【正文】 上與黨中央保持高度一致；管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃，不該講的堅決不講；管住自己的手，不該拿的堅決不拿，不該伸手的堅決不伸手；管住自己的腳，不該去的地方堅決不去。學習“八個堅持、八個反對”，學習國家的法律和黨風廉政建設有關規(guī)定，增強遵紀守法觀念，做到依法行政按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責。學習黨的十七精神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念，忠實實踐“三個代表”重要思想，正確行使權利，盡職盡責辦實事，全力以赴謀發(fā)展。在校內(nèi)推行了績效考核制度，以此作為教職工作風好壞與否的準繩。廉潔自律是檢驗一個領導干部的工作作風、行為規(guī)范、道德準則、工作標準的重要方面。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。堅持求真務實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨員應有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關鍵所在。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。三、整改措施 隨著機關作風建設活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。（二）工作作風方面工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。一、存在的問題（一）業(yè)務學習方面作為業(yè)務人員自學意識不夠強。要明確方向，追求作風建設的最大實效。”意思是說，一個有道德的人，要做到在別人看不到的時候，能十分謹慎；在別人聽不到的時候能十分警惕；不要以為隱蔽和微小的過失，就可以去做。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。一個人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的，這是衡量一個干部道德品質(zhì)、精神境界的試金石。學習黨的十七精神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念，忠實實踐“三個代表”重要思想，正確行使權利，盡職盡責辦實事，全力以赴謀發(fā)展。與此同時，制定科學合理的考核，建立長效機制“治庸治懶治散”是我委的一大亮點。這場整頓作風的活動受到了廣大干部職工的普遍歡迎?！币馑际钦f，一個有道德的人，要做到在別人看不到的時候，能十分謹慎；在別人聽不到的時候能十分警惕；不要以為隱蔽和微小的過失，就可以去做。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。不能沉湎于燈紅酒綠，迷戀于聲色犬馬。個人不積極進取，不學習新的知識，服務水平不提高，就無法適應工作的需要，就難以勝任工作。二、完善自己迎接挑戰(zhàn)通過學習，我牢固樹立了“無功就是過”的理念。一、加強理論學習，增強自身意識以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“為民、務實、清廉”的要求，領會上級有關“治庸、治懶、治散”的會議精神，學習國家的法律和黨風廉政建設有關規(guī)定，增強遵紀守法觀念，增強自身的勤政廉政意識，轉(zhuǎn)變工作作風，提高辦事效率和服務質(zhì)量，做到按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責。在這個日新月異的社會，各種技術在不斷創(chuàng)新，不斷改進。做人不能在生活上追求低級趣味，不講修養(yǎng)、不講道德、不講廉恥。而且要求其在生活作風上嚴肅認真，有更高的精神追求。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。第二篇：治庸治懶治散心得體會治庸治懶治散心得體會“三治”活動開展以來，明顯感到各級黨政部門風氣為之一振，面貌煥然一新。趁著解放思想大討論活動的促動效應，力促領導起到模范帶頭作用，在生活細節(jié)中切實轉(zhuǎn)變作風。結合本單位組織的學習以及本職崗位工作要求談幾點體會；一、加強理論聯(lián)系實際學習，樹立正確的人生觀價值觀一是要進行理想信念學習。二、要為政以德，保持高尚的道德情操 培養(yǎng)高尚、嚴肅的生活情趣，是保持高尚道德水準的基礎。而且要求其在生活作風上嚴肅認真，有更高的精神追求。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。做到自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。治庸治懶治散自查報告為了貫徹落實開展“治庸治懶治散”專項整治活動的部署和要求，我按照相關制度原則，對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。二、存在問題的主要