規(guī)范化管理自查報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 恒的話題。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施比較齊全，功能比較完備，體育器材達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。要求教師立足課堂教學(xué)方式的改變和教學(xué)效果的提高，拓展有利于學(xué)生自主發(fā)展、弘揚(yáng)個(gè)性的空間，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生積極向上的氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生探究能力。狠抓教學(xué)管理學(xué)校、教導(dǎo)處、教師、教研組每學(xué)年學(xué)期都有教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)，保證教學(xué)工作順利完成。德育活動(dòng)的開(kāi)展有計(jì)劃，有記錄，有制度，系列化。學(xué)校實(shí)行衛(wèi)生區(qū)劃分管理，每日打掃，對(duì)樓道、廁所等重點(diǎn)部位重點(diǎn)檢查，消除臟亂差現(xiàn)象，消除垃圾死角。后勤工作由總務(wù)主任專門負(fù)責(zé)，體現(xiàn)服務(wù)育人的特色。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，本照“讓每一面墻都能育人，使每一棵樹(shù)都會(huì)說(shuō)話”的方法，統(tǒng)一規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)。學(xué)校門衛(wèi)制度健全，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師輪流值班，上課無(wú)會(huì)客、接打手機(jī)現(xiàn)象。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校詳細(xì)統(tǒng)計(jì)和了解學(xué)生情況，逐人等級(jí)造冊(cè)，對(duì)未及時(shí)到校的學(xué)生查明情況，屬于流動(dòng)的，登記造冊(cè)，及時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。我校加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，健全班級(jí)管理制度，制定了班主任職責(zé)和管理辦法。學(xué)校把普通話作為校園語(yǔ)言基本要求，教師講普通話、寫規(guī)范字，能掌握和運(yùn)用遠(yuǎn)程教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校重視教師的培訓(xùn)工作，有教師培計(jì)劃和措施。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門部署的各項(xiàng)工作，具有較高的工作效率。我校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，有明確的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工崗位職責(zé)，引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，能充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和自覺(jué)性。認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育按照上級(jí)教育主管部門的有關(guān)精神，學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，實(shí)行“五育”統(tǒng)籌安排。教師中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。以提高設(shè)備使用率，方便群眾就醫(yī)。二、存在問(wèn)題由于歷史原因，衛(wèi)生院技術(shù)人員短缺、規(guī)模小，現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)備不能發(fā)揮其應(yīng)有作用（缺乏相關(guān)技術(shù)人員，部分設(shè)備未啟用）。制定了各專干和各科室的聘用及考核管理辦法，所有專干的聘用必須由衛(wèi)生院申報(bào)，衛(wèi)生局審批后錄用，未經(jīng)上級(jí)主管部門許可，衛(wèi)生院不得隨意更換，確保了衛(wèi)生院專職人員隊(duì)伍的穩(wěn)定性，有效地促進(jìn)了財(cái)務(wù)及公共衛(wèi)生等各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。實(shí)行責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的崗位責(zé)任制度，建立健全了臨床科室交接班、醫(yī)療文書(shū)規(guī)范書(shū)寫、差錯(cuò)事故登記、消毒隔離等各項(xiàng)醫(yī)療護(hù)理工作制度，防范醫(yī)療糾紛、杜絕醫(yī)療責(zé)任事故的發(fā)生。完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人事分配制度改革，在實(shí)行院長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制和健全各項(xiàng)管理制度的基礎(chǔ)上，將衛(wèi)生院科室設(shè)置分成了公共衛(wèi)生和醫(yī)療兩部分，明確了衛(wèi)生院以公共衛(wèi)生服務(wù)為主，在此前提下進(jìn)一步提高醫(yī)療技術(shù)水平，指導(dǎo)轄區(qū)村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)工作職能。第一篇：規(guī)范化管理自查報(bào)告雙衛(wèi)字[2011]39號(hào)漢陰縣雙河中心衛(wèi)生院關(guān)于報(bào)送規(guī)范化管理工作的自查報(bào)告縣衛(wèi)生局：我縣自2008年起在全縣逐步實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化管理。通過(guò)對(duì)衛(wèi)生院人、才、物的統(tǒng)一管理，使衛(wèi)生院對(duì)本單位及下屬轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室的技術(shù)人才調(diào)配、資格準(zhǔn)入、經(jīng)費(fèi)投放、資產(chǎn)管理以及業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作統(tǒng)籌、公共衛(wèi)生、醫(yī)療市場(chǎng)監(jiān)管等，理順了衛(wèi)生院的管理體制。設(shè)定了院領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人的階級(jí)性目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)了衛(wèi)生院會(huì)計(jì)、防疫專干、婦幼專干、合療專干等專職人員管理，以及藥房人員嚴(yán)格按照縣三統(tǒng)一政策實(shí)施，嚴(yán)禁違背三統(tǒng)一原則。明確要求衛(wèi)生院要按照國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)開(kāi)展各項(xiàng)工作，服從衛(wèi)生局管理，確保政令暢通，按照《雙河中心衛(wèi)生院管理制度》的要求嚴(yán)以律己，按期完成各項(xiàng)工作任務(wù)。解決辦法：衛(wèi)生院通過(guò)調(diào)查摸底統(tǒng)計(jì)，將衛(wèi)生院所有損壞、閑置的醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一登記、維修、保養(yǎng)、調(diào)試后，重新調(diào)配使用。學(xué)?，F(xiàn)共有7個(gè)教學(xué)班，325名小學(xué)生，14名教師。培養(yǎng)目標(biāo)清楚根據(jù)素質(zhì)教育總體目標(biāo)，確定符合本校實(shí)際的素質(zhì)教育目標(biāo)，以“三個(gè)面向”為指針，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促使學(xué)生在德智體美勞等方面的和諧發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，結(jié)構(gòu)合理，精干高效，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，作風(fēng)民主，廉潔奉公，開(kāi)拓進(jìn)取。學(xué)校堅(jiān)持民主管理，人性化管理，做到民主決策，科學(xué)管理。學(xué)校建立健全了教職工管理制度，包括考勤制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度等，制定了教職工日常行為規(guī)范和一日常規(guī)，并能嚴(yán)格遵守。全體教師教育思想端正，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，積極參加教育教學(xué)改革，善于反思和總結(jié)，注重學(xué)習(xí)和提高。學(xué)生管理有方學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，遵守招生紀(jì)律，規(guī)范招生行為，按照規(guī)定管理學(xué)籍，有控輟保學(xué)措施，學(xué)生中沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象。堅(jiān)持請(qǐng)銷假制度，健全家校聯(lián)系制度，堅(jiān)持紀(jì)律衛(wèi)生的檢查評(píng)比制度。校園管理有特色我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定，做好校園周邊環(huán)境治理工作，學(xué)校沒(méi)有擺攤設(shè)點(diǎn)的現(xiàn)象，周邊200米內(nèi)沒(méi)有網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳等。學(xué)校實(shí)行衛(wèi)生區(qū)管理，努力做到無(wú)垃圾紙屑，無(wú)污水污染，把凈化管理作為日常事務(wù)，天天檢查，周周評(píng)比。檔案與后勤工作學(xué)校檔案工作在教導(dǎo)處管理下，有專人負(fù)責(zé)檔案的搜集整理歸檔工作
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1