河南理工大學(xué)體育學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告(例1)-全文預(yù)覽
【正文】 著積極的作用，對(duì)提高 河南高校 大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和普及校園體育文化等方面 有深 遠(yuǎn)意義。在學(xué)習(xí)紀(jì)律及論文進(jìn)展等方面表現(xiàn)相當(dāng)突 出。 三、階段性成果： 該論文已將論文主要研究?jī)?nèi)容的框架列好，并正在進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)和問(wèn)卷發(fā)放等 工作。 第十四周 裝訂上繳論文及材料 七、指導(dǎo)教師審批意見(jiàn)（對(duì)選題的可行性、研究方法、進(jìn)度安排作出評(píng)價(jià)，對(duì)是否開(kāi)題做出決定） 該選題能從農(nóng)村體育教育的相關(guān)研究熱點(diǎn)問(wèn)題角度入手，并結(jié)合自身實(shí)習(xí)實(shí)踐調(diào)研和自身調(diào)研區(qū)域優(yōu)勢(shì)。 第十周 找指導(dǎo)老師解決寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)遇到的問(wèn)題。 第七周 與指導(dǎo)老師討論并確定論文框架。 永城市農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生課外體育活動(dòng)參與的主要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 據(jù)了解，學(xué)生多參與跳繩、丟沙包等傳統(tǒng)風(fēng)情的游戲性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，且對(duì)場(chǎng)地和技術(shù)要求較低。 四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的主要研究?jī)?nèi)容 （至少包含二級(jí)標(biāo)題） 1 永城市農(nóng)村中小學(xué)體育課開(kāi)設(shè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的現(xiàn)狀 永城市農(nóng)村中小學(xué)體育課主要開(kāi)設(shè)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 據(jù)了解，永城市農(nóng)村中小學(xué)執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的力度不夠，周開(kāi)課時(shí)數(shù)普遍不能得到國(guó)家體育教學(xué)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求。 訪(fǎng)談法 在調(diào)查研究的過(guò)程中，對(duì)多年從事永城市農(nóng)村中小學(xué)體育教育的老師以及從事農(nóng)村中小學(xué)管理問(wèn)題的專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行了深入的訪(fǎng)問(wèn)。 問(wèn)卷調(diào)查法 問(wèn)卷的設(shè)計(jì) 根據(jù)本課題研究的需要，按照體育科研方法關(guān)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本要求，參照《學(xué)校體育工作條例》、《新體育課程標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)文件，結(jié)合本人對(duì)永城市農(nóng)村中小學(xué)實(shí)際情況的了解，在導(dǎo)師的細(xì)心指導(dǎo)下設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。張大超、屈東華寫(xiě)的《河南省農(nóng)村普通中學(xué)體育師資、教學(xué)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究》主要對(duì)河南省普通中學(xué)體育師資的供需數(shù)量、年齡構(gòu)成、工作量及體育教學(xué)的管理體育教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)查研究；劉剛寫(xiě)的《河南省農(nóng)村中學(xué)提議教學(xué)資源的現(xiàn)狀及對(duì)策研究》主要從師資隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容、體育設(shè)施方面調(diào)查分析；常會(huì)麗發(fā)表的《河南省中小學(xué)體育設(shè)施現(xiàn)狀的調(diào)查研究》主要側(cè)重從體育場(chǎng)地方面進(jìn)行調(diào)查研究；翟向陽(yáng)寫(xiě)的《河南省中小學(xué)體育衛(wèi)生工作現(xiàn) 狀調(diào)查與對(duì)策研究》中主要從體育課和課余體育活動(dòng)的開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行了分析研究；任秀安寫(xiě)的《河南省鄉(xiāng)村中小學(xué)學(xué)校體育中存在的安全隱患的調(diào)查研究》一文中主要從場(chǎng)地現(xiàn)狀、器材狀況、學(xué)生安全意識(shí)等方面論述河南省農(nóng)村中小學(xué)體育課過(guò)程中存在的安全隱患問(wèn)題；翟小巧、吳緒東發(fā)表的《河南省中小學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀及對(duì)策研究》中主要從中小學(xué)學(xué)生體育消費(fèi)意識(shí)和體育器材、體育用品等方面進(jìn)行了研究等等。本文主要通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查法、訪(fǎng)談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法從學(xué)校體育對(duì)開(kāi)設(shè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、體育教師掌握運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、學(xué)校允許開(kāi)設(shè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與學(xué)生所喜好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之間的差異的角度對(duì)河南省永城市農(nóng)村中小學(xué)體育課開(kāi)設(shè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查分析，并根據(jù)所得到的信息和數(shù)據(jù)分析其存在的問(wèn)題，并總結(jié)解決這些問(wèn)題的對(duì)策。...河南理工大學(xué)體育學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告 （例 1） 題目名稱(chēng) 河南省永城市農(nóng)村中小學(xué)開(kāi)設(shè)體育課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的分析 學(xué)生姓名 曹偉偉 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 社體 061班 學(xué)號(hào) 310615010101 一、選題的目的和意義 1 選題目的 《學(xué)校體育工作條例》指出：“學(xué)校體育工作應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生。由于一些體育教師對(duì)《新體育課標(biāo)》中“學(xué)生的主體地位”、“教師的主導(dǎo)地位” 的誤解導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容的隨意化，甚至滋生了一些體育教師的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。 陳巧弟寫(xiě)的《農(nóng)村中小學(xué)課外校外體育資源開(kāi)發(fā)利用研究》中對(duì)體育資源開(kāi)發(fā)進(jìn)行深入的研究；馮文昌發(fā)表的《談農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)中的內(nèi)容搭配》從不同角度對(duì)農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容的搭配做了詳細(xì)的研究；羅榮保、伍鴻雁等寫(xiě)的《淺談農(nóng)村中小學(xué)體育存在的問(wèn)題》中從體育師資隊(duì)伍、合理開(kāi)發(fā)體育設(shè)施資源及體育 課程資源、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與自信心方面做了詳細(xì)的論述；以上對(duì)國(guó)內(nèi)農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容方面的研究比較全面、深入。 2 研究方法 文獻(xiàn)資料法 本文主要通過(guò)河南理工大學(xué)圖書(shū)館、中國(guó)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)，檢索與本課題相關(guān)的文獻(xiàn)與研究成果，正式發(fā)表 的與河南省農(nóng)村中小學(xué)體育相關(guān)的文章，并通過(guò)購(gòu)買(mǎi)與本課題有關(guān)的書(shū)籍，作為本課題研究的理論依據(jù)。 為保證問(wèn)卷調(diào)查所得到材料事實(shí)的可行性，通過(guò)部分問(wèn)卷再測(cè)法，對(duì)本問(wèn)卷進(jìn)行信度檢驗(yàn)。 邏輯分析法 運(yùn)用邏輯學(xué)原理，結(jié)合以上研究方法，對(duì)本課題研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析、
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