【正文】 書中有這么一句話 ：“ 我們所知道的最早的考試制度，是中國所采用的選舉制度（這里指科舉制度），及其定期舉行的考試！ ” 那么今天我們就一起來看看這最早的考試制度在歷史上產(chǎn)生過什么影響？ 如果你是一個準(zhǔn)備參加進(jìn)士科舉考試的舉人，得知唐玄宗規(guī)定詩賦作為今年考試得內(nèi)容，你會怎樣做？請你估計一下唐朝文學(xué)界將呈現(xiàn)怎樣得局面？ 二選一回答： 第 5 課 “和同為一家” [通過這次練習(xí)，意味著你 ] 知道“天可汗”的含義，了解了唐太宗受到少數(shù)民族擁戴的 有關(guān)史實。 舉功：恩，那臺兄是考 了。聽說明經(jīng)，進(jìn)士尤其吃香。 科成：該怎么走呢？還有一個多月就要會試，（同學(xué)們幫我想想辦法啊 ） 旁白：乘舟一路而上，京師就在眼前。 C、 體現(xiàn)了唐太宗“車軌同八荒，書文混四方”的追求。 C、 茶作為普通飲品已經(jīng)超過酒的作用。 B、參加科舉考試人數(shù)眾多 —— 科舉考試籠絡(luò)了一大批讀書人。 通過想象唐人的生活，培養(yǎng)豐富的想象力。 有位阿拉伯商人來到廣州，拜見一位唐朝官員。 用你的火眼金睛找出錯誤并改正 例：錯誤：＿唐高祖＿ 改正＿唐太宗＿ ⑴錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑵錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑶錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑷錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑸錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑹錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑺錯誤： ＿＿ 改正＿＿ ⑻錯誤： ＿＿ 改正＿＿ 三、課堂延伸 １、女同學(xué)們，假如你成為一代女皇帝，作為女流之輩，你如何來治理國家？ 毛澤東對武則天有一段評價， “ 武則天確是個治國天才，她既有容人之量，又有識人之智，還有用人之術(shù)，你覺得武則天不簡單，我也覺得她不簡單，簡直就是了不起。她還創(chuàng)立了科舉制度，不拘一格選拔普通地主中優(yōu)秀人才，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)?！遍喓笳埢卮?： ①此詩的作者是誰？哪個朝代的人？ ②這首詩反映的是哪位皇帝統(tǒng)治時期?！? 出現(xiàn)這種工具的朝代是（ ） A 西漢 B 唐朝 C 曹魏 D 東漢 下列工具中，哪些是唐朝時候創(chuàng)造的？（ ） ①耬車 ②水排 ③曲轅犁 ④筒車 ⑤翻車 Ａ、①③④ B．②③⑤ Ｃ．①⑤ Ｄ．③④ 武則天建立的管轄西域地區(qū)的最高行政、軍事機(jī)構(gòu)是（ ） Ａ、西域都督府 Ｂ、西域都護(hù)府 Ｃ．安西都護(hù)府 Ｄ、北庭都護(hù)府 史 書記載：“水激輪轉(zhuǎn)，眾筒兜水，次地下傾于岸上??以灌稻田，日夜不息，絕勝人物。 [課堂同步練習(xí)（ A） ] 一、 課堂訓(xùn)練 開元通寶是唐朝通用的貨幣，唐以后歷代的貨幣都以它為范式。因此，后代把 和 視為門 神二將 軍 第 3 課 氣度恢弘的隆盛時代 [通過這次練習(xí)，意味著你 ] 知道武則天和“開元盛世”的基本史實。玄武 門 之 變 后，唐太宗以秦叔寶 為 左 衛(wèi) 大將 軍 ，尉遲 敬德 為 右武侯大將 軍 ， 負(fù)責(zé) 宮廷警 衛(wèi) 。房知杜能斷大事，杜知房善建良謀，二人相互了解、信任，并相互配合，成為唐太宗的左膀右臂。 《 資 治通 鑒 》 記載 ，唐太宗曾 經(jīng)問 魏征：「人主何 為 而明？何 為 而暗？」魏征回答 說 ：「 。 」 歐陽 修在《新唐 書 ? 太宗本 紀(jì) 》 贊 曰： 「自古功德兼隆，由漢以來，未之有也。” —— 摘自《貞觀政要》 材料 2：上（唐太宗）謂玄素曰：“卿謂我不如煬帝，何如桀、紂？”對曰：“若此役不息，亦同歸于亂耳！”上嘆曰：“吾思之不熟，乃至于是！”顧謂房玄齡曰：“??今玄素所言誠有理，宜即為之罷役。君能清靜，百姓何得不安樂乎？”反映了唐太宗（ ） A．民貴君輕的思想 B．農(nóng)業(yè)為本的思想 C．君治為本的思想 D．強(qiáng)調(diào)“存百姓”思想 隋唐時期，三省長官都是宰相，常常同時有七八個宰相議政。”他在位期間最能體現(xiàn)這一思想的重大舉措是①反復(fù)強(qiáng)調(diào)“存百姓”思想，勵精圖治。 你認(rèn)為隋朝滅亡是因為 此河么？為什么？ 第 2 課 唐太宗與貞觀之治 [通過這次練習(xí)，意味著你 ] 知道隋朝末農(nóng)民起義、唐朝建立，了解唐太宗善于用人、納諫。（不得摘抄材料原句） ②綜合你所列出的不同看法，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。東南四十三州地，取盡膏脂是此河。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回。京杭運河蘇南段起自鎮(zhèn)江市諫壁口門，止于蘇浙交界的鴨子壩，全長２０８公里，貫穿經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鎮(zhèn)江、常州、無錫、蘇州四個城市，是江蘇省產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)最為活躍的地帶 。 通過識讀“隋朝疆域圖”和“隋大運河示意圖“，逐步培養(yǎng)和提高識讀歷史地圖的能力。 了解了隋文帝、隋煬帝，逐步培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價人物的能力。 D、 商人運送大量漕糧進(jìn)京，主要依靠大運河 2021 年 4 月 29 日 ， 交通部在蘇州主持召開京杭運河蘇南段驗收會，命名京杭運河蘇南段為全國第一條文明樣板航道。 請回答： ①材料一中的 河 指什么？ ②此 河 是誰在位時開通的？ ③此 河 開通后有什么作用？ ④材料二中的 涿郡 、 江都 分別指現(xiàn)在的什么地方？ 閱讀下列幾首唐朝詩人評價隋朝大運河的詩： 材料 1：胡增《汴水》：千里長河一旦開，亡隋波浪九天來。 材料 3：李敬方《汴河直進(jìn)船》：汴水通淮利最多，生人為害亦相知。 回答： ①根據(jù)以上 4個材料，把幾位唐朝詩人對隋朝開通大運河的不同看法，概括提煉，逐條列出。 若 無 水 殿 龍 舟 事 ， 共 禹 論 功 不 較 多 。 [課堂同步練習(xí)（ A） ] 一、 課堂訓(xùn)練 通過秦末和隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭可以看出農(nóng)民起義對歷史發(fā)展的推動作用主要體現(xiàn)在（ ） A．實現(xiàn)了改朝換代 B．改變了封建社會階級力量對比 C．迫使統(tǒng)治階級調(diào)整統(tǒng)治政策 D．消滅了大批地主官僚 導(dǎo)致隋朝滅亡的主要原因不是（ ） ①煬帝的暴政②開通大運河③農(nóng)民大起義④部將的反叛 A．①② B．①③ C．②③ D.②④ 漢唐前期呈現(xiàn)封建盛世的共同原因是（ ） ① 國家統(tǒng)一，社會安定 ② 適時調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系 ③ 實施的政策具有連續(xù)性 ④ 廣大人民的辛勤勞動 A ① ② ③ B ① ② ④ C ② ③ ④ D ① ② ③ ④ 下面有關(guān) 貞觀之治 出現(xiàn)原因的敘述，其不適合的一項是 （ ） A、唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄賦，減輕人民負(fù)擔(dān) B、唐太宗 善于用人，重視納諫，政治比較清明 C、農(nóng)民占有一定土地，生產(chǎn)時間有所保證 D、唐太宗把地方州、郡、縣三級改為州、縣兩級 關(guān)于“貞觀之治”的認(rèn)識，不正確的是（ ） A．農(nóng)民戰(zhàn)爭迫使唐初統(tǒng)治者吸取教訓(xùn) B．唐的統(tǒng)一與安定為“治”的局面出現(xiàn)創(chuàng)造了條件 C．唐太宗的個人作用是這一局面出現(xiàn)的決定性因素 D．勞動人民的辛勤勞動是創(chuàng)造繁榮的基礎(chǔ) 唐太宗說：“以史為鏡，可見興亡；以人為鏡，可知得失。④輕徭薄賦，勸課農(nóng)桑（ ） A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ “夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。且以陛下今時功力何如隋世？承凋殘之后，役瘡痍之人，費億萬之功；襲亡隋之弊，以此言之，甚于煬帝遠(yuǎn)矣?！? —— 摘自《舊唐書》 回答： ① 根據(jù)材料 1 和材料 2，在罷乾元殿問題上，唐太宗和張玄素取得的共識是什么？唐太宗罷 修乾元殿的根本目的是什么？ ② 基于上述目的，唐太宗采取了哪些重大措施？保持了怎樣的局面？ ③ 材料 3與材料 2相比，唐太宗的統(tǒng)治發(fā)生了什么變化？ ④ 綜觀這三段材料，對唐太宗的統(tǒng)治應(yīng)如何認(rèn)識？ 問答題 吳 兢在《 貞觀 政要 ? 序》中 說 ： 「太宗時政化，良足可觀，振古而來，未之有也。 尚 是最高行政 執(zhí)行 機(jī)關(guān)，下設(shè) 六部；中書省負(fù)責(zé) ； 門下省負(fù)責(zé) 。而杜如晦來后，最后還是用房玄齡之策。 門 神古已有之，但一直沒有一個 統(tǒng) 一的 說 法。太宗因令畫二人像掛在宮 門 兩 側(cè) 。 ４、了解曲轅犁這一先進(jìn)生產(chǎn)工具的發(fā)明與使用對社會生產(chǎn)的積極推動作用的史實，樹立求實 、創(chuàng)新科學(xué)態(tài)度。旋轉(zhuǎn)時，低則舀水，高則瀉水。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。她編修《貞觀姓氏錄》，提高農(nóng)民的政治地位。他統(tǒng)治前期，年號“天寶”，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開元盛世”。武則天自己給自己死后立了塊無字碑，千秋功過自有后人評說，那么我們今天也來把她評價一下吧！ ” 選擇你喜歡的的犁，并說明原因。 通過對唐朝衣食住行的時尚和博大宏放的精神風(fēng)貌的了解，感知制度創(chuàng)新對社會進(jìn)步的推動作用。 A、才能 B 家世背景 C 人品 D 修養(yǎng) 科舉制度的影響，我們從側(cè)面來分析，下面分析不正確的是（ ） A、“天下英雄入吾彀中矣” —— 科舉考試最大的獲益者是封建最高統(tǒng)治者皇帝。 B、 品茶是美的享受，以茶會友，以茶入詩，蔚然成風(fēng)。 B、 唐朝不允許不同民族不同國家的人參加科舉考試和做官。 州縣官：發(fā)榜，常州籍生徒科成位居榜首，通過鄉(xiāng)試，可以即時入京參加會試！ 旁白：科成喜出望外的同時對行程發(fā)愁著。 科成：?？瓶颇?，有秀才， ，俊士， ，明法，明宗，明算，一史，三史，開元禮，道舉，童子等。臺兄考哪一目呢？ 科成：我自幼就記誦儒家經(jīng)典，背誦如流。即時女皇武則天召一干人等對試！ 武則天：朕親試諸位才子，親點狀元舉功！ 旁白：舉功偕同科成，其他同榜之人湊錢舉行慶賀活動，以同榜少年兩人在名園探采名花，稱 ，要集體到杏園參加宴會，叫 。 B、 起廟號起源殷商，因為帝王死后要在太廟祭祀。 B、 “可汗”是西北各部對君主的稱呼；稱“天可汗”酒是擁戴唐太宗位他們共同的君主。 C、 是一幅最早反映我國古代漢、藏民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的畫卷。 三、課堂延伸 你們中學(xué)要與本市西藏民族中學(xué)同學(xué)聯(lián)誼，舉辦漢藏“和同為一家”的演講比賽，題目是：假如你是文成公主。 記者：松贊干布贊普，您好！我可以問您幾個問題嗎？ 學(xué)生甲：好的。年少的我，驍勇而有謀略。 記者：謝謝贊普的精彩故事。 記者：謝謝云南王精彩的故事。能給大家說說您的故事嗎？ 學(xué)生（女）：（出示地圖冊彩圖《文成公主人藏路線圖》）您好，記者同學(xué)，這是我出嫁時所走的路線圖。從此吐蕃人學(xué)會了 ，學(xué)會了 ，等等。 記者：謝謝文成公主，謝謝！本次采訪活動到此結(jié)束，謝謝各族同胞的觀賞。 [課堂同步練習(xí)（ A） ] 一、 課堂訓(xùn)練 在隋唐與各國的交往中，中國有三位高僧作出重要貢獻(xiàn)，其中不包括（ ） A．玄奘 B．義凈 C．法顯 D．鑒真 下列內(nèi)容，哪些是鑒真和玄奘的共同之處 ( ) ①都是唐朝的僧人②都在唐朝的對 外交往中有重大貢獻(xiàn) ③都為完成自己的使命歷盡艱辛④都有一種頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②④ 受唐朝文化影響很大，至今還保留著唐朝人的某些風(fēng)尚的國家是 ( ) A．印度 B．阿拉伯 C．朝鮮 D．日本 溝通中西文化，把中國的造紙、紡織、制瓷等技術(shù)傳到非洲、歐洲的國家是 ( ) A．天竺 B．波斯 C．大食（阿拉伯） D．東羅馬 唐朝的對外交往出現(xiàn)了前所未有的頻繁局面，原因是（ ） ①唐朝的經(jīng)濟(jì)、文化處于世界領(lǐng)先地位②對外交通發(fā)達(dá) ③唐政府實行較為開放的對外政策④西歐處于文化低潮時期 ⑤唐朝統(tǒng)治者大多推行三教并行的宗教政策 A．①②③⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③④⑤ 據(jù)史料記載，隋唐時“民間佛經(jīng)多于六經(jīng)數(shù)十百倍”，造成這一現(xiàn)象的原因是（ ） ①統(tǒng)治者推崇佛教②佛經(jīng)淺顯易懂③雕版印刷佛經(jīng)④人們盼望安定 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ 對日本影 響深遠(yuǎn)的哪些事件（ ） ①遣唐使 ②鑒真東渡 ③“大化改新” ④明治維新 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①② 假如你要查看有關(guān)印度的歷史地理風(fēng)俗，你該查閱下列哪本書（ ） A《徐霞客游記》 B 《西游記》 C 《大唐西域記》 D 《史記》 天竺戒日王對玄奘說：“弟子聞彼國有《秦王破陣樂》歌舞之曲，未知秦王是何