少先大隊計劃docx-全文預(yù)覽
【正文】 和目標，并依據(jù)學(xué)校學(xué)年工作計劃的要求，新學(xué)年工作計劃擬訂如下：二、工作重點：繼續(xù)加大“安全文明校園”的創(chuàng)建力度?？傊?，一個學(xué)期以來，我校少先隊工作在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作并取得了一定的成績。六、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進。每周三下午是興趣小組組員的學(xué)習與交流時間，隊員在老師的指導(dǎo)下，認真進行練習。四、開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活開展豐富多彩的大課間活動，保證學(xué)生的健康鍛煉。六一慶?；顒又羞€舉行了表彰儀式，對一學(xué)年來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員予以表彰獎勵，同時，號召其他隊員們都向先進看齊，向模范學(xué)習。我校組織全校學(xué)生走進法制教育講座周活動，讓學(xué)生觀看了法制知識講座，講座形式包括動畫版和專家講學(xué)版，生動的講座讓學(xué)生明白了法律在我們身邊的重要性，觀看完法制教育動畫和講座后教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè)，把看講座與學(xué)習有機地結(jié)合起來，不僅讓學(xué)生享受了快樂，更能學(xué)到知識。最后，楊校長做了點評，并指出了不足之處。疏散演習前，學(xué)校政教處周密地制定了疏散預(yù)案，并讓全體師生熟悉撤離路線。開展“我健康、我快樂”的春季田徑運動會4月底，我校召開了一年一度的學(xué)生跳繩比賽。2月27日—3月4日學(xué)校開展學(xué)雷鋒系列活動一：黑板報、主題班會，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習、開展學(xué)雷鋒活動的倡議。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。圖書角、學(xué)習園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。第三篇：2013少先大隊工作總結(jié)少先大隊工作總結(jié)一學(xué)期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，通過開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長。五月份：“紅五月”主題班隊活動；籌備“六一”活動；出好五月黑板報；實踐活動；文明少年評選活動。定期評選“每周之星”；做好小干部幫帶，提高隊干素質(zhì)，改選產(chǎn)生新一屆大隊委員；健全常規(guī)工作評比制度；班級文化建設(shè)檢查評比；出好新學(xué)期黑板報；廣播臺正常活動；醞釀片中隊觀摩活動。（五）加強少先隊理論研究。由學(xué)生推薦、介紹自己看過的新書、好書，培養(yǎng)學(xué)生讀書的主動性和積極性。我校結(jié)合地域特點、學(xué)生特點，把藝術(shù)教育和傳統(tǒng)文化進校園作為學(xué)校特色教育的抓手，打造學(xué)校特色。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、“我是光榮升旗手”、“每周之星”、“校十佳少先隊員”的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣。籌建隊員自主社團。建好新蕾廣播臺。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。三、工作要點（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，體驗為主，講求實效。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。抓好每周一次的升旗儀式。教育學(xué)生做人是教育的根本所在。通過開展 “好書交換站”、“好書換著看”等形式多樣的活動，使每個班級都建立班級圖書角，實現(xiàn)好書資源共享。根據(jù)少年兒童的生活和學(xué)習實際，深入開展“爭當小小藝術(shù)家”活動，結(jié)合自身特點努力學(xué)習實踐，同時鼓勵各中隊積極探索創(chuàng)新活動方式，發(fā)揮少先隊員主體作用，鼓勵廣大隊員在學(xué)校、家庭、社會中不斷體驗，在全校形成
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