【正文】 們?nèi)绾稳グ才湃ヒ?guī)劃我們的時(shí)間、規(guī)范自身，同時(shí)一定程度上也需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。對(duì)于電視及電腦這類科技產(chǎn)品，要適當(dāng)使用，不過(guò)分沉迷。D、其次，在被調(diào)查的同學(xué)中幾乎每一位都認(rèn)為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想要先培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性?？梢?jiàn)，大多數(shù)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想并且努力實(shí)現(xiàn)著。其次可以對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的理想及實(shí)現(xiàn)方式進(jìn)行考察與反思，從而指出其中存在的問(wèn)題并對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的大學(xué)生活狀態(tài)進(jìn)行總結(jié)，并就問(wèn)題尋求解決方法，幫助大學(xué)生確立正確的職業(yè)觀念以及對(duì)大學(xué)生活中存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正。這是一個(gè)夢(mèng)，若夢(mèng)成真，便需投入許多。而大多數(shù)人從小都有一個(gè)夢(mèng)，那是自己對(duì)未來(lái)的期望。每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。這樣的中國(guó)，才能真真正正為人民服務(wù)的國(guó)家。社會(huì)能充滿溫暖，不會(huì)再出現(xiàn)流浪老人、兒童，不會(huì)再出現(xiàn)孤寡老人無(wú)人照料，不會(huì)再出現(xiàn)人于危難而無(wú)人相救的冷漠。每個(gè)人、每個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致，人人都真正有一顆堅(jiān)守國(guó)家的心，堅(jiān)守我們都是中國(guó)人，堅(jiān)守一個(gè)中國(guó)的原則。創(chuàng)造美好輝煌的泰興未來(lái)，續(xù)寫蒸蒸日上的輝煌篇章！第四篇：毛概：實(shí)踐調(diào)查報(bào)告實(shí)踐調(diào)查報(bào)告主題：中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)學(xué)部：人文部 班級(jí)：12級(jí)日語(yǔ)2班 姓名：吳巧 學(xué)號(hào)：201210131210實(shí)踐時(shí)間：2013年11月23日星期六至2013年11月24日星期日 共兩天少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)何為“夢(mèng)”？何為“中國(guó)夢(mèng)”？ 在去年的11月29日，總書記第一次向全世界提出了“中國(guó)夢(mèng)”——“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近現(xiàn)代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”。創(chuàng)新城市管理方式，建立城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升城市管理水平，擴(kuò)大城市的知名度和美譽(yù)度，提升城市綜合承載能力。堅(jiān)持以城鄉(xiāng)一體化為引領(lǐng)，打造轉(zhuǎn)型跨越新基礎(chǔ)。立足產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，圍繞培育高端、高質(zhì)、高效產(chǎn)業(yè)，提升一產(chǎn)，優(yōu)化二產(chǎn)，繁榮三產(chǎn)，加快形成結(jié)構(gòu)合理、節(jié)能環(huán)保、效益良好、獨(dú)具特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。社會(huì)保險(xiǎn)征繳面進(jìn)一步擴(kuò)大，全年失業(yè)保險(xiǎn)征繳額2650萬(wàn)元，增長(zhǎng)20%。五年來(lái)人民生活繼續(xù)改善：教育助學(xué)、大病救助、住房解困、災(zāi)害救助、法律援助等工作得到加強(qiáng)，弱勢(shì)群體受到更多關(guān)注。以項(xiàng)目為載體，擴(kuò)大招引外資成果。區(qū)域供水工程加緊實(shí)施。投資1億多元實(shí)施城南片區(qū)污水管網(wǎng)工程；投資1200萬(wàn)元，整治城市防洪河道2000米。；萬(wàn)通物流中心一期工程即將竣工試營(yíng)業(yè)；泰興服務(wù)行業(yè)發(fā)展迅猛，全市擁有各類市場(chǎng)67個(gè)，其中超億市場(chǎng)5個(gè)，商貿(mào)餐飲等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)，交通、郵電、市政服務(wù)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，金融保險(xiǎn)、信息咨詢、社區(qū)服務(wù)、房地產(chǎn)等產(chǎn)業(yè)迅速崛起。工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)雄厚，現(xiàn)有各類工業(yè)企業(yè)2500多家，全市有8個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模、市場(chǎng)占有率在全國(guó)名列前茅，其中6個(gè)產(chǎn)品的產(chǎn)銷量居全國(guó)同行前三位，4個(gè)產(chǎn)品成為“單打冠軍”，涌現(xiàn)了泰星集團(tuán)、泰隆集團(tuán)、中丹集團(tuán)、濟(jì)川制藥等一批銷售突破10億元或利稅過(guò)億元企業(yè)。在暑假期間，我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，報(bào)紙、新聞、網(wǎng)上查詢等方式對(duì)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了調(diào)查。校園的建設(shè)是莘莘學(xué)子的責(zé)任，我們要盡最大可能保護(hù)我們的校園公共設(shè)施，建設(shè)更好的校園。不少大學(xué)生由此變得心理閉鎖，集體觀念淡薄，人際關(guān)系緊張，敏感多疑，郁悶壓抑。但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的局限，在思想和行為上往往盲目性較大，帶有明顯的幼稚性。然而學(xué)校中不乏有的教育管理停留在傳統(tǒng)的管理模式上，觀念陳舊落后，方法簡(jiǎn)單死板；偏重形式多，注重實(shí)效少；單純說(shuō)教多，實(shí)際訓(xùn)練少。在當(dāng)今社會(huì)巨大的就業(yè)壓力下，大多數(shù)家長(zhǎng)渴望增強(qiáng)子女在今后生活求職和獲得社會(huì)升遷的競(jìng)爭(zhēng)力，從而不斷從精神上對(duì)子女施加壓力，從學(xué)業(yè)上給子女加重負(fù)擔(dān)。其他的有路燈和草坪燈被踢壞，宿舍和教學(xué)樓中安全通道提示燈不翼而飛。被損的水龍頭要么就是擰不出水，要么就是不能停止，前者是不方便大家使用，后者卻是極大程度上浪費(fèi)水資源。有些課程少樓層的樓層衛(wèi)生間氣味重，多是設(shè)施損壞使然，痛心不已。廁所。常常聽(tīng)人抱怨說(shuō)自主學(xué)習(xí)中心的電腦不能學(xué)習(xí)，此事確實(shí)令人苦惱。此為“課桌文化”，令人啼笑皆非。希望所有同學(xué)不能坐以待斃，加入到監(jiān)督和保護(hù)校園的隊(duì)伍中。總之。比如說(shuō)知道了大一到大四不同年級(jí)不同性別大學(xué)生，他們愛(ài)情觀的發(fā)展和變化；了解到其中很多大學(xué)生對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度和以及獨(dú)特的見(jiàn)解；找出了大學(xué)生中普遍存在的愛(ài)情盲點(diǎn)；找出了對(duì)不正確的、消極的的愛(ài)情觀的解決辦法等等。三、心得體會(huì)說(shuō)句實(shí)在話，本次社會(huì)實(shí)踐，一開(kāi)始時(shí)并沒(méi)有多少激情，只為應(yīng)付交差，但是指導(dǎo)老師在電話里的悉心指導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)到了此次實(shí)踐的重要性，在感謝老師的同時(shí)也不在怠慢，認(rèn)真的參考網(wǎng)上資料擬寫出了調(diào)查問(wèn)卷。是一蹶不振，是繼續(xù)努力企圖破鏡重圓，是選擇遺忘，還是從此無(wú)愛(ài)？給出了八個(gè)選擇，當(dāng)然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失戀的人是無(wú)法想象的，不過(guò)也能夠比較客觀的反 11 映被調(diào)查者的愛(ài)情理念。，負(fù)面影響給出了七個(gè)選項(xiàng)。，本題便列出七種，您認(rèn)為哪種是最重要的因素呢？這個(gè)問(wèn)題就是考察大學(xué)生對(duì)愛(ài)情的理解。若選擇A項(xiàng)則說(shuō)明了選擇者對(duì)愛(ài)情還很理想，選擇B說(shuō)明其內(nèi)心的寂寞，戀愛(ài)的目的可想而知，選擇C說(shuō)明了功利心，選擇D則說(shuō)明了他的思想還不夠成熟。影響著兩個(gè)人的感情發(fā)展，甚至引發(fā)痛楚事件。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感，只有這樣，愛(ài)情才會(huì)結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。有許多人利用慈祥的外表、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無(wú)數(shù)無(wú)辜少男少女的心，在不純潔的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)里，尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意，“貞操”不一定能栓住你愛(ài)的她，天下也沒(méi)有不勞而獲的美差。當(dāng)愛(ài)情真的降臨到你身上時(shí)，要進(jìn)行理智的思考，擺正愛(ài)情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。確實(shí)，在大學(xué)生中，存在愛(ài)情與事業(yè)“雙豐收”，但比率相當(dāng)?shù)?，“一切真正偉大的人物，沒(méi)有一個(gè)是因?yàn)閻?ài)情而發(fā)狂的人，因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”。戀愛(ài)與大學(xué)生道德影響具有兩重性，積極高尚的愛(ài)情對(duì)道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用。首先，有許多戀人在一起不是為了將來(lái)的婚姻，而是為了精神上的空虛，把戀愛(ài)當(dāng)成游戲，三角戀、多角戀油然而生，伴隨著兩個(gè)人交往，性問(wèn)題也開(kāi)始發(fā)展，婚前性行為逐漸增多，未婚先育的問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，而且每年還在增加。愛(ài)情不是人生的全部?jī)?nèi)容，就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義，而愛(ài)情則處于從屬關(guān)系，當(dāng)代大學(xué)生只有把愛(ài)情融入理想，事業(yè)才能給自己的人生及愛(ài)情賦予真正的含義。戀愛(ài)是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想，在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕，并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感。（二）對(duì)愛(ài)情有崇高的定位人的一生短暫而豐富多彩，在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、愛(ài)情。（一）充分認(rèn)識(shí)到戀愛(ài)要受法律法規(guī)的約束作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)具備一定的法律意識(shí)和法制觀念，從法的角度來(lái)講，修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定，在總則則增加規(guī)定夫妻應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助。當(dāng)然，這種功利性、權(quán)利性的戀愛(ài)觀形成也與社會(huì)就業(yè)壓力、主觀個(gè)人心理上的成熟有關(guān)系。7．物質(zhì)至上。6．愛(ài)情與事業(yè)定位不當(dāng)。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜，這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛(ài)觀，在乎愛(ài)的過(guò)程，輕視愛(ài)的結(jié)局，從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛(ài)情的不負(fù)責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期，生理機(jī)能基本成熟，心理機(jī)能趨于成熟，精力充沛，渴望異性交往。如果發(fā)現(xiàn)有利用價(jià)值，就會(huì)采取一切措施，進(jìn) 5 行攻擊。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境里，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐的高等學(xué)府，在大學(xué)表現(xiàn)出混日子、得過(guò)且過(guò)，有的學(xué)生認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)以后，思想很消極，什么目的都沒(méi)有，終日無(wú)精打采，人生仿佛沒(méi)有了一點(diǎn)意義，頭腦一片空白，失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力，心中苦悶，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說(shuō)愛(ài)上，以消磨時(shí)光，尋求快樂(lè)。（二）當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀存在的問(wèn)題由于性心理上的不成熟，不恰當(dāng)?shù)膽賽?ài)觀也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛(ài)當(dāng)中。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動(dòng)與性親近要求的產(chǎn)生而形成。所以，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的戀愛(ài)觀，懂得對(duì)他人，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。大學(xué)生是否可以同居呢？在這個(gè)問(wèn)題上，大部分人并不反對(duì)，采取了開(kāi)明的態(tài)度。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò)這些虛無(wú)縹緲的東西，所以更多的人不相信也不會(huì)網(wǎng)戀。，不贊成的有2人，其他人則持不反對(duì)態(tài)度。，認(rèn)為可以的只有3人。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數(shù)人（以女生為主）把愛(ài)情看得很重；在戀愛(ài)時(shí)間上，女生把戀愛(ài)時(shí)間限定在62％以下，比男生更注重學(xué)業(yè)；有61％的人有暗戀的對(duì)象并表示會(huì)表白，部分表示不會(huì)表白（女生居多）不難看出女生比較矜持，把愛(ài)深藏，而男生卻勇于表達(dá)真情；一半的人表示不輕易愛(ài)一個(gè)人，且對(duì)戀愛(ài)的對(duì)象要求普遍高，男生比女生更注重戀人的外貌，女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng)，戀人品行成為主要依據(jù)，家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。調(diào)查也顯示，大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí)，25人有17人表示沒(méi)有網(wǎng)戀經(jīng)歷。在受調(diào)查的學(xué)生來(lái)看，多半已經(jīng)戀愛(ài)，但戀愛(ài)的人近60％是男生。，大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說(shuō)明在愛(ài)情里，男生比女生豁達(dá)、大方。，覺(jué)得自己有理想戀人的男生占2/3，而女生只有1/10，這說(shuō)明在對(duì)待戀愛(ài)對(duì)象的態(tài)度上，男生比較實(shí)際，而女生比較傾向于理想化。而調(diào)查顯示，81%的大一學(xué)生都表示支持大學(xué)生談戀愛(ài)，僅有1人表示反對(duì)，對(duì)于戀愛(ài)動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒(méi)想過(guò)，80%的人對(duì)失戀都無(wú)所謂，22%的人會(huì)再找一個(gè)，只有7%的人會(huì)悲痛欲絕，在大一談戀愛(ài)的主要原因，64%的人都認(rèn)為寂寞空虛，想找人陪。課題調(diào)研以發(fā)放問(wèn)卷形式進(jìn)行，設(shè)計(jì)問(wèn)卷用去了三天時(shí)間（201352到5），問(wèn)卷打印發(fā)放到收回用兩天時(shí)間（201356到9），分析問(wèn)卷在201359下午進(jìn)行，于201359晚上問(wèn)卷完形。借此次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，我們九人一組進(jìn)行了大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查。當(dāng)今時(shí)代，關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)的問(wèn)題成為眾人談?wù)摰慕裹c(diǎn)，對(duì)這個(gè)眾說(shuō)紛紜的話題，我們作為大二的學(xué)生也十分感興趣。課題調(diào)研、分析和完形