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班主任月工作計劃及擴展資料-全文預覽

2025-10-15 17:37 上一頁面

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【正文】 模式,把工作立足點放在“情”上。二、建立新型師生關系作為班主任,筆者認為,既要讓學生“敬”,又要讓學生“畏”,應成為學生可敬、可信、可親的`朋友。因此,對于家庭經濟困難而又不想上大學的青少年來講,選擇技工學校是明智的。要想在中等職業(yè)院校做好班主任工作,首要的就是設法使學生去掉自卑感,樹立自信心。現(xiàn)筆者談一談具體的工作體會。我相信在老師和全體同學的共同努力下,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風貌,班級也一定會更上一層樓。計劃前瞻落實第一制定班級的學期總目標,總主題,有計劃的開展班級一系列工作 。因此班干部的素質要進行更多的培養(yǎng)。在班級布置和要求上,除了要求學生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強環(huán)境對學生影響,注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。并做好效果的評價。共同營造班級氛圍,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些上的問題。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在上統(tǒng)一思想同意行動的促,這是一條普遍認為的規(guī)律 。二、班級工作計劃班級管理工作,堅持計劃性,規(guī)劃性,加強落實班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于促進上。班干部陣容:(見市中學高三(2)班班干部陣容安排公示表) 。班級以“天道酬勤有恒乃成”為指導宗旨。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。第二類:每周必做的事情。中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。家長會。一月份:主題教育:考試心理輔導、復習方法指導等。月考。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。主題教育:討論《我心目中的中學生形象》,學習《中學生日常行為規(guī)范》。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級管理工作。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學生良好的`道德衛(wèi)生好習慣,營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。120xx年畢業(yè)生頂崗實習工作已經啟動,為進一步做好此項工作,請09級班主任4月15日前按照要求完成:(1)20xx年學生頂崗實習去向班級匯總表(電子稿)(2)20xx年學生個人頂崗實習信息表(紙質)(3)20xx年學生個人頂崗實習推薦表(紙質)班主任月工作計劃11熟悉班級學生情況,明確學生個人發(fā)展目標,以便做到有的放矢。加分要求詳見附件。根據目前我校學生中職卡辦卡情況,已辦出的先發(fā)放,未辦出的須等辦出中職卡后再發(fā)放。本月將進行一次三年內年輕班主任常規(guī)工作培訓。入圍的班級班主任做好下階段的工作布置,并督促本班文藝委員做好組織工作,合理安排時間,加強排練。各班上交軍訓征文、軍訓小報,德育課匯總各方面數據,評選校優(yōu)秀組織獎,評選出優(yōu)秀軍訓小報上交教育局。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。必須給每位學生制定一個目標,并隨時根據學生的狀況進行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,空氣才濃,這樣可能會看到大部分學生在,在努力,甚至還會看到加班加點的在,將會看到09級希望,才會體現(xiàn)一個班級的風氣是否濃厚。繼續(xù)抓好班風建設,突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學生要作細致的39。(3)、與學生一起做好教室保潔工作,布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報,激發(fā)學生的創(chuàng)造性,提高集體合作能力。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。做好每位學生的思想工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防患于未然,使他們提高認識,不斷上進。行為習慣,培養(yǎng)學生自我管理的能力,培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍。二、指導思想與工作目標以學校工作計劃為指導,學校德育教育的中心工作為重心,配合少先隊工作,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,調動學生的學習積極性,增強學生的集體責任感和榮譽感。我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負責,我們祖國的富強不能光看我們這一代,更要看將來,我們的將來就是現(xiàn)在的學生,我們一定要教育好下一代,教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎,祖國未來的強大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱。若落實到實踐的過程中有不妥之處,則爭取在實踐中逐漸完善。三、組織建設:在班級干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進行,使一部分熱心為大家服務,并有一定的領導能力的學生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。要做好學生從初中到高一這個過度階段的適應問題。班主任月工作計劃7一、班級基本情況:本班高一(3)班學生人數共52人,男同學27人、女同學25人,住宿校生52人,他們來自不同的鎮(zhèn)區(qū),講著不同的方言,同學們從初中到高中,從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變,從班干部到一般的同學新的角色的變化,從周邊充滿著光環(huán)到席席無聞新的心理承受能力的挑戰(zhàn),再加上新的課程的沖擊,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。同時沒課的時候,我也會去教室巡視,看學生們在其他老師的課上是怎么樣的一個紀律情況,以便于我去管理他們上課的紀律。首先就是重新分配打掃衛(wèi)生的學生,每天至少六個同學打掃班級衛(wèi)生,掃地的兩個,倒垃圾的兩個,拖地的兩個,合理把學生分配好,這樣衛(wèi)生比較好搞一些。班務欄要及時更新,方便學生了解情況。設置以下版塊:版塊一:重大時事快報。另外依據學校的評比“每周之星”,在班級里也開設一個“每周之星”的評比,評比項目更細化一些,如紀律星、禮儀星、衛(wèi)生星、讀書星、寫字星、美術星、文藝星、體育星、勞動星。那么以愛為主線就貫穿了整個學期。根據這個目標,以馬克思主義思想,以國家方針為方針,以學校計劃為指導特制定以下計劃:一、班級基本情況本班共有xx名學生,其中有男生xx人,女生xx人。勤奮學習教育——認真復習,增創(chuàng)佳績。(組織學生進行綜合實踐活動)五月:培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規(guī)范條例。班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。我們班的宗旨是“說到就要做到”。(1)課堂紀律。這學期利用婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的39。四、具體工作措施有人說:一個好班主任就是一個好班集體。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。三、主要工作及目標《小學生日常行為規(guī)范》。班主任月工作計劃4一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。根據上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。四、采取方法措施。成立新的班委,明確分工,各負其職。端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,使學生全面、健康的發(fā)展。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。在上期已形成良好班風,新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛心”和“責任心”教育,相信在學部領導的指導和各科任老師及生活老師和家長的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進一步,再進一步。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。加強和家長的聯(lián)系,共同關注孩子的健康成長。利用各種活動增強班級的`凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。以上所做的計劃、開展的活動都只有一個目的:為學生有個成功的人生,為學生有個難忘的青春回憶。爭取每期都有意義,成為班級文化的新亮點。可以這么說,這本班務日記將是我們三年六班的“心靈史”。在學習內容上:從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學生的自我管理。能夠持久激發(fā)同學們的成功動機。我們同學的學習成績一般,目前有兩個同學練體育,兩個同學在外學習美術,三個學生學播音主持(兩個已經開始學習),高三的目標就是直面高考,要讓同學們自己有成功意識,要讓學生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應新的工作分配。二、促 和 諧同學們來自不同的`班集體,也帶著不同的生活習慣和學習習慣。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學生上了高三,會一下子成熟起來,當他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學們會產生各種各樣的退縮行為,所以,在開學之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學習和提升的基礎,我按照往年的慣例,認真地做好開學準備,讓學生填寫學生入高三情況調查表,爭取第一時間對學生有個大致的了解。正文:班主任月工作計劃班主任月工作計劃1高三,是高中最有激情的一個年段,高三意味著學生要經歷他們一生當中最重要的一次考試,而高考為學生、家長、教師、學校、社會所矚目,我們的學生藉此長大成人,我們的工作也經歷來自家庭與社會的雙重檢驗。尤其德育工作計劃,確定班級的工作重心。每一天早自習,在工作不忙的情況下,我會有準備地找同學談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進的動力和勇氣。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。三、求 發(fā) 展高三的學習生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內讓學生有一個大的提升,需要班主任運籌帷幄,有長遠眼光,有全局意識。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛。(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉變)為明確班級干部的具體職責,我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責》和《班級管理規(guī)定》。這本班務日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與。我們班的板報有專人負責、兩個學習委員統(tǒng)籌安排。(二) 利用好我的博客截止到目前,我的博客訪問量已經超過5444人次,目前已經是10級,我的博客主題是“我的學生我的班”,我將更好地堅持原創(chuàng),堅持為學生服務。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒, 有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,利用網絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。組織班會,利用班會來滲透素質教育。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。二、指導思想。制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。積極配合學校開展各項活動。主要從思想、學習、紀律、衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,
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