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公共部門(mén)人力資源管理形成性考核答案[五篇范例]-全文預(yù)覽

  

【正文】 和高科技工業(yè)領(lǐng)域?qū)<业闹贫?。一方面我們的人才外流?yán)重,另一方面我們也擁有 留在海外的“人才銀行”。這不僅是使人力資源能夠充分發(fā)揮其價(jià)值的有效手段,更是我們?cè)谙鯚熕钠鸬膰?guó)際人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中唯一可以與對(duì)手抗衡的武器不錯(cuò),當(dāng)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以高工資、高報(bào) 酬、優(yōu)越的工作條件等誘人的物質(zhì)條件來(lái)挖我們的人才時(shí),我們的確捉襟見(jiàn)肘。人力資本理論的創(chuàng)始人,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者舒爾茨提出:人 類(lèi)的未來(lái)不是由耕地、空間、能源所決定的,人類(lèi)的未來(lái)是由人類(lèi)的智慧所決定的。我國(guó)目前雖然還沒(méi)有關(guān)于公務(wù)員倫理的法律法規(guī),維持公務(wù)員的職業(yè)倫理還主要停留在靠黨規(guī)黨紀(jì)和說(shuō)服教育的層面,但隨著“以德治國(guó)”觀念的逐步深入,公務(wù)員的職業(yè)倫理總是會(huì)越來(lái)越受人們重視。近年來(lái),越來(lái)越多的公職人員的不道德行為(如腐?。?dǎo)致了政府威信的下降,導(dǎo)致了公民對(duì)政府官員產(chǎn)生“信任赤字”,嚴(yán)重影響到了政府的合法性問(wèn)題,在此背景下,通過(guò)強(qiáng)調(diào)公務(wù)員的倫理責(zé)任而重振政府的威信,就成為未來(lái)公共部門(mén)人力資源管理的一個(gè)顯著特征和趨勢(shì)。如今,無(wú)論公、私組織,績(jī)效管理成為一個(gè)最熱門(mén)的話題。隨著“小政府”觀念的深入人心,人力精簡(jiǎn)繼續(xù)成為公共部門(mén)人力資源管理的一個(gè)基本趨勢(shì)。而政府之?dāng)U張反過(guò)來(lái)導(dǎo)致赤字、績(jī)效低下、成本擴(kuò)張。信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在公務(wù)員管理中的應(yīng)用已成為一個(gè)顯著的特征,人力資源管理的電子化和網(wǎng)絡(luò)化,可以增加效率,節(jié)約成本;有利于人力資源戰(zhàn)略和政策制定;有利于加強(qiáng)人員之間的溝通與聯(lián)系;有利于實(shí)現(xiàn)參與管理。為了因應(yīng)環(huán)境的變化,提高效率、符合創(chuàng)新的要求,發(fā)揮公共部門(mén)人力的專(zhuān)業(yè)才能、有效運(yùn)用科學(xué)技術(shù),組織的彈性化、靈活化、臨時(shí)性擴(kuò)大授權(quán)已成為必然趨勢(shì)。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息社會(huì)的到來(lái),面對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)的挑戰(zhàn),越來(lái)越多的組織認(rèn)識(shí)到公共部門(mén)人力資源發(fā)展——即通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)以改變公務(wù)員和公共管理者的態(tài)度、行為和技能——的重要性。而新的公共部門(mén)人力資源管理更具積極性。在未來(lái)的公共組織中,知識(shí)和專(zhuān)家的權(quán)威將會(huì)日益顯現(xiàn)。(1)、專(zhuān)家治理以及政府管理職業(yè)化。(2)建立駐地財(cái)務(wù)中心制度,加大預(yù)算外資金監(jiān)管力度。(6)工作分析有利于公共部門(mén)員工的動(dòng)態(tài)調(diào)配與安置。(2)工作分析為公共部門(mén)人員甄選與錄用提供了客觀標(biāo)準(zhǔn)。公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)是指為了促進(jìn)公共部門(mén)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),根據(jù)組織實(shí)際工作情況和員工發(fā)展需要,對(duì)員工的知識(shí),技能,能力和態(tài)度等所實(shí)施的培養(yǎng)和訓(xùn)練。因此,在公共部門(mén)人力使用上,優(yōu)化資源、合理配置,意義重大。因此,在堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞那疤嵯?,?yīng)注重對(duì)德的考察。首先,在選拔人才時(shí),應(yīng)將德與才看成是一個(gè)完整的統(tǒng)一體,不能割裂,不可偏廢。因而鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),不僅能促進(jìn)公共部門(mén)人員能上能下、能進(jìn)能出和讓優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機(jī)制的形成,而且在存優(yōu)汰劣、升優(yōu)汰劣的同時(shí),也有利于促進(jìn)平庸者的成長(zhǎng)與發(fā)展,在這種壓力下,他們會(huì)努力向優(yōu)秀靠攏,轉(zhuǎn)化(1)、以人為本、以能為本新經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為人是生產(chǎn)力諸多要素中最積極、最活躍和最具有能動(dòng)性的因素,是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的真正源泉。(2)、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勝劣汰、人盡其才。因?yàn)榕d趣和熱情是人們對(duì)一定事物的積極態(tài)度,是推動(dòng)人們積極認(rèn)識(shí)事物,從事活動(dòng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。教師根據(jù)每一位學(xué)生的討論提綱以及小組討論的提綱給每一位學(xué)生評(píng)分。如鼓勵(lì)首創(chuàng)精神的政策、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的政策和法律、以及創(chuàng)新成果的價(jià)格確定政策等。面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)捉偪竦娜瞬拧奥訆Z”和國(guó)內(nèi)發(fā)展所需優(yōu)秀人才奇缺的現(xiàn)實(shí),政府應(yīng)堅(jiān)決落實(shí)一套具操作性和實(shí)用性的政策,以保證人才資源的合理開(kāi)發(fā)和有效利用,以保證我們能夠與國(guó)外的獵頭公司和用人公司進(jìn)行有實(shí)力的爭(zhēng)奪。教育也是一種產(chǎn)業(yè),而且是投資收益率很高的產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)測(cè)算后認(rèn)為高等教育的投資收益率在發(fā)達(dá)國(guó)家、中等發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家分別為9%、10%和13%,而個(gè)人投資的收益率則分別為12%、17%和24%,均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)家平均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率,可以認(rèn)為教育投資是一項(xiàng)利國(guó)利民的投資決策。再次,還應(yīng)加快科技體制和教育體制改革的步伐,促進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)、工業(yè)的緊密結(jié)合。建立吸引人才的機(jī)制。加入WTO后人才為世界所共有。政府應(yīng)在全社會(huì)范圍內(nèi)真正實(shí)現(xiàn)尊重人才,服務(wù)人才,給人才的成長(zhǎng)和才能發(fā)揮開(kāi)路,給予專(zhuān)家、學(xué)者以更多的信任,委以重任,給青年中的人才以更多施展才華和自我發(fā)展的機(jī)會(huì),使之在精神上得到滿足,情感上擁有歸宿。政府在人力資源開(kāi)發(fā)與管理的過(guò)程中,必須堅(jiān)定的確立起以人為本的管理理念和戰(zhàn)略指導(dǎo)原則,并在實(shí)踐中自覺(jué)貫徹執(zhí)行,具體而言要從“更新觀念”、“建立機(jī)制”、“落實(shí)方法”三個(gè)方面入手:,發(fā)展教育。在人才流失風(fēng)險(xiǎn)加大的環(huán)境下,要有效防止重要人才流失,我們需要高度重視和充分信任國(guó)家重要人才,通過(guò)立法維護(hù)國(guó)家重要人才安全。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家從保護(hù)自身利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)安全出發(fā),紛紛制定了人才發(fā)展戰(zhàn)略及人才安全的法律與制度保障體系。引進(jìn)人才是當(dāng)今世界各國(guó)特別是發(fā)達(dá)國(guó)家爭(zhēng)奪人才的主要形式,其有效手段就是用優(yōu)惠的政策吸引人才。我們要爭(zhēng)取較高的人才占有率,要保持人才擁有量大于培養(yǎng)量,還要保持較高的人才合理使用率。通常我們把素質(zhì)較高的,具備某種技能和創(chuàng)造力的勞動(dòng)者叫做人才。(2)、要注意區(qū)分普通人力資源和高素質(zhì)人才資源。各級(jí)部門(mén)都在講重視人才、尊重人才,關(guān)鍵是要落實(shí)在行動(dòng)上,既要?jiǎng)?chuàng)造人才成長(zhǎng)的環(huán)境,更要?jiǎng)?chuàng)造讓他們發(fā)揮才華、心情舒暢的環(huán)境。1998年,他發(fā)表了7篇論文。醫(yī)療糾紛不斷、醫(yī)生不敢開(kāi)刀、前來(lái)就診的病人少、科內(nèi)團(tuán)結(jié)差等。因此,他向醫(yī)院黨委作了匯報(bào)。我國(guó)目前雖然還沒(méi)有關(guān)于公務(wù)員倫理的法律法規(guī),維持公務(wù)員的職業(yè)倫理還主要停留在靠黨規(guī)黨紀(jì)和說(shuō)服教育的層面,但隨著?以德治國(guó)?觀念的逐步深入,公務(wù)員的職業(yè)倫理總是會(huì)越來(lái)越受人們重視。近年來(lái),越來(lái)越多的公職人員的不道德行為(如腐?。?dǎo)致了政府威信的下降,導(dǎo)致了公民對(duì)政府官員產(chǎn)生?信任赤字?,嚴(yán)重影響到了政府的合法性問(wèn)題,在此背景下,通過(guò)強(qiáng)調(diào)公務(wù)員的倫理責(zé)任而重振政府的威信,就成為未來(lái)公共部門(mén)人力資源管理的一個(gè)顯著特征和趨勢(shì)。如今,無(wú)論公、私組織,績(jī)效管理成為一個(gè)最熱門(mén)的話題。隨著?小政府?觀念的深入人心,人力精簡(jiǎn)繼續(xù)成為公共部門(mén)人力資源管理的一個(gè)基本趨勢(shì)。而政府之?dāng)U張反過(guò)來(lái)導(dǎo)致赤字、績(jī)效低下、成本擴(kuò)張。信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在公務(wù)員管理中的應(yīng)用已成為一個(gè)顯著的特征,人力資源管理的電子化和網(wǎng)絡(luò)化,可以增加效率,節(jié)約成本;有利于人力資源戰(zhàn)略和政策制定;有利于加強(qiáng)人員之間的溝通與聯(lián)系;有利于實(shí)現(xiàn)參與管理。為了因應(yīng)環(huán)境的變化,提高效率、符合創(chuàng)新的要求,發(fā)揮公共部門(mén)人力的專(zhuān)業(yè)才能、有效運(yùn)用科學(xué)技術(shù),組織的彈性化、靈活化、臨時(shí)性擴(kuò)大授權(quán)已成為必然趨勢(shì)。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息社會(huì)的到來(lái),面對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)的挑戰(zhàn),越來(lái)越多的組織認(rèn)識(shí)到公共部門(mén)人力資源發(fā)展——即通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)以改變公務(wù)員和公共管理者的態(tài)度、行為和技能——的重要性。而新的公共部門(mén)人力資源管理更具積極性。在未來(lái)的公共組織中,知識(shí)和專(zhuān)家的權(quán)威將會(huì)日益顯現(xiàn)。(1)、專(zhuān)家治理以及政府管理職業(yè)化。(2)建立駐地財(cái)務(wù)中心制度,加大預(yù)算外資金監(jiān)管力度。工作分析有利于公共部門(mén)員工的動(dòng)態(tài)調(diào)配與安臵。工作分析為公共部門(mén)人員甄選與錄用提供了客觀標(biāo)準(zhǔn)。公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)是指為了促進(jìn)公共部門(mén)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),根據(jù)組織實(shí)際工作情況和員工發(fā)展需要,對(duì)員工的知識(shí),技能,能力和態(tài)度等所實(shí)施的培養(yǎng)和訓(xùn)練。雙因素理論作為一種重要的人力資源管理理論,在輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)中的運(yùn)用原則:(一)保健因素與激勵(lì)因素并重的原則(二)保健因素與激勵(lì)因素相互轉(zhuǎn)化的原則(三)、運(yùn)用雙因素理論做好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策結(jié)合我國(guó)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的工作實(shí)際、存在的問(wèn)題及伍需求的調(diào)研情況,影響輔導(dǎo)員隊(duì)伍的保健因素主要為環(huán)境(人際關(guān)系)、薪酬、職業(yè)文化三個(gè)方面,激勵(lì)因素主要為工作設(shè)計(jì)、發(fā)展、成長(zhǎng)和認(rèn)可四個(gè)方面。這種激勵(lì)的實(shí)施一般伴著職務(wù)的變大以及工資標(biāo)準(zhǔn)的提高,兼有精神和物質(zhì)兩個(gè)方面的激勵(lì)作用,一經(jīng)做出這種激勵(lì)對(duì)部門(mén)的影響很大,故這種激勵(lì)方式只有在該員工做出較大貢獻(xiàn)并且在仔細(xì)考察后才能實(shí)施;(4)、培訓(xùn)激勵(lì)培訓(xùn)激勵(lì)是指公共部門(mén)對(duì)工作表現(xiàn)突出、有顯著成績(jī)和貢獻(xiàn)的人在培訓(xùn)方面給予提高的一種激勵(lì),包括出國(guó)留學(xué)、進(jìn)高校或上級(jí)部門(mén)進(jìn)修、送到先進(jìn)部門(mén)交流等,這種激勵(lì)方式是兼顧滿足個(gè)人自我知識(shí)完善以及公共部門(mén)工作的需要,但作為激勵(lì)手段在實(shí)際操作中,應(yīng)在可控的范圍內(nèi)讓員工自行選擇,可以把其引申為一種福利。擴(kuò)大民主,提高公開(kāi)度和透明度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制為取向的選拔機(jī)制,是適應(yīng)入世挑戰(zhàn)和人才分布日益社會(huì)化、社會(huì)生活日益復(fù)雜化特點(diǎn)的一種全新的人才選拔機(jī)制。比如娜威政府、公共部門(mén)和私有部門(mén)都非常重視對(duì)勞動(dòng)力的培 Il和繼續(xù)教育,并將其作為該國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)的核心內(nèi)容。(2)建立以開(kāi)發(fā)為中心的公共人力資源開(kāi)發(fā)教育體系公共人力資源開(kāi)發(fā)教育在人力資源管理中也非常重要。? ?建立‘企業(yè)化政府’,實(shí)現(xiàn)公共行政管理與工商管理互動(dòng)?,這些都是學(xué)者們的觀點(diǎn)。理論聯(lián)系實(shí)際討論如何促進(jìn)我國(guó)公共部門(mén)人力資源流動(dòng)。通過(guò)工作分析,可全面了解不同工作的危險(xiǎn)程度以及對(duì)工作環(huán)境的要求,從而采取勞動(dòng)安全保護(hù)措施來(lái)保障員工的職業(yè)安全。因此,工作分析的結(jié)果為組織薪酬制度的設(shè)計(jì)提供了明確的依據(jù),確保了員工付出的勞動(dòng)以及薪酬水平之間的動(dòng)態(tài)平衡,保證了薪酬體系設(shè)計(jì)的內(nèi)部公平。工作分析信息提供了一項(xiàng)工作的目的、職責(zé)、任務(wù)等具體內(nèi)容,根據(jù)這些具體內(nèi)容,我們就能制定出符合組織要求的績(jī)效評(píng)估內(nèi)容和具體的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)而根據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)對(duì)員工工作的有效性進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和考核。開(kāi)展員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)主要基于兩個(gè)前提:一是員工目前的知識(shí)、技能或能力無(wú)法滿足現(xiàn)有崗位要求,與既定的工作資格要求存在一定的差距,這時(shí)就有可能需要通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提升其績(jī)效水平;二是現(xiàn)有員工的知識(shí)、技能等素質(zhì)條件無(wú)法滿足組織戰(zhàn)略發(fā)展對(duì)人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求,也需要借助于培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)手段來(lái)實(shí)現(xiàn)人才儲(chǔ)備。工作分析則明確規(guī)定了工作的目的、職責(zé)和任務(wù),界定了符合崗位要求的任職資格條件,從而使人力資源規(guī)劃建立在可靠的工作和人員條件信息基礎(chǔ)上,能及時(shí)反映內(nèi)外環(huán)境變化,確保了人力資源規(guī)劃的科學(xué)性和前瞻性。工作分析作為一種常規(guī)性工具,在人力資源管理和整個(gè)組織管理系統(tǒng)中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用。需要制定政策法規(guī),提高重要人才待遇,保障重要人才權(quán)益,規(guī)范重要人才流動(dòng)。經(jīng)過(guò)多年的改革與建設(shè),我國(guó)人力資源安全環(huán)境有了一定的改善。這些年來(lái),各地在優(yōu)化引人環(huán)境方面做了大量工作,對(duì)有關(guān)引人政策做了明確規(guī)定,取得了顯著成效。其次,要樹(shù)立宏觀的人才使用觀念。特別是高級(jí)人才,在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富方面比一般勞動(dòng)者的貢獻(xiàn) 更大得多。普通人力資源和高素質(zhì)人 才資源的區(qū)別就是一般勞動(dòng)者與人才的區(qū)別。(1)、要注意現(xiàn)代化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人力資源的競(jìng)爭(zhēng)性。這樣的人才C醫(yī)院不 要,還要與其解除合同。在C醫(yī)院工作期間,郭某與美國(guó)羅瑪琳達(dá)大學(xué)Robert Iacono博 士、日本九州大學(xué)Fumio Shima博士合作的課題?立體定向多靶點(diǎn)復(fù)合胎腦移植治療帕金森氏病?開(kāi)國(guó)際之先河,系列論文在國(guó)內(nèi)外多家刊物發(fā)表。郭某認(rèn)為最終導(dǎo)致他失業(yè)的直接原因是院內(nèi) 的一次醫(yī)療糾紛引起的。公務(wù)倫理責(zé)任的強(qiáng)調(diào)與重視。人力資源管理與新型組織的整合。如何深化我國(guó)的公務(wù)員福利制度改革?六、論述題:試論現(xiàn)代公共部門(mén)人力資源管理發(fā)展的新趨勢(shì)。工作分析有助于薪酬制度設(shè)計(jì)的科學(xué)性。簡(jiǎn)述工作分析如何在公共部門(mén)人才資源開(kāi)發(fā)與管理中發(fā)揮其基礎(chǔ)性作用?工作分析是公共部門(mén)人力資源規(guī)劃的基礎(chǔ)。公共部門(mén)人力資本具有收入與貢獻(xiàn)難以對(duì)等性。公共部門(mén)人力資本在產(chǎn)權(quán)上不是很明晰,在成本上具有差異。公共部門(mén)與一般人力資本的不同之處在于:公共部門(mén)人力資本具有社會(huì)延展性。因此,在公共部門(mén)人力使用上,優(yōu)化資源、合理配置,意義重大。因此,在堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞那疤嵯拢瑧?yīng)注重對(duì)德的考察。首先,在選拔人才時(shí),應(yīng)將德與才看成是一個(gè)完整的統(tǒng)一體,不能割裂,不可偏廢。(2)小組討論提綱(50)(1)新經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為人是生產(chǎn)力諸多要素中最積極、最活躍和最具有能動(dòng)性的因素,是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的真正源泉。用人的目的是“激活”人,而非“管住”“管死”人。用其所愿,有利于個(gè)人自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和公共部門(mén)管理目標(biāo)相統(tǒng)一;用當(dāng)其時(shí),就是使用人才要抓住最佳的時(shí)機(jī)。知人善任,用其所長(zhǎng)、用其所愿、用當(dāng)其時(shí)是用人之道的核心。如鼓勵(lì)首創(chuàng)精神的政策、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的政策和法律、以及創(chuàng)新成果的價(jià)格確定政策等。面對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)捉偪竦娜瞬拧奥訆Z”和國(guó)內(nèi)發(fā)展所需優(yōu)秀人才奇缺的現(xiàn)實(shí),政府應(yīng)堅(jiān)決落實(shí)一套具操作性和實(shí)用性的政策,以保證人才資源的合理開(kāi)發(fā)和有效利用,以保證我們能夠與國(guó)外的獵頭公司和用人公司進(jìn)行有實(shí)力的爭(zhēng)奪。教育也是一種產(chǎn)業(yè),而且是投資收益率很高的產(chǎn)業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)測(cè)算后認(rèn)為高等教育的投資收益率在發(fā)達(dá)國(guó)家、中等發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家分別為9%、10%和13%,而個(gè)人投資的收益率則分別為12%、17%和24%,均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)家平均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率,可以認(rèn)為教育投 資是一項(xiàng)利國(guó)利民的投資決策。再次,還應(yīng)加快科技體制和教育體制改革的步伐,促進(jìn)科技、教育 與經(jīng)濟(jì)、工業(yè)的緊密結(jié)合。首先必須站在國(guó)家戰(zhàn)略的高度來(lái)實(shí)施人才戰(zhàn)略,人才戰(zhàn)略的重點(diǎn)是培育決策人才和創(chuàng)新人才、高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才,制定出一套培養(yǎng)、造就管理家、前沿領(lǐng)域的科學(xué)家和高科技工業(yè)領(lǐng)域?qū)<业闹贫?。一方面我們的人才外流?yán)重,另一方面我們也擁有留在海外的“人才銀行”。不錯(cuò),當(dāng)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以高工資、高報(bào)酬、優(yōu)越的工作條件等誘人的物質(zhì)條件來(lái)挖我們的人才時(shí),我們的確捉襟見(jiàn)肘。所以人力資本理論當(dāng)中滲透著人文關(guān)懷,深刻思考和樂(lè)觀的情緒,與人力資本的現(xiàn)實(shí)與未來(lái)息息相關(guān)。需要建立國(guó)家重要人才的信息檔案,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。當(dāng)事主體不僅在觀念上已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人才安全的重要性,而且在人力開(kāi)發(fā)的各個(gè)層面采取一系列的激勵(lì) 措施以降低人才流失的風(fēng)險(xiǎn)。但要進(jìn)一步優(yōu)化引人環(huán)境,辦法應(yīng)該更多一些,落實(shí)應(yīng)該到位一些。尊重知識(shí)、尊重人才,其 核心是正確地使用人才。(3)、應(yīng)該確立大的人才戰(zhàn)略。兩者的區(qū)別是由每個(gè)勞動(dòng)者的自身素質(zhì)決定的,從一般作用上講人力資源都是普通的勞動(dòng)力。人力資源總量與社會(huì)各方面對(duì)它的巨大需求相比,顯得尤為稀缺和寶貴。1998 年,他發(fā)表了7篇論文。醫(yī)療糾紛不斷、醫(yī)生不敢開(kāi)刀、前來(lái)就診的病人少、科內(nèi)團(tuán)結(jié)差等。因此,他向醫(yī)院黨委作了匯報(bào)。郭某
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