【正文】 ，為人師表，廉潔自律，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格；在師表形象方面：看是否儀表樸素、整潔，學(xué)為人師，行為規(guī)范，積極倡導(dǎo)文明、健康的生活，認(rèn)真查找問題，反思存在問題的思想根源，提出積極的整改意見。三、參加對(duì)象全體在職教職工。師德考核不合格者在考核、評(píng)先晉級(jí)、職稱評(píng)聘等方面實(shí)行“一票否決”。通過開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，真正煥發(fā)廣大教師的青春與活力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案和詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃，安排具體的學(xué)習(xí)討論時(shí)間、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、規(guī)定我校學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)要求，逐步有序落實(shí)。（蘆郭小學(xué)推薦一名師德標(biāo)兵）。回顧總結(jié)。學(xué)校向社會(huì)公布師德師風(fēng)舉報(bào)電話，聘請(qǐng)師德督查員，建立社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生三位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督體系，定期召開家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加的座談會(huì)，了解掌握教師師德師風(fēng)情況，并通過問卷形式對(duì)教師師德表現(xiàn)情況作出客觀公正評(píng)價(jià)。一是建立目標(biāo)管理責(zé)任制。莊嚴(yán)承諾。本階段工作要點(diǎn)：嚴(yán)肅整改。四是領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)。以辦公室為單位，通過民主生活會(huì)的形式，開展批評(píng)與自我批評(píng)，不遮掩，不護(hù)短，不搞形式，不走過場(chǎng)，重在實(shí)效。12教學(xué)質(zhì)量低，教師不反思等情況。本階段工作要求：全體教職工個(gè)個(gè)參與，人人發(fā)言；查擺形式多樣：個(gè)人查、相互幫、群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等；認(rèn)真填寫四表《車王鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)大討論查擺記錄表（個(gè)人查）》；學(xué)校撰寫一份自查報(bào)告，在教職工大會(huì)上宣讀，并組織教職工進(jìn)行評(píng)價(jià)，征求教職工意見和建議，認(rèn)真填寫《車王鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)大討論查擺問題記錄表》；開展一次社會(huì)評(píng)議活動(dòng)：向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷，廣泛征求群眾意見和社會(huì)反映。教師自學(xué)時(shí)間不少于5學(xué)時(shí)。（3）懸掛師德師風(fēng)大討論活動(dòng)固定性標(biāo)語。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)實(shí)施方案。二、主要目標(biāo)通過開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)顯著提高”：一是切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，師德修養(yǎng)意識(shí)顯著提高；二是大力加強(qiáng)師德教育，師德作風(fēng)表現(xiàn)顯著提高；三是著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問題，教師職業(yè)形象顯著提高；四是不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，師德建設(shè)效果顯著提高。（四）總結(jié)整改階段（5月1日——6月1日）把師德師風(fēng)大討論活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校管理有機(jī)結(jié)合起來，通過此次專題討論活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)師德建設(shè)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，充分發(fā)現(xiàn)發(fā)掘本校教師在愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等方面的好經(jīng)驗(yàn)和好典型，引導(dǎo)教師聯(lián)系自身工作實(shí)際，查找個(gè)人在思想上、方法上存在的差距，提出改進(jìn)措施，形成相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的良好局面，推動(dòng)我校師德建設(shè)工作再上新臺(tái)階。要求人人都要積極參加學(xué)習(xí)，一般情況下不得缺勤。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為：？。一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)成員：政教處、教務(wù)處、后勤處、校務(wù)辦主任，人事專干。（四)嚴(yán)格考核，建章立制嚴(yán)格按照《沙洋縣教師職業(yè)道德年度考評(píng)細(xì)則》對(duì)廣大教職工進(jìn)行師德考核，并將考核結(jié)果存入教師個(gè)人師德檔案。做到查擺問題全面，進(jìn)行整改實(shí)在，建章立制規(guī)范。五、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織為保證我校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)順利開展并取得良好效果，成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。推優(yōu)評(píng)先。建立師德師風(fēng)查處機(jī)制，嚴(yán)格做到發(fā)現(xiàn)一起、調(diào)查一起、處理一起、通報(bào)一起，提高警示效果，發(fā)揮震懾作用。對(duì)師德師風(fēng)出現(xiàn)問題的教師，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，與此同時(shí)，還要嚴(yán)格追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)校要對(duì)教師履行承諾情況進(jìn)行專項(xiàng)考核，并將考核結(jié)果通報(bào)給每個(gè)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。屬于集體的，學(xué)校制定整改方案，提出解決辦法和整改目標(biāo)；屬于教師個(gè)人的，學(xué)校一一書面告知到教師個(gè)人，責(zé)令寫出整改計(jì)劃，規(guī)劃今后努力的方向（手寫）。（三）整改提高階段（2012年3月21日—4月10日）本階段重點(diǎn)是：針對(duì)討論查擺出的問題，要深入剖析根源，認(rèn)真分析危害。通過向?qū)W生、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表發(fā)放調(diào)查問卷和設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)舉報(bào)箱、舉報(bào)電話等形式，廣泛征求群眾意見和社會(huì)反映。每個(gè)教師都要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、工作實(shí)際和生活實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行自我檢查，寫出能反映自身真實(shí)情況的自查報(bào)告。討論的主要內(nèi)容是：1人民教師“學(xué)為人師、行為世范”的內(nèi)涵是什么？ 2怎樣做到內(nèi)提素質(zhì)，外樹形象？3學(xué)校如何構(gòu)建教師職業(yè)道德建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和考核機(jī)制？ 4男教師怎樣恰當(dāng)處理與女學(xué)生之間的關(guān)系？5“庸、懶、散、奢”的影響和危害是什么？討論的主要形式是：小組討論、專家講座、分組辯論、集中交流。要求做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫一篇心得體會(huì)（一律手寫，不得從網(wǎng)上下載，要求符合個(gè)人實(shí)際）。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)沙教【2012】3號(hào)文件、《殷集小學(xué)關(guān)于開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》、《殷集小學(xué)關(guān)于開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)階段性工作安排》。組長(zhǎng)： 郭華云副組長(zhǎng)：唐興超 歐陽華章 成員： 張士俊 楊廷文廣泛宣傳我?guī)煹聨燂L(fēng)大討論活動(dòng)開展情況，大力營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。三、參加對(duì)象我校全體教職工。第一篇：殷集小學(xué)師德師風(fēng)大討論活動(dòng)實(shí)施方案殷集小學(xué)師德師風(fēng)大討論活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面增強(qiáng)廣大教育工作者忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)的光榮感、責(zé)任感和使命感，鑄就一支忠誠(chéng)教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。二、主要目標(biāo)通過開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)顯著提高”：一是切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，師德修養(yǎng)意識(shí)顯著提高；二是大力加強(qiáng)師德教育，師德作風(fēng)表現(xiàn)顯著提高；三是著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問題，教師職業(yè)形象顯著提高；四是不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，師德建設(shè)效果顯著提高。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)實(shí)施方案。（3）懸掛師德師風(fēng)大討論活動(dòng)固定性標(biāo)語。教師自學(xué)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。本階段工作要求：全體教職工個(gè)個(gè)參與，人人發(fā)言；查擺形式多樣：個(gè)人查、相互幫、群眾評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等；認(rèn)真填寫四表《沙洋縣師德師風(fēng)大討論查擺記錄表（個(gè)人查）》、《沙洋縣師德師風(fēng)大討論查擺記錄表（相互幫）》、《沙洋縣師德師風(fēng)大討論查擺記錄表（群眾評(píng)）》《沙洋縣師德師風(fēng)大討論查擺記錄表（領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)）》；學(xué)校撰寫一份自查報(bào)告，在教職工大會(huì)上宣讀，并組織教職工進(jìn)行評(píng)價(jià)，征求教職工意見和建議，認(rèn)真填寫《沙洋縣師德師風(fēng)大討論查擺問題記錄表》；開展一次社會(huì)評(píng)議活動(dòng)：向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷，廣泛征求群眾意見和社會(huì)反映。：一是個(gè)人查。三是群眾評(píng)。對(duì)個(gè)人自查不敢暴漏，相互幫助沒有涉及，群眾評(píng)議沒有反映，但又明擺著的自己不愿講、群眾不想