【正文】 大部分學生家長包辦過多過細,自我防范意識和能力較弱。根據本套教材編寫設計的思路，七年級學生面臨的主要問題是走向新的學習生活，適應新的學習環(huán)境，因此，我們確定了七年級的教育主題是珍惜生活，做生活的主人，它的核心概念是關愛、自尊、自強。注重學生的情感體驗和道德實踐。嚴格要求，調動積極性，活躍學習氣氛，鍛煉學生膽量，提高學生能力，多說、多練。鼓勵學生大膽發(fā)言，結合自身實際發(fā)表觀點。根據學生的實際情況創(chuàng)設與之適應的教學方案，備好每一節(jié)課。(三)知識目標：了解青少年身心發(fā)展的基本常識，掌握促進身心健康發(fā)展的途徑與方法，理解個體成長與社會環(huán)境的關系，理解人類生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關系，掌握環(huán)境保護的基礎知識。體會生態(tài)環(huán)境與人類生存的關系，愛護環(huán)境，形成勤儉節(jié)約、珍惜資源的意識。面對新的環(huán)境與新的問題，學生適應新的生活不會太順利。思想品德教學應結合本省教育的實際情況，結合學校工作的要求，以學生為主體，積極開展教學工作。三、教學進度時間 內容第一周 第一課第一框第二周 第一課第二框第三周 第二課第一、二框第四周 第三課第一框第五周 第二框第六周 復習第一單元第七周 第四課第一框第八周 第二框第九周 復習迎考第十周復習迎考第十一周 期中考試 第十二周第十三周第十四周 第十五周第十六周第十七周第十八周 第十九周第二十周 第五課第一框第二框第六課第一、二框 第七課第一框 第二框第八課第一、二框 第九課第一、二框 第十課第一、二框復習迎考第二十一周 期末考試工作總結第三篇：道德與法治七年級下冊教學計劃道德與法治七年級下冊教學計劃教師應在道德與法治課程中加強能力素質教學，努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力。采用演講、座談、辯論等形式活動, 開展一些課外活動,引導學生全面發(fā)展。嚴抓思想工作。靈活輔助差生。努力學習,提高專業(yè)理論水平。嚴格要求學生獨立完成作業(yè),及時檢測。二、教學措施(一)、做好教學常規(guī)工作認真鉆研教材、教綱。第一單元：青春時光本單元教學目標：讓學生認識青春期的生理和心理的變化，學會直面青春期的矛盾心理，正確處理青春期的心理矛盾，男生女生學會正確地交往，認識青春的意義。(2)、嚴于律己,教書育人。及時了解學生學習思想狀況,做好工作, 嚴格要求學生,引導學生健康成長。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高差生學習興趣,增強學生自信心。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治歷史學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。虛心學習,本學期聽課不少于20節(jié),多聽與政治歷史科相關教師的課。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。第二單元：做情緒情感的主人本單元教學目標： 讓學生了解青春期情緒變化的特點，正確掌握情緒的調控方法，做情緒的主人。第一單元：青春時光本單元教學目標： 讓學生認識青春期的生理和心理的變化，學會直面青春期的矛盾心理，正確處理青春期的心理矛盾，男生女生學會正確地交往，認識青春的意義。二、教學措施(一)、做好教學常規(guī)工作認真鉆研教材、教綱。嚴格要求學生獨立完成作業(yè),及時檢測。努力學習,提高專業(yè)理論水平。靈活輔助差生。嚴抓思想工作。采用演講、座談、辯論等形式活動, 開展一些課外活動,引導學生全面發(fā)展。三、教學進度時間 內容第一周 第一課第一框 悄悄的邀約第二周 第一課第二框 成長的不僅僅是身體第三周 第二課第一、二框 男生女生 青春萌動第四周 第三課第一框 青春飛揚第五周 第二框 青春有格第六周 復習第一單元第七周 第四課第一框 青春的情緒第八周 第二框 情緒的管理第九周 復習迎考第十周 復習迎考第十一周 期中考試第十二周 第五課第一、二框 我們的情感世界 在品味情感中成長第十三周 第六課第一、二框 集體生活要請我 集體生活成就我第十四周 第七課第一、二框 單音與和音 節(jié)奏與旋律第十五周 第八課第 一、二框 憧憬美好集體 我與集體共成長第十六周 第九課第 一、二框 生活需要法律 法律保障生活第十七周 第十課第 一、二框 法律為我們護航 我們與法律通行第十八、十九周 復習迎考第二十周 期末考試、工作總結新集鄉(xiāng)初級中學 馬生忠2021年2月24日第二篇：七年級道德與法治下冊教學計劃2016—2017學第二學期七年級《道德與法治》下冊教學計劃 太和三中教育集團大新校區(qū) 授課教師 ： 邢 標 時 間： 2017210七年級《道德與法治》下冊教學計劃太和三中教育集團大新校區(qū) 邢標一、教材分析及目標要求本冊教材共分四個單元：第一單元“青春時光”、第二單元“做情緒情感的主人”、第三單元“在集體中成長”、第四單元“走進法治天地”。第四單元：走進法治天地 本單元教學目標： 讓學生了解法增強法律意識，做到學法、遵法、守法、護法，讓法律伴我們成長。認真細致批改學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。(二)、積極參加教研,提高業(yè)務水平積極參加教研活動,承擔學校安排的本期道德與法治的一節(jié)公開課,提高教研能力，積極撰寫教學論文或教學設計。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、探究、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。鼓勵優(yōu)生帶差生,把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。配合學校德