公開課中班數(shù)學(xué)美術(shù)綜合-全文預(yù)覽
【正文】 人，紅色加黃色也是橙色嗎?(彩色城主人：“紅色加黃色是橙色?！?師：你們愿意幫助他們嗎?每個(gè)小朋友的前面都有一個(gè)調(diào)色盤，桌子的中間有紅黃藍(lán)三種顏色的顏料，根據(jù)彩色城主人的要求，你們一定要兩種顏色的顏料調(diào)在一起才行。紅娃娃說：“我有紅顏色我先來”，“來看我的，我有黃顏色”，“還有我，我有藍(lán)顏色”。幼兒在活動中，通過看一看、說一說、做一做，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情，在操作探索中發(fā)現(xiàn)顏色變化的神秘，感受顏色變化的樂趣，從而完成預(yù)設(shè)目標(biāo)的要求。三、活動準(zhǔn)備：PPT課件一份，調(diào)色盤人手一份，顏料若干(紅、黃、藍(lán))，城堡圖一份。通過看圖形推理顏色的方式，大膽嘗試探索涂色操作活動，進(jìn)一步感知色彩的組成。中班美術(shù)公開課教案2一、設(shè)計(jì)意圖：幼兒生活的世界是五彩斑斕的，就象紅黃藍(lán)綠這些顏色一樣，鮮艷、美麗的顏色讓幼兒喜歡，顏色的變化更讓他們驚嘆不已。剪下來得紙頭要放在空籃子里。你最喜歡哪一個(gè)盤子?為什么?盤子上有些什么顏色?(有代表性的詳細(xì)介紹幾個(gè))總結(jié)：原來這些盤子都是白色的底青色的花所以叫青花瓷盤。多媒體課件。中班藝術(shù)活動：青花瓷盤活動目標(biāo)：欣賞、感受不同形狀花紋青花瓷盤的美。三、作品展示、評價(jià)你最喜歡誰畫的青花蛋，畫的是什么?為什么喜歡?幼：我喜歡安琪畫的青花蛋，她畫的蝴蝶很好看，她的深藍(lán)顏料和淺藍(lán)顏料沒有混到一起。我想畫太陽，用鋸齒線畫太陽的光。c、有深藍(lán)色和淺藍(lán)色，它們都花在了白色的瓷器上。(5)、我喜歡畫著小鳥的那個(gè)盤子，盤子上一朵連著一朵的花很漂亮，有只小鳥好像在唱歌，感覺很好聽?？纯茨阆矚g哪一張圖片，為什么?圖片給你的是什么感覺?幼：(1)、我喜歡上面那一排的第3張，我感覺很光滑?！净顒訙?zhǔn)備】已有經(jīng)驗(yàn)：幼兒在活動前欣賞過青花瓷器。同時(shí)，也可以加深幼兒對民族文化的認(rèn)知，了解中國的傳統(tǒng)文化，激發(fā)對民族文化的興趣，于是生成了這個(gè)活動。三、幼兒作畫，發(fā)揮幼兒創(chuàng)作想象交代作畫要求： 我們在裝飾盤子的時(shí)候，圍繞中心有規(guī)律的進(jìn)行裝飾，中心的圖案要大。欣賞感受青花瓷盤不同形狀花紋的美，激發(fā)幼兒對中國陶瓷藝術(shù)品的喜愛。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用線條大膽地表現(xiàn)青花的花紋和圖案。⑴你看到了什么樣的花紋和圖案？這些美麗的花紋都裝飾在盤子的什么部位？（盤心、盤邊?；顒訙?zhǔn)備：：事先了解青花瓷的由來、認(rèn)識過生活中的普通瓷器制品。過關(guān)后，會出現(xiàn)一個(gè)獎杯畫面。數(shù)字水果連連連：把兩邊相同數(shù)量的物品和中間數(shù)字連起來。按照18順序把數(shù)字排在火車頭后面。答對直接進(jìn)入下一關(guān)卡（8張數(shù)字卡片順序自動改變）。老師上課，有一個(gè)規(guī)則，有哪位小朋友上課積極回答雪飛老師的問題，我們呢，就拍拍自己的小手，并且說：“hi hi great,hi hi hi great”，小手準(zhǔn)備，2，“hi hi great,hi hi hi great”。三、活動過程（一）、熱身《牛奶歌》老師：小朋友們快快來，一起看看牛奶廠快樂的奶牛吧，跟著老師一起來吧。提出操作要求：看清圖形，從圖形的大小、形狀、顏色方面為圖形分類。長方形有4個(gè)角，4個(gè)角一樣大，有4條邊，對邊一樣長。引導(dǎo)語：現(xiàn)在我要請出的我子民來歡迎小朋友們了。二．活動準(zhǔn)備 、正方形、長方形、圓形幼兒人手一份。、比較、判斷圖形之間的相同于不同。出示圖形，辨別各種圖形特征。正方形有四條邊、四條邊一樣長；正方形有四個(gè)角、四個(gè)角一樣大。幼兒多角度分類，教師巡回指導(dǎo)，對能力弱的幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。引導(dǎo)語：淘氣的圖形寶寶想跟她們的好朋友一起玩耍，她們非常歡迎小朋友們加入，你們愿意嗎？討論：如何根據(jù)提供的圖形進(jìn)行拼圖？可以將這些圖形變成什么？幼兒動手操作第二篇：中班數(shù)學(xué)公開課全腦開發(fā)課程 公開課教案 中班數(shù)學(xué)上冊第十課 復(fù)習(xí)數(shù)字18（公開課）一、活動目標(biāo)復(fù)習(xí)8以內(nèi)的數(shù)字，并且知道實(shí)際意義；鞏固對數(shù)字1~8的認(rèn)識；了解鞏固1~8的數(shù)字順序，了解序數(shù)和數(shù)字的順序；二、活動準(zhǔn)備課程軟件；準(zhǔn)備：音樂：牛奶歌，幸福拍手歌。那么誰來第一個(gè)介紹自己，讓大家都認(rèn)識一下呢？（小朋友介紹）歡迎歡迎小朋友們。如：提示音說道5，就點(diǎn)擊8張數(shù)字卡片中的5。游戲操作：1畫面會有8節(jié)火車車廂，上面標(biāo)有18的8個(gè)數(shù)字。老師：“小火車最后一節(jié)車廂是幾？” 老師：“第四節(jié)車廂后面是第幾節(jié)車廂？” 老師：“第三節(jié)車廂后面是第幾節(jié)車廂？”（五）、教學(xué)游戲（三）老師：現(xiàn)在，小朋友們，老師要給大家分水果了。如果連錯會沒有橫線出現(xiàn)，需要再次連接。第三篇：中班美術(shù)公開課教案中二班美術(shù)觀摩活動——青花瓷盤活動目標(biāo)：，感受青花瓷盤的色彩美和圖案美?；顒与y點(diǎn)：會運(yùn)用連續(xù)花紋
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