學(xué)生從小形成良好的思想道德觀念。通過活動向?qū)W生家長宣傳國家的教育方針和正確的教育思想、方法，交流科學(xué)教育子女的經(jīng)驗，通報教學(xué)信息，反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)、學(xué)生成績，促進(jìn)并幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、人才觀，使學(xué)校、家庭、社會密切配合，形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。在“以人為本”的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的民主精神和合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任心。實施校園全體活動工程:開展豐富多彩的團(tuán)隊活動，如閱讀一本好書，一分鐘演講，一次有意義的活動。進(jìn)一步做好學(xué)校文化設(shè)施建設(shè)，完善德育常規(guī)硬件配置，學(xué)校有廣播室、板報、校報、圖書角，讓學(xué)生自己辦校園廣播、辦板報，班級開辟學(xué)生活動專欄，（班級的板報由學(xué)生來設(shè)計，班級的墻壁有學(xué)生來布置，）。把德育工作放在學(xué)校工作首位。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動（三）、師德建設(shè)：認(rèn)真貫徹執(zhí)行《七條禁令》，推進(jìn)教師師德水平的不斷提高。繼續(xù)做好“特殊生”關(guān)心教育轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%，學(xué)生無犯罪。貫徹落實國旗法，堅持升降國旗制度，升旗儀式規(guī)范。（二）、學(xué)生思想品德建設(shè)：以愛國主義教育為中心，以“三個主義”、“兩個精神”為主旋律，加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，教育面達(dá)到100%。校校有廣播室、板報、校報、圖書角，校校有歌聲，宣傳陣地利用律達(dá)到100%，達(dá)到“讓每面墻壁說話，讓每個景點(diǎn)育人”。一、具體工作任務(wù)和目標(biāo)：（一）、學(xué)校德育管理：制定切實可行的《德育工作計劃》，目標(biāo)明確、具體，措施得力，操作性強(qiáng)，并且能按照《計劃》開展德育活動，各項活動的開展要有方案、有活動記錄、有總結(jié)評比。7月份：總結(jié)月學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊考核班主任工作考評評選市、校級三好學(xué)生和學(xué)生干部評選愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選校級校園“十佳”之星評選優(yōu)秀班級德育工作總結(jié)9月份——10月份：愛國主義教育月（八個一活動）組織召開第十八屆校園藝術(shù)節(jié)教唱愛國主義歌曲觀看一部愛國主義影片出一期愛國主義板報舉辦一次愛國主義教育講座召開一次愛國主義班、團(tuán)會評選一次愛國主義征文讀一本愛國主義書籍舉辦一次愛國主義圖片、攝影專題展11月份：榮辱觀教育月發(fā)起和提出榮辱觀教育倡議書重溫《中學(xué)生守則》《牡四中一日常規(guī)》主題班會：《道德修養(yǎng)及行為習(xí)慣的養(yǎng)成》廣播：開設(shè)榮辱觀教育講座板報：出榮辱觀教育方面的板報12月份：安全教育月安全、消防及禁毒圖片展講座：通過校園暴力事件引發(fā)的思考食品安全知識講座安全防火演習(xí)及遇到危險時的自救方法1月份：總結(jié)月全面考核德育工作總結(jié)假期安排華美中學(xué)2007年秋季德育工作計劃為了更好的貫徹落實教育局2007年德育工作計劃，突出德育工作的首要地位，結(jié)合我校實際，本學(xué)期我校德育工作的重點(diǎn)是以學(xué)生的養(yǎng)成教育和師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)生的各項活動為載體，以黨的“十六大”精神為指針，按照“三個代表”的要求，依據(jù)《南安市教育局2007年德育工作要點(diǎn)》和《南安市2007年德育工作安排意見》。4月份：法制月法律知識講座：通過講座使學(xué)生知法、懂法、守法和運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。學(xué)校期末評比。學(xué)期末評比出優(yōu)秀學(xué)生。（8）每學(xué)期一次全校大型活動。（5）開展好校歷中的法定重大節(jié)日活動。要有計劃、有目的的進(jìn)行，創(chuàng)造活動空間，還給學(xué)生活動。C進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，受之以教育學(xué)生的方法，例舉正反案例，提升家長認(rèn)識水平、教育能力，學(xué)會教育方法，正確施教。開好家長會。D發(fā)放畢業(yè)證書。時間在每年7月學(xué)生考試結(jié)束后。B 堅持常態(tài)，不能串占。B班級學(xué)生的自我評價。C 受表彰的代表表態(tài)發(fā)言。要開好學(xué)生四會：（1）開學(xué)初的開學(xué)典禮會。（2）每周一次德育會：（可與教學(xué)并行）總結(jié)上周工作（肯定成績，提出問題），部署下周工作。行為有度：舉手投足有規(guī)矩，做事不違紀(jì)。勤動腦：凡事要獨(dú)立思考，提出自己的獨(dú)立見解，知其然并知其所以然。愛心：愛父母、愛家人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。第一篇：學(xué)校德育工作流程學(xué)校德育工作流程一、以“三品”教育為主線，重常態(tài)、成習(xí)慣，增強(qiáng)德育實效性（一）思品教育：“三心一德”，即孝心、愛心、責(zé)任心、社會公德。孝心：傳承傳統(tǒng)文化，孝敬父母、尊敬師長。具體內(nèi)容有文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。語言文明：有禮貌，懂禮節(jié)，不說臟話，不高聲喧嘩，見到教師問好。要開好教師三會（可與教學(xué)并行）（1）學(xué)期初教師大會：（可與教學(xué)并行）布置新學(xué)期工作，各部門、各教師明確工作任務(wù)和方向。成績要表揚(yáng)，指出問題，提出改進(jìn)措施。B 表彰上學(xué)年先進(jìn)。A學(xué)校提出工作要求并將已完成工作的檢查情況進(jìn)行反饋。A 班會做到有計劃、有目的、有教案。（4）開好畢業(yè)式。C優(yōu)秀畢業(yè)生講話、即將步入 畢業(yè)年級的學(xué)生代表講話。G（回到班級后）班主任要對每一名學(xué)生進(jìn)行客觀、公正、賦予激勵的評價。B 學(xué)校的教育活動開展情況，還家長的教育知情權(quán)。（1）間周一次的團(tuán)隊活動。（4）開展好競賽活動，激發(fā)學(xué)生的正能量。（7）完成間周一次班級手抄報或板報，完成每月一次的校報出刊。凡活動都讓學(xué)生自我反思評比。學(xué)期末評出優(yōu)秀班級。第二篇：德育工作流程集錦2009年牡四中德育工作流程3月份：文明月新學(xué)期開學(xué)式（提出新學(xué)期的設(shè)想、要求）評選校園“十佳”之星學(xué)生會干部競選主題班會《學(xué)習(xí)牡四中一日常規(guī)的體會》倡導(dǎo)文明，杜絕一切不文明的行為，如何做一名文明守紀(jì)的中學(xué)生的論壇。6月份：理想月演講：《我的理想》初三學(xué)年：主題班會《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，走向成功的彼岸》 初一、初二學(xué)年：《暢談理想，勾畫美好的理想藍(lán)圖》通過媒體宣傳成功的理想案例，送給即將參加中考的莘莘學(xué)子們。扎實有效地開展德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)德、智、體、美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，努力開展我校德育工作的嶄新的局面。校園文化建設(shè)：實施校園文化建設(shè)工程、事實平安校園工程、事實校園全體活動工程。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組（校長為組長，班主任為組員），成立家長委員會。結(jié)合《學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》《禮儀規(guī)范》等重點(diǎn)內(nèi)容抓學(xué)生行為養(yǎng)成教育，內(nèi)容的三會率達(dá)到100%，禮儀常規(guī)文明用語的使用率達(dá)到100%。每周一進(jìn)行“安全警示”，實施“課堂安全一分鐘”。在全校中學(xué)生中開展“在學(xué)校爭做文明好學(xué)生，在家庭爭做文明好孩子，在社會爭做文明小公民”實踐活動。三、具體措施：一、學(xué)校德育管理工作：（一）、學(xué)校德育管理：1制定切實可行的《德育工作計劃》，并且能按照《計劃》開展德育活動，各項活動的開展要有方案、有活動記錄、有總結(jié)評比。實施校園文化建設(shè)工程，以體現(xiàn)文明品位，現(xiàn)代氣