【正文】 是很簡單的，只需記住老師上課講的方法，不會的話可畫圖，聯(lián)系生活，清楚一些儀器的39。語文，字詞和基礎(chǔ)知識必須完全掌握，不能有差錯，古詩文不能死記硬背，還要理解性的記憶，作文方面應該博覽群書，積累好的語句，就能少丟分。首先，上課必須認真聽講，如果你堅持不了，但只要認真的聽了35分鐘把要點給聽懂也可以了。各位家長功成名就、見多識廣相信你們都有一套自己的教育方法。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以應該向40分鐘要質(zhì)量。如果當天的`作業(yè)不能當天完成就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣就越來越小。是啊“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”，我總覺得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果。如果執(zhí)行不了就請家長來幫忙監(jiān)督，當然最終的結(jié)果必須是能自我約束。第一學習一定要有目的、計劃。到了初中學習難度大課程多，僅僅是堅持，勤奮還是不夠的，還要有好的學習方法。數(shù)學《新方法》上的題目較難，有的我也真不會，但和她一起做時我先用心做，不會的再請教別人，或者和她討論，直到弄懂了。在她失敗的`時候，在她跌倒的時候，我要鼓勵她爬起來，奮起直追。初中第一次測試，成績很不理想，我發(fā)短信問蔣老師，如何幫助孩子提高英語。二年級學過鬧鐘之后，自己調(diào)個鬧鐘，自己起床吃早飯，學校近，自己走到學校去。繆可欣說學校的飯菜非常好，可以加飯，有些菜和湯也是可以添的，所以我是很放心的。一、培養(yǎng)良好的生活習慣民以食為天，先說飲食習慣。家長也是一種職業(yè)，家長的職業(yè)化水平影響著孩子的發(fā)展。三、家庭教育和學校教育相結(jié)合比如孩子要擔任班級干部，父母怕耽誤學習時間，堅決阻止，這樣的事不少，其實父母都不知道，孩子當了班級干部，自豪感增強，他對自己的要求就高了，讓自己的學習也要比別人好，成為別人的榜樣，擔任班級干部的學生一般也都是學習成績優(yōu)秀的學生，就是這個道理。有的確實是家長工作很忙，沒有時間來管理孩子，他們嘴上說的是孩子最重要，可是行動上是工作最重要。這樣的家庭培養(yǎng)的孩子不是過于暴力，凡事喜歡暴力解決，就是過于順從，聽人呼來喚去，沒有主見。家長對孩子愛得過分，愛得無原則，無限制的愛超過了理智，這樣培養(yǎng)出來的孩子就是自私、依賴的孩子，不會有什么出息的。您掌握了以上7條，就基本上可以毀掉自己的孩子了。七、當眾出孩子的丑。六、要學會遷怒的本事。五、孩子的一切要由你來決定，切不可給他一點兒自由，他的行蹤你要密切注視。或者說，如果不是為了照顧他，自己早就在事業(yè)上有大發(fā)展了。例如這種話要時常掛在嘴邊：“看人家，從不讓父母操心！”這類話最具打擊力和摧毀力，是摧毀孩子的王牌語錄。她兒子從學?；貋?，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里，突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。然而，這次卻出乎她的預料，直到結(jié)束，都沒有聽到。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他到醫(yī)院去看一看。然而，她還是告訴了她的兒子，“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了，其他的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進步了。一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了。⑤下月將進行期中考試，以后每月考試一次，請您及時關(guān)注孩子的成績，他是最能說明孩子是否努力的標尺之一，但是請記住，不以一次成績作依據(jù)，要學會在發(fā)展中看待學生的成績，從而更加準確的分析、把握學生的目前水平及努力方向，要把重點放在怎樣進步提高上。二、學會正確的面對孩子的成績。我想說的第四個難題，就是家長在家里怎么做。有一個家長，孩子在學校里打了人，老師通知家長來學校，家長一進學校大門，就高聲叫嚷，說什么孩子交給了學校，還要耽誤他的時間，結(jié)果問題沒有解決，還幾乎和學校管理人員打起來。既不激化學生和家長的矛盾，也不要激化學生和教師的矛盾。舉例來說，不少家長家里有生意，或者在常年外面做生意，或者在這樣那樣的部門和單位，家庭情況都不錯，孩子手里的玩意也是越來越高級。這就很不好了。知子莫如父，知女莫如母。還有不少家長是在外工作，孩子跟著爺爺、奶奶，或姥姥、姥爺，但是他們往往是只會疼愛，想吃什么就買什么，實在不行就給錢了事，缺乏管教，也管教不了。社會環(huán)境越來越復雜，有很多不好的東西，容易出現(xiàn)在孩子的周圍，網(wǎng)絡(luò)上黃賭毒，大街上的游戲廳，都讓不少老師和家長傷透了腦筋。也許您會說，我沒有教他們這些呀，但是您自己發(fā)現(xiàn)不了嗎，您的孩子身上有很多你的影子。我對學校規(guī)定的時間進行了適當修改，提出了自習課提前15分鐘上課，課前一分鐘的概念，這一點也請大家理解（進行適當講解）。首先，我必須告訴大家，要想讓學生走入正軌，能夠聽老師的話，把行為規(guī)范好了，把成績提上去，必須先要立威，否則他不會聽你的話，然后才是立恩，學生敬畏你，你再發(fā)自內(nèi)心的對他好，他一定能學會感恩，只是一味的用情感去感化學生，他會認為是理所當然，因為無論我們?nèi)绾闻Φ娜ジ冻龈星?，也沒有可能超過你們對孩子的愛。為什么這么說呢？第一點，現(xiàn)在小學教育沒有任何壓力，學生只要別出事，就能順順利利的上初中，導致超過一半的學生渾身的毛病：打架斗毆、牛氣沖天甚至和老師叫板，上課說話、打鬧、睡覺、轉(zhuǎn)筆、回頭，個別學生甚至不經(jīng)老師同意在上課期間在班上亂串，或開門直接出入教室，連老師都不搭理，下課更是把教室和走廊當成了菜市場，吵鬧聲能把樓頂掀飛了，復習時間不完成作業(yè)、交白卷的達到三分之一左右，入學成績語文、數(shù)學兩科加起來不到40分的竟然達到18人，達到了觸目驚心的程度，這樣下去您的孩子怎么能成才？說實話，我從來沒有教過總體成績這么差的學生，雖然經(jīng)過一個月的規(guī)范和教育有所好轉(zhuǎn)，但是距離我們大家希望看到的成效還是相差甚遠。請您把您的手機調(diào)到震動或關(guān)機，我們的會議沒有機關(guān)單位那么正式，但是您的手機或許會影響想關(guān)心自己孩子其他人。我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。同學們互幫互助，相處融洽，在面對班級榮譽時，大家總能團結(jié)一致，共同努力，雖然我們之間有時也會有些小矛盾，但我們都能化解這矛盾，使關(guān)系更加親近，更加密切，老師們也十分認真負責，不輕易放棄任何一個學生，總是給予我們鼓勵和耐心。也許你的一句鼓勵，一句安慰，都是使我們打起信心最好的良藥，如果連自己最信任最值得自己依靠的人都否定自己的話，再堅強的人也會動搖。老師，叔叔阿姨們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學習，學習知識，學習做人，為學校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。每當回家我發(fā)牢騷的時候，爸爸總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點，告訴我應該怎樣去做，應該如何盡快的調(diào)整自己來適應新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是沒有用的。但自8月28日開始，我就真正融入了城東這個大家庭，成為了七年級1205班的39。各位家長，教育是一份責任，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎老師和家長批評指正。家長要知道孩子的學習進程我沒事的時候也經(jīng)常看看孩子的課本，看看他學到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度，我認為通過孩子的作業(yè)，可以反映孩子學習的一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況，我一直要求孩子要認真書寫，我個人認為寫字是一種態(tài)度問題，只有寫的認真才能做的認真。第三、是關(guān)注孩子的學習說到學習，那應該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學校里的事情，遇到問題及時進行疏導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習，作為家長應該以身作則，做一個積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對孩子的教育才有說服力。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。讓孩子喜歡考試升入初中后考試越來越多，、月考、期中考試、期末考試，我常常給孩子傳達這樣一種信息，通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足，通過考試可以展示自己的能力，如果真考不好也不要一味的批評、指責，要幫助孩子分析失誤的原因，找出問題的關(guān)鍵，爭取把成績提上去。所以我們要盡量給孩子營造安靜的家庭學習氛圍。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的，我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。第三、重視孩子的心理健康初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子可能會有很多的困惑：比如對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會影響孩子的健康成長。常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。正是因為有了他們的精心培育，才有了我們孩子的茁壯成長。各位家長，父母是孩子的第一任老師，對于青春期 孩子的教育，我個人認為 父母的，言行舉止，家庭，學習生活環(huán)境對孩子的成長更重要，孩子需要家長的陪伴，學習生活中正確引導。家長要知道孩子的學習進程我沒事的時候也經(jīng)常看看孩子的課本，看看他學到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè)，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度，我認為通過孩子的作業(yè)，可以反映孩子學習的一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況，我一直要求孩子要認真書寫，我個人認為寫字是一種態(tài)度問題，只有寫的認真才能做的認真。第三、是關(guān)注孩子的學習說到學習，那應該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流，邊吃飯邊讓他講講學校里的事情，遇到問題及時進行疏導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習，作為家長應該以身作則，做一個積極向上的人，讓我們的孩子佩服自己，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對孩子的教育才有說服力。因為我知道，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還存在很多不足之處。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝！今天，有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到非常不安。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長的正確引導。第二、重視孩子的心理健康初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，會有很多的困惑：對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會影響孩子的健康成長。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。幫助孩子尋找好的學習方法孩子剛升入初中，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應初中的生活，我應該督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè)，及時預習和復習，由于江晨曦認真預習，講課時準備充分肯定會受到老師的表揚并因此加分，不僅鍛煉了孩子的能力，增強了孩子的自信心。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。最后，我希望老師們能夠?qū)筷睾退械暮⒆訃兰庸芙?，祝愿前川三中學校越辦越好，愿所有的孩子都能在前川三中快樂地學習、健康地成長！再次感謝各位老師！謝謝大家！2017．第二篇：七年級家長會家長代表發(fā)言稿發(fā) 言 稿尊敬的各位老師、家長朋友們：大家好!我是胡一凡的媽媽，首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師，以及其他的各位老師對孩子們的關(guān)愛、培養(yǎng)和教育。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢？我個人認為應作以下幾點：第一、要積極配合老師和學校有句話說得好：老師是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關(guān)系，卻愿意因你的孩子進步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人”。所以，作為家長要理解、支持老師對孩子的教育和管理。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了！”我認為這是最不負責任的一句話，他首先是我們的孩子，然后才是老師的學生，怎能把自己的責任推得一干二凈。同時對社會上的正能量的信息有意識經(jīng)常給孩子講講，在大人的引導向，孩子也經(jīng)常把他在學校的點滴進步將給我們聽，并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽，這樣孩子會有被尊重的感覺，更會和家長敞開心扉。試想，如果孩子做作業(yè)時我們在玩手機，換位思考一下，孩子肯定會心里感到不平衡，肯定會想大人多好，可以自由的玩，他們肯定會想快點寫完作業(yè)自己也玩一會，這樣的話孩子就不能夠靜下心來專心的做作業(yè)。家長要知道孩子的學習進程有時間盡量陪伴孩子學習，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度，我認為通過孩子的作業(yè)，可以反映孩子學習的一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況，我一直要求孩子要認真書寫，我個人認為寫字是一種態(tài)度問題，只有寫的認真才能做的認真。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝！今天，有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題，感到非常榮幸，同時也感到非常不安。孩子需要老師的辛勤培育，還需要家長的正確引導。第二、重視孩子的心理健康初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，會有很多的困惑：對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會影響孩子的健康成長。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。幫助孩子尋找好的學習方法孩子剛升入初中，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，為了讓孩子盡快適應初中的生活，我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè)，及時預習和復習，由于鄧雨認真預習，講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分，不僅鍛