效能風(fēng)暴行動(dòng)個(gè)人整改措施-全文預(yù)覽
【正文】 ，但問題不大，都是小毛病，對(duì)“效能風(fēng)暴行動(dòng)”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正，工作起來(lái)感覺精神不能全部集中，工作任務(wù)的完成有時(shí)還不夠主動(dòng)。我院十分注重醫(yī)務(wù)人員自身能力培養(yǎng)，每年組織多次三基理論考核、醫(yī)護(hù)技能比武、三級(jí)醫(yī)師查房考核，提高醫(yī)務(wù)人員的綜合實(shí)力、治愈率和患者對(duì)我院各項(xiàng)工作的滿意度。端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守“二十五”不準(zhǔn)考評(píng)細(xì)則，提高工作效率。好的制度可以使不自覺的人無(wú)法任意妄為，不好的制度可以使向上的人無(wú)法充分發(fā)揮積極性，甚至?xí)呦蛳麡O，這充分說(shuō)明了制度建設(shè)對(duì)人員調(diào)動(dòng)、隊(duì)伍管理的重要性和緊迫性。“自省”就是要，勤于反躬自問，善于反觀自照，嚴(yán)于解剖自己，勇于自我反省，始終保持高尚的道德情操。（二）、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)。首先要從提高干部、職工人員的綜合素質(zhì)入手，建立健全政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，精心組織，周密安排，每月開展專題學(xué)習(xí)會(huì)不少于2次，營(yíng)造“時(shí)時(shí)講學(xué)習(xí)、處處比學(xué)習(xí)，人人都學(xué)習(xí)”的良好氛圍。認(rèn)為工作慢慢做是普遍現(xiàn)象，辦事麻煩是體制的問題，不是個(gè)人的原因，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，缺乏拼搏奮進(jìn)和精益求精的精神，造成了工作效率低下。（五）在醫(yī)療安全方面醫(yī)療安全是醫(yī)院發(fā)展的生命線。（二）在思想建設(shè)方面思想解放不夠，“創(chuàng)新”意識(shí)不強(qiáng)，只圖過(guò)得去、一般化，亮點(diǎn)少、特長(zhǎng)少；工作主動(dòng)性差，不能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦事，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，努力做一名黨和人民滿意的機(jī)關(guān)干部。，提高黨性修養(yǎng)，努力增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)。今后我不僅要學(xué)法律、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。對(duì)作風(fēng)整頓工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)自身存在的問題比較輕視，總覺得自己工作認(rèn)真能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交辦的任務(wù)，沒有什么大的問題，對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓教育的認(rèn)識(shí)片面，思想態(tài)度不夠到位。處理事情方法比較簡(jiǎn)單，安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力，滿足現(xiàn)狀，發(fā)揮黨員模范作用不夠，對(duì)自己的目標(biāo)也定的不高，不能很好發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。沒有很好地處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,理論水平跟不上形勢(shì)發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來(lái)，理論功底淺薄，參加集中學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，對(duì)黨的最新理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，不能發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。一、存在的主要問題。二、存在問題的主要原因通過(guò)部里開展效能風(fēng)暴行動(dòng)以來(lái)，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，“船到橋頭自然直”認(rèn)為，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政策理論水平，和業(yè)務(wù)工作能力，努力提高自己政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)；要講究工作方法，注重實(shí)際鍛煉，切實(shí)增強(qiáng)自己謀劃工作的能力和應(yīng)對(duì)復(fù)雜問題的能力；加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。熱愛本職工作，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向領(lǐng)導(dǎo)和同志請(qǐng)教。（一）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面一些同志對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要意義和目的缺乏正確認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)的自覺性不夠高，學(xué)習(xí)取得的成績(jī)不夠理想；學(xué)習(xí)方式單一，多以書本為主，知識(shí)老化，在臨床工作中死搬硬套，新知識(shí)接受能力差，跟不上時(shí)代的步伐。（四）在工作作風(fēng)方面政令不暢，執(zhí)行力不強(qiáng)，存在一些影響工作效能的不良現(xiàn)象：工作打折扣，軟拖硬抗，推諉病人，個(gè)別職工自私自利，無(wú)大局意識(shí)，對(duì)自己有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，不把心思放在工作上，一談工作就是困難多、問題多，搞應(yīng)付，把工作當(dāng)副業(yè)，沒有把精力放在如何想辦法去完成工作任務(wù)上，工作激情不高，只想拿工
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