【正文】 深了解，增進友誼。二、加強領導明確分工，為民族團結進步創(chuàng)建工作提供堅強的組織保障堅持把民族團結進步創(chuàng)建活動作為一把手工程，擺在重要位置，將民族團結進步創(chuàng)建與精神文明創(chuàng)建緊密結合起來，納入重要議事日程，與中心工作同安排、同檢查、同考核，強化措施，抓好落實。以深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。黨員教師在民族團結教育中沒有完全發(fā)揮積極帶頭作用。二是民族團結教育覆蓋面不夠，忽視了對學校校工群體的民族團結教育宣傳。學校的美術老師組織一次“民族團結繪畫展”，同學們利用自己手中的畫筆，描繪出了一幅幅民族團結的畫卷。召開了全體師生的動員大會，認真聽取了各位教職工的意見，并制定相關的計劃。校黨政領導充分重視民族團結教育宣傳活動。在我國，正確認識和處理好民族問題，做好民族工作的出發(fā)點和落腳點都是為了促進各民族的共同繁榮。一、指導思想：全面貫徹落實科學發(fā)展觀，牢牢把握“感恩偉大祖國、歌頌民族團結”的主題，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，大力宣傳改革開放以來取得的豐碩成果，學習宣傳民族團結進步先進典型，深入開展豐富多彩的宣傳教育活動，鞏固和發(fā)展社會主義民族關系，為構建社會主義和諧社會，營造良好的社會輿論氛圍，提供強大的精神動力。2014年4月22日第三篇：民族團結進步創(chuàng)建工作匯報學校民族團結進步創(chuàng)建工作匯報昭蘇縣育才學校 2014年3月13 育才學校民族團結進步創(chuàng)建工作匯報我校是一所由維、回、哈、蒙、烏等多民族組成的學校。為此我校將民族團結進步創(chuàng)建活動作為一項長期的重大工作，列入重要議事日程，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，其他校委會成員為成員的創(chuàng)建領導小組，制定創(chuàng)建活動的實施方案及措施。教師積極參加鄉(xiāng)文藝宣傳隊，利用休息和工作時間無償參與游客演出和調(diào)研接待每年達20多次。成績的取得促進了學校的發(fā)展，增加了我鄉(xiāng)少數(shù)民族家長追求美好生活，相信黨和人民的信心，促進了我地與外地各民族的團結。一方面積極向縣教育局匯報貧困生情況，努力爭取資助金，在教育局的關心下每期貧困寄宿生生活補助均達80%以上，最多的一期達4萬多元。一方面我校積極改善辦學條件，為留守兒童提供寄宿條件，保證廣大民族地區(qū)兒童能受到良好的教育；另一方面我校嚴格貫徹執(zhí)行《義務教育法》規(guī)定，無條件接收在外讀書兒童返鄉(xiāng)入學，把排擠后進生與保證學生入學與教師績效工資掛鉤。在創(chuàng)建活動中，我校緊緊圍繞“以創(chuàng)促教”的思路，把積極為全鄉(xiāng)經(jīng)濟建設做好服務工作，依法維護各族人民群眾的利益與促進學校教育教學質(zhì)量提升相結合。另一方面開展民族政策進課堂活動。做好教職工的思想工作是我校必將要邁出的第一步，為了提高全體教職工創(chuàng)建活動共識，一方面我校充分利用每周一次的政治學習，對全體教職工開展黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學習了黨的十八大精神、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》及有關文件，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想。一年來，組織教職工結合本職業(yè)務工作投身民族團結創(chuàng)建活動，認真貫徹落實黨的民族政策，把加強民族團結作為凝聚人心、辦人民滿意教育的重要保證，以育促創(chuàng)，以創(chuàng)促教，實現(xiàn)了教育教學與民族團結創(chuàng)建雙贏的效果。抓實政策宣傳教育，要把民族團結進步宣傳教育作為主題、主線，廣泛深入學習宣傳中央和全省民族工作會議精神，宣傳黨和國家一系列民族工作方針政策、法律法規(guī)，使維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一教育深入人心。深入學習宣傳總書記在中央民族工作會議上重要講話精神和民族工作“八個堅持”的重大原則、指導思想以及“五個并存”的科學判斷，強化學習宣傳教育，進一步增強道路自信；深入貫徹執(zhí)行黨的民族政策，強化政策學習與實踐，進一步增強民族理論自信；深入貫徹落實民族區(qū)域自治法，強化法治思想宣傳教育，進一步增強民族工作制度自信，堅定中國特色解決民族問題正確道路的決心。深入開展主題實踐活動，把黨的民族政策和民族法律法規(guī)、民族基本知識、民族團結模范事跡的宣傳教育納入學校教學計劃，通過組織參觀愛國主義教育示范基地、民族民俗博物館等活動，開展民族團結進步征文、演講、知識競賽、圖片展覽、先進事跡報告、民族傳統(tǒng)體育競賽等多種形式宣傳教育活動，增強在校學生對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義道路的深刻理解，進一步強化廣大青少年愛黨、愛國、愛社會主義的堅定信念。結合師生關心關注的焦點與熱點問題，組織引導師生以多種形式，參與到民族團結進步創(chuàng)建活動中，并自覺行動，積極參與到整個社會的創(chuàng)建活動中。堅持整體參與創(chuàng)建。第一篇：民族團結進步創(chuàng)建（模版）XX學區(qū)民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案為了全面貫徹落實XXX號文件精神，根據(jù)我學區(qū)工作實際，不斷深入推進校園民族團結進步事業(yè)健康有序發(fā)展，制定本實施方案。三、主要任務以培育中華民族共同體意識為核心，以實施“六大工程”為抓手，按照“六先”理念，結合學區(qū)教育實際，廣泛動員全體師生，大力營造民族團結進步宣傳創(chuàng)建濃厚氛圍，深入推進民族團結進步示范創(chuàng)建活動。自覺行動，積極參與創(chuàng)建。開展“立德育苗”教育活動，開展“愛我中華”和“中華民族一家親”啟蒙教育，通過講故事、經(jīng)典誦讀、專題講座、團隊活動、“小手拉大手”等活動，認真開展“民族團結”主題教育。以堅定共同理想信念為核心，深入開展中國特色社會主義道路和“中國夢”宣