武漢理工大學(xué)電子電工實習(xí)報告-全文預(yù)覽
【正文】 知識，做到防患未然。在實驗室同時使用多種電氣設(shè)備時，其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計容量；連接在接線板上的用電總負荷不得超過接線板的最大容量。電源插座需固定；不使用損壞的電源插座；空調(diào)應(yīng)有專門的插座。1洗手后或出汗潮濕后，不要帶電作業(yè)，盡可能用單手操作。急救的第一步是使觸電者迅速脫離電源，第二步是抓緊時間進行現(xiàn)場救護：①第一步脫離電源中，注意重要的是立刻切斷電源，特別注意必須切斷火線。電阻是一種在電子產(chǎn)品中用得最多的電子元器件之一。前幾環(huán)為顏色，倒數(shù)第二環(huán)表示倍數(shù)。，和被測電阻標(biāo)稱值進行比較。使用萬用表電阻檔測量時會呈現(xiàn)正向?qū)ǎ〝?shù)據(jù)可讀）反向截止（電阻無窮）的情況。1）標(biāo)稱容量與誤差：電容外殼表面上標(biāo)出的電容量值，即為標(biāo)稱容量。3）絕緣電阻：電容的絕緣電阻表征電容的漏電性能，在數(shù)值上等于加在電容兩端的電壓除以漏電流，絕緣電阻越大，漏電流越小，電容的質(zhì)量越好。3）數(shù)字法：在一些瓷片電容上用三位數(shù)字表示標(biāo)稱電容，單位為pF。好電容應(yīng)能完成充電和放電的過程，擺動的幅度、充放電的時間受容量的控制。如果放電時指針沒有退回左側(cè)又緩慢向右，說明電容有漏電。用紅黑表筆分別接動片和定片，旋轉(zhuǎn)軸柄若電表指針不動，說明動、定片之間無短路，若指針擺動，說明電容有短路之處。開關(guān)在電源正極側(cè)，且當(dāng)開關(guān)閉合，二極管LED3便點亮，故LED3稱為電源指示燈。在這次的實習(xí)中，我在體驗到電子技術(shù)的應(yīng)用的同時，也更加的了解到了實踐能力和團隊協(xié)作的重要，當(dāng)然這也是開展此次實習(xí)的主要目的。在實習(xí)一開始，我們就分好了小組，在課下我們互相檢查電路，分析各種狀況產(chǎn)生的原因，直到最后每個組員都能成功做出自己的音樂盒電路。然后給我們介紹了各種元器件的性能的使用方法，以及注意事項。在實習(xí)的第三天，我們開始對我們設(shè)計的電路圖和布線方式進行焊接。在實習(xí)的第五天則是由老師驗收每個同學(xué)的作品，然后進行打分。在另一方面，將音樂電路接好后，接上揚聲器，并聯(lián)接入555聲光電路的正負極兩端。將小塊的紙片進行精加工，然后用固溶膠粘起來，并用墻紙加以裝飾，在根據(jù)自己的想法加上點小飾品。在檢查電路時，幾個組員都無法檢查出問題，一方面是因為反面的布線看起來特別凌亂，另一方面線在元器件穿過讓線路變得復(fù)雜了一些。最后，感謝老師在實習(xí)中給的指導(dǎo)和幫助。開始認識元器件就讓我對許多元器件有了進一步的認識，也讓我學(xué)會了許多 測量元器件的方法；后來學(xué)習(xí)焊接，開始時焊出來的焊點又暗又難看，完全達不 到要求，可是熟能生巧，凡是只要多練習(xí)，想必一定能把這件事做的很好，所以 隨著焊接的次數(shù)增多，到最后焊接 555 聲光報警器的時候，焊接的焊點已經(jīng)相當(dāng)漂亮了，這無疑增加了我的一項電工電子技能，而這一定會對以后的工作有著不 小的好處。之后的調(diào)試工作較為繁瑣，因為很難從電流、電壓方面判斷故障的原因，不過為了能夠調(diào)試出來，只能一步一步來了，而這一過程也讓我對電路有了進一 步的認識，也提升了我的一些專業(yè)素養(yǎng)和耐心。在這一過程中，我清楚的了解到了一塊電路板的制作過程，從開始畫電路，然后畫封裝，然后畫 PCB、布線，到后來畫板、腐蝕電路，最后焊接，這一系列 過程，我一步一步走過來，著實有著不小的成就感。第四篇：武漢理工大學(xué)2012電工實習(xí)報告目錄 實習(xí)目的.......................................................................................................................................2 2 實習(xí)預(yù)備.......................................................................................................................................2 安全用電............................................................................................................................2 手工焊接技術(shù)....................................................................................................................3 3實習(xí)內(nèi)容........................................................................................................................................3 555聲光報警器的制作...................................................................................................3..............................................................................................................3 ......................................................................................................4 ...........
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