治理庸懶散自查報告（合集）-全文預(yù)覽
【正文】 、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境。黨的十七大報告對科學發(fā)展觀進行了全面系統(tǒng)的闡述，明確指出了，科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。對黨和國家的大政方針政策學習不夠及時。一般指慵懶、懶散”是說人的狀態(tài)很沒精神，處于無聊狀態(tài)。同時，設(shè)立投訴電話，及時受理投訴，認真查實。建立完善目標考核評價制度，將考核結(jié)果與年終評先評優(yōu)結(jié)合。三、主要措施(一)進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。以我鄉(xiāng)紀委委員夏厚超同志的事跡為榜樣，教育廣大黨員干部認真工作，勤奮做人。(四)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面推進各項工作。堅持主要領(lǐng)導親自抓，負總責，分管領(lǐng)導具體負責，直接抓，層層抓落實。第三篇：治理庸懶散自查報告根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排和部署，我鄉(xiāng)緊密聯(lián)系工作實際，深入開展了此項工作，現(xiàn)將工作自查情況總結(jié)如下：一、開展情況我鄉(xiāng)將專項治理工作作為當前的一項重要任務(wù)來抓，加強領(lǐng)導，精心組織，狠抓落實。三、整改措施刻若學習，振奮精神，提高工作水平，要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，充分展示自己的能力。二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。第一篇：治理庸懶散自查報告巴塘縣防災(zāi)減災(zāi)局關(guān)于治理庸懶散工作自查自糾報告自開展治理庸懶散活動以來，我局認真學習領(lǐng)會治理庸懶散工作有關(guān)精神，并結(jié)合本局工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率，認真進行了自查整改，現(xiàn)就我局自查自糾情況報告如下：一、存在的主要問題（一）學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。（二）工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務(wù)。二、存在問題原因分析一是自身學習不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習分管業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭 腦，增強自己的才干，提高駕雙工作的能力。學習不夠主動，往往要單位組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，沒有學習計劃，即使有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。（三）進取意識不強，性情急躁，工作方法
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