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系列活動策劃書及擴展資料-全文預(yù)覽

2024-10-17 18:48 上一頁面

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【正文】 目前由讀書小組負責(zé)組織策劃,目前團隊負責(zé)人為韓小雨和宋成程,團隊將根據(jù)同學(xué)們的興趣和活動工作量擴充到5人左右,肩負起管理班級書架、。策劃人:任靜系列活動策劃書 篇10一. 活動介紹建立一個班級書架,為同學(xué)們收集暢銷書以及相關(guān)優(yōu)秀書籍和資料,和學(xué)習(xí)、英語、國學(xué)、周末放映等小組合作,優(yōu)化班級讀書的氛圍,為主題活動月,奠定知識基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),同時營造一個積極良好的學(xué)校氛圍。活動原因:為了更好的促進學(xué)生會各部門的交流,以及學(xué)生的創(chuàng)造力等。每個人裝扮教育名人以吸引眾人前來捐書衣物,在募捐地點旁邊將會放上一些有關(guān)教育方面的小知識和問題,我們對前來捐贈的同學(xué)給他競猜的機會,猜對就獎勵一個紀(jì)念品。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為,是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。四、活動項目活動前期:活動地點:文科樓教室活動時間:5月初參加人員:知行社全體成員、其他兄弟社團以及熱愛公益事業(yè)的廣大師生活動內(nèi)容:啟動準(zhǔn)備,我們將邀請請山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師進行“愛心因為只有我們生活在一個充滿愛的世界里,我們的心里才會有愛。愛無處不在,愛不但能溫暖別人,還能溫暖自己。我們的理念是:知行合一,教育先行。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)生工作之中,堅定前進的步伐。新學(xué)期,新起點,新面貌,我們憧憬更美好的明天,我們將再一次踏上征途。內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面活動時間:5月16日報名,5月24日測試活動地點:學(xué)院機房“心情故事”大學(xué)生征文比賽活動方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。一、主辦單位:廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心二、承辦單位:廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康協(xié)會三、活動主題:“我愛我——給心理一片晴空”四、活動安排(1)活動概述:隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生活中不可忽視的一部分。七、經(jīng)費預(yù)算:活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。五、活動目標(biāo):此部分需明示要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。活動籌劃小組安排好每次活動的攝像工作,記錄活動的全過程。成電04級通信學(xué)子即將離開母校,繼續(xù)追求自己的理想和人生價值。(陳斌)具體的流程:11―17號進行書籍的收集17號進行聯(lián)系學(xué)校老師、安排18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平,林國海)六、活動預(yù)算:宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)車費:19元七、注:協(xié)同媒體作相關(guān)報導(dǎo),作好活動總結(jié)。(劉芳,吳靚,余曉)網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:qq群,人人網(wǎng)等。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。系列活動策劃書 篇3活動對象:**師大在校大學(xué)生主辦單位:**師范大學(xué)團委承辦單位:**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采活動目的:通過征文的形式,為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺,讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。身份的困惑表現(xiàn)為自我認(rèn)知不完全、不人性化、自我目標(biāo)不明確、自我與環(huán)境不適應(yīng),從而導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差、自卑、人際關(guān)系不良、職業(yè)規(guī)劃不清晰等一系列失落的問題。地點:現(xiàn)代教育學(xué)院各班晚自習(xí)教室(6)小組目標(biāo):幫助剛進入大學(xué)的新生了解和適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在新的環(huán)境中重新認(rèn)識自己,調(diào)整心態(tài),更好地融入新的集體,從而增強班級集體的凝聚力。團體心理活動10月x日19:30—21:30在現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院教室舉行。通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性和針對性強的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學(xué)生搭建一個鍛煉和提高心理素質(zhì)的平臺,全方位加強我國大學(xué)生的心理健康教育,使新生更快地適應(yīng)大學(xué)的新生活,在一定程度上增強班級的凝聚力?;顒舆\動體驗:根據(jù)同學(xué)們轉(zhuǎn)發(fā)我系團總支指定微博并財院xx系團總支及三位其他好友則有機會參與抽獎(抽獎時間微博公布),在XX年4月第一期我們會在線抽取三名幸運同學(xué)達人,參與運動體驗活動,每人發(fā)放小米手環(huán)佩戴,定期參加規(guī)定的體驗鍛煉(各種燃燒卡路里項目),并按照規(guī)定在微博上發(fā)布個人鍛煉數(shù)據(jù),本期體驗期為三周。附件一:“奔跑吧,青春”之運動達人秀一、活動方式:活動新浪微博活動:通過關(guān)注財院xx系團總支,并發(fā)布有青春,奔跑吧主題原創(chuàng)微博并財院xx系團總支及三位好友,曬出你眼中的運動達人照片或微視頻,即可參加運動達人評選。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識到鍛煉的重要性。二、活動開展時間XX年4月至5月三、活動具體安排宣傳發(fā)動階段召開xx系團總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。(詳見附件2)四、活動總結(jié)通過活動,發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團隊,讓運動理念深入人心,運動健康快樂。本次活動根據(jù)同學(xué)們的轉(zhuǎn)發(fā)量和參與度,會評出一、二、三等獎。二、活動的主題:健身健心,放飛靈魂三、活動的目的在我校學(xué)生中營造一種關(guān)注、了解和重視心理健康的氛圍。在看電影的過程中,激發(fā)新生積極樂觀的心態(tài)和對未來的憧憬,引導(dǎo)新生適應(yīng)新環(huán)境。(5)集體活動的時間和地點:時間:10月x日晚7:30。根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展概念,青年時期的主要問題是自我認(rèn)同。有助于新生更快更好地在大學(xué)扎根,使他們的心理和人格得到積極健康的發(fā)展?;顒优牌冢邯勴椩O(shè)置:獎品設(shè)置:所有獎項均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。所有參賽作品概不退還。系列活動策劃書 篇4一、活動主題:聚是一團火,散為滿天星!二、活動背景:在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識,但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想,我們還有什么理由封藏他們的夢想……三、活動宗旨:一本書一個夢想,讓夢想飛翔,只在你我伸手之間!四、活動對象:活動的對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級班級輪流)捐贈者:南康中學(xué)xx年畢業(yè)班:文科實驗班;及各位同學(xué)的親戚朋友五、活動安排:活動的時間:20xx年08月11―18號前期宣傳:制作有關(guān)的海報以及宣傳單。(劉蘭英)監(jiān)督:活動的
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