高三8班班主任工作計劃-全文預覽
【正文】 和踏實奮斗；思考和效率；助人和競爭；愛心和成功；等等。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。幫助他們制定鍛煉身體的計劃，放松心情。如何克服不利因素，幫助學生做好備考工作，需要做大量的工作，現粗略計劃如下：一、指導思想：在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強對學生的思想道德教育、學習習慣教育、心理健康教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭取搞好備考，不留遺憾。一個學期的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關注學生思想，對出現消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現思想波動現象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調節(jié)器整工作。保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。實行獎罰制度，加強紀律約束。如何根據自己的實際，根據自己的興趣、愛好，參考往年的錄取情況，科學地、合理地填報志愿是重中之重。必須作好充分的準備。二、幾項重要任務高考動員，激發(fā)同學們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”?？傮w來說，考上大學時每一個人的夢想！而我作為高三(2)班的班主任，就更加需要努力的工作了，有多少同學需要我的指導和我的幫助呢，我會拉緊發(fā)條，努力工作！特制定以下2010年高三班主任工作計劃：一、基本情況高三(7)班是個普通班，參加高考的同學有47人，其中男生38人，女生9人。幫助學生比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。發(fā)揮團隊優(yōu)勢，經常與本班科任教師保持聯系，將學生分門別類的交給科任老師，齊抓共管，實現高考成績的最大化。學生組織題為“信心 +意志+目標+堅持=高三”的主題班會，從學生的視角去看高考，樹立遠大理想，確立高三奮斗方向和人生的短期目標。二、總體思路：通過師生對話、生生對話、自我對話三個通道從學生學習、生活、精神三個層面展開工作。第一篇：高三8班班主任工作計劃20122013學年度高三（10）班班主任工作計劃張玉波新學期亦始，作為高三畢業(yè)班的班主任，為了在高考中取得好成績，為了更好的管理班級，現制定工作計劃如下。劣勢是大部分同學吃不了苦，好高騖遠，不喜歡思考，學習比較被動；班里缺少領頭雁，學習能力較弱，各科成績不突出。開好班會課，開學初期班主任組織題為“走進高三你準備好了嗎”的主題班會，主要方向是給全班同學打氣鼓勁，介紹進入高三的注意問題和復習策略。要想跑的快，全憑車頭帶，對尖子生高標準高要求，從學習狀態(tài)到精神面貌要給全班同學起到榜樣作用；對于中等生要多鼓勵多表揚，他們是最容易被忽視，但他們又是這個班的中流砥柱，影響著整個班的前進與否；對于落后的學生，多監(jiān)督多關愛，準備采取以點帶面的辦法，選取幾個同學為工作重點，在一定的時間內有一個較大的提高，同時鼓勵其他類似的學生，給他們以信心，并協(xié)助他們全面提高成績，讓中間層次的學生有緊迫感，以達到全面提高全班的學習成績。針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情況。第二篇：高三班班主任工作計劃高三(2)班班主任工作
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