我為你驕傲課文-全文預(yù)覽
【正文】 我來說說我家新買的車，原來媽媽帶我上街時用自行車，現(xiàn)在我們家買了小轎車，我周六日想去哪玩就去哪玩，我們一家人，一開車就到了，和過去比，生長在這個年代，我真的感到很幸運(yùn)！甲：聽了同學(xué)的發(fā)言，真的感到人們的生活正在發(fā)生著翻天覆地的變化，我真為生長在這樣一個強(qiáng)大的國家而感到自豪。乙：這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。他們使富麗堂皇的皇家園林圓明園，一夜之間變成了廢墟。甲：每一寸土地都被烙上深深的血痕，乙：每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。第四篇：祖國我為你驕傲祖國，我為你驕傲——四四班主題班會活動目的：為慶祝中華人民共和國成立66周年，讓學(xué)生了解中國近代苦難的歷史，了解祖國今天的巨大變化，增強(qiáng)民族自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立為建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國而努力學(xué)習(xí)的理想。（1）老奶奶為什么要寫我為你驕傲呢？（小組）討論。匯報(bào)小男孩是怎樣想的，怎樣做的。重點(diǎn)練讀：我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺得很開心，很有趣。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)22課，板書：我為你驕傲二、感情朗讀，想象感悟。板書2我為你驕傲 老奶奶寬容 小男孩誠實(shí)飛快地逃走──→真誠地道歉（害怕、擔(dān)心→很不自在→一陣輕松）第三篇：《我為你驕傲》教案人教版小學(xué)語文二年級下冊第六單元第22課《我為你驕傲》第二課時教案 教學(xué)目標(biāo)：會認(rèn)9個生字，會寫12個字。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：“碎”字的右半部分“卒”下面是“十“字，豎要出頭；最后一豎是與橫一起托住兩個“人”，不要伸進(jìn)兩個“人”中間。小男孩經(jīng)歷了這樣一個情感的歷程，終于戰(zhàn)勝了自己，真誠地向老奶奶承認(rèn)錯誤，這讓老奶奶感動，所以老奶奶會寫這句評價(jià)很高的話──（我為你驕傲）。從“頓時”這一詞中，你體會到什么？（心情一下子就輕松了）帶著這種心情讀讀這句話。我們連起來讀讀，體會當(dāng)時的心情。她也和往常一樣，微笑著跟我打招呼，我卻覺得很不自在。教師引導(dǎo)：誰見過兔子跑的樣子？想象當(dāng)時的情景，說說我會想些什么？那你們就帶著這樣的感受讀一讀吧?。ㄖ该x，讀的不好，激勵學(xué)生再讀。板書 開心、害怕、很不自在、輕松（四）領(lǐng)悟心理變化和真情 開心出示“我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺得很開心，很有趣。b、讀完之后，想想自己能解答同學(xué)們的哪些問題？，掃除生字障礙。（2）自豪“驕傲”有關(guān)。4．引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，在朗讀中感受誠實(shí)、勇敢的可貴。n)頓(d249。打開信封一看，里面是7美元和一張便條，上面寫著：我為你驕傲。她微笑著接過報(bào)紙，說：“我有點(diǎn)兒東西給你。這些錢足夠用來修理窗戶了。這以后，我還是和往常一樣，每天給她送報(bào)紙。我拾起一塊光滑的小石頭，把它扔了出去。我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺得很開心，很有趣。那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，擔(dān)心她知道是我干的。三個星期過去了，我已經(jīng)攢了7美元。第二天，我去給老奶奶送報(bào)紙。當(dāng)餅干快要吃完的時候，我發(fā)現(xiàn)袋子里有一個信封。)攢(z?n)封(fēng)箱(xiāng)歉(qi224。知道老奶奶為什么寫“我為你驕傲”，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會寬容。老師帶了個詞語來見見大家,先一起來拼一拼，翻到103頁，跟著老師寫一寫，（師書寫拼音并在田字格中書寫詞語）生寫在書本的田字格中，同學(xué)們，你們知道驕傲是什么意思嗎？驕傲：（1）自以為了不起，看不起別人。邊讀邊標(biāo)出自然段序號，畫出生字新詞，借助拼音認(rèn)識它們。小朋友們，在你們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，有過“闖禍”的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時你的心情是怎樣的？啟發(fā)思考：那課文中的“我”的心里是怎樣變化的？劃出能表示我心情變化的關(guān)鍵詞語和句子?！卑鍟?學(xué)生讀第2自然段，理解“像兔子一樣逃跑的心情”?！薄拔摇焙ε?、擔(dān)心什么？指名讀，齊讀師：我既害怕又擔(dān)心，這以后──（學(xué)生齊讀句子）
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1