20xx年東南大學(xué)行政管理考研招生簡章（精選）-全文預(yù)覽
【正文】 研東南大學(xué)的學(xué)生，最近好像招生簡章出來了所以和大家一起分享下，希望大家能和我一起勉勵，朝著東南大學(xué)研究生奮進。比如今年就有一個題是叫你寫一個自己遇到的有關(guān)城市間合作解決問題的案例。公共管理學(xué)（A)公共管理學(xué)（A）就是行政管理嘛，行政管理今年考了109分，感覺不是很好，主要是今年復(fù)試失蹄了，也許大家看經(jīng)驗（我自己就是這樣的）看到很多人都說行政管理就是拿著夏書章老先生的那本書背就可以了，休斯的那本公共管理導(dǎo)論隨便看看，我贊同前一句話，夏老的那本書的確要背，那是基礎(chǔ)，但是休斯的那本書也不是說就是隨便看看的，建議大家多看幾遍，并且去宏韜東大考研網(wǎng)買到相應(yīng)的參考書，上面有很多其他學(xué)校行政管理專業(yè)考過的名詞解釋以及簡單題什么之類的，大家要拿出應(yīng)試教育的那種精神，把那些名詞解釋看熟吧。做選擇題時一定要鑒定第一印象，除非你特別肯定。我每天復(fù)習(xí)英語的時間大約有三個多小時。只要大家給自己制定好計劃，每天復(fù)習(xí)多少單詞，做幾篇閱讀，看多少英語報紙，宏韜東大考研網(wǎng)只要大家能夠很好的完成，相信大家最后英語能力都能夠得到很好地提高。英語不難！就像，我這次英語考了75分，感覺已經(jīng)很不錯了，但是我身邊考研的英語各個都是75+，還有幾個考了80多。看了這幾句話感覺英語很重要，很難吧？其實不然，童話里都是騙人的。（二）方法篇我把這段定義為方法而不是技巧，很明顯，復(fù)習(xí)方法是針對個人的，具有一定的參考意義，但不一定適用于每一個人。我在復(fù)習(xí)的時候，我感覺自己在這方面做得還可以。這也算自己意淫了一把吧，但是恰恰是這樣的意淫是我堅持到了最后?？佳惺莻€力氣活，漫長的準備過程也許會令好多人產(chǎn)生放棄的想法。（一）心態(tài)篇很多人會問我?guī)讉€問題，包括我自己都會經(jīng)常問自己的問題，就是你為什么考研？你為什么考行政管理專業(yè)？你為什么考東大？我的答案很簡單，我喜歡行政管理，我喜歡東大。報考條件與上述學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位研究生一致，報考類別為“定向培養(yǎng)”。2．報考法律（非法學(xué)）的考生，在高校學(xué)習(xí)的專業(yè)須為非法學(xué)專業(yè)（普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生不得報考）?？傉猩?guī)模約為3400名，其中學(xué)術(shù)學(xué)位研究生2000名左右，專業(yè)學(xué)位研究生1400名左右；擬招收校內(nèi)外推薦免試生1200名左右（含學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位，各院系專業(yè)比例有所不同）。2013年，我校學(xué)術(shù)學(xué)位研究生招生專業(yè)122個（含33個一級學(xué)科和89個二級學(xué)科）；專業(yè)學(xué)位研究生招生類別19個，其中工程碩士招生領(lǐng)域18個。原則上只能按“委托培養(yǎng)”類別報考。三、少數(shù)民族高層次骨干人才計劃我校參加教育部等五部委組織實施的培養(yǎng)少數(shù)民族高層次骨干人才計劃，按照“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”的要求，采取“自愿報考、統(tǒng)一考試、適當降分、單獨統(tǒng)一劃線”等措施招收一批立志為少數(shù)民族地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)的少數(shù)民族高層次骨干人才計劃的考生，保證畢業(yè)后回定向地區(qū)（單位）就業(yè)，其中在職考生回原單位，非在職考生（含應(yīng)屆本科畢業(yè)生）全部回定向省、自治區(qū)、直轄市就業(yè)。好啦！今天寫寫我的經(jīng)驗，從各方面進行詮釋。（也許我這個夢想為大家所不齒，但是請大家不要鄙視一個有夢想的人）。于是，每天在腦海里描繪一下自己在東大讀書的場景，自己都會不由自主的笑出聲來。請一切向前看，讓消極的東西離你遠去。大家要在心目中確定自己的夢想，并且每天不停的重復(fù)，告誡自己，提醒自己，總有一天，你會實現(xiàn)你的夢。英語是考研的攔路虎，每年都有很多人栽在了英語上。所以，大家先
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