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正文內(nèi)容

平安和諧校園匯報(bào)材料-全文預(yù)覽

  

【正文】 心理健康教育,設(shè)立心理健康咨詢室,配有兼職輔導(dǎo)人員,為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。學(xué)校把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,教師把保護(hù)學(xué)生生命健康作為教育的根本任務(wù)來抓,學(xué)生對(duì)教師滿意度高 ;不存在教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。組織開展了學(xué)生演講辯論比賽,體育比賽,合唱比賽,師生征文比賽,師生書畫比賽等一系列活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式新穎、有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。學(xué)校堅(jiān)持配合公安機(jī)關(guān)“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)了校園安全責(zé)任制,校園交通秩序良好。按照規(guī)定配備消防器材并保持性能完好;疏散通道暢通,疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求;配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好;規(guī)范用電及火源管理,無違章用電用火行為,無火災(zāi)事故發(fā)生;嚴(yán)格落實(shí)易燃易爆等危險(xiǎn)品管理制度;定期進(jìn)行消防檢查,及時(shí)整改消防隱患;學(xué)校每學(xué)年組織一次火場(chǎng)逃生演練。強(qiáng)化了學(xué)校的值班工作。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。嚴(yán)肅地對(duì)待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險(xiǎn)工作,并進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和演練。二、維護(hù)穩(wěn)定,強(qiáng)化治安,預(yù)防為主加強(qiáng)校園的思想道德教育。對(duì)學(xué)校的各區(qū)域張貼了責(zé)任牌。不僅對(duì)校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分,而且明確了責(zé)任,做到了誰主管誰負(fù)責(zé)。根據(jù)縣教育局有關(guān)“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)的要求,我校進(jìn)行全面細(xì)致的安全工作檢查、事故排查和隱患防范,杜絕了校園內(nèi)各類安全事故的發(fā)生,做到防患于未然。開展“讀詩(shī)誦經(jīng)”古詩(shī)文學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)我國(guó)傳統(tǒng)文化,熏陶學(xué)生品行,培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)。學(xué)校重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),開辟了綠化帶栽植各種綠化苗木,及時(shí)更新宣傳欄和校園文化噴繪內(nèi)容,豐富校園廣播站的廣播內(nèi)容,推進(jìn)各班級(jí)讀書角建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;設(shè)立了音樂教室、舞蹈教室等功能教室,并以此為依托,經(jīng)常組織學(xué)生開展各種文體活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展有效增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)法律興趣和遵紀(jì)守法的意識(shí)。關(guān)注師生校園生活。開展專項(xiàng)整治活動(dòng)。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員全天候值班的制度,規(guī)定了值班人員的職責(zé),形成了開關(guān)校門、校門出入、物品查驗(yàn)、訪客登記、校園巡邏等一系列的值班執(zhí)勤常規(guī)。二、加大安全投入,規(guī)范日常管理(一)加大了人防、物防、技防投入學(xué)校配備了專職安全保衛(wèi)人員,建立起了校園義務(wù)巡邏隊(duì)、校園義務(wù)消防隊(duì)、校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)等,加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的隊(duì)伍建設(shè)?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:一、健全組織機(jī)構(gòu),完善規(guī)章制度將“平安和諧校園”工作列入學(xué)校重要議事日程,成立了由鄭得燕校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作。四、認(rèn)真總結(jié),持久開展經(jīng)過“創(chuàng)建平安和諧校園”階段工作,我們感覺到動(dòng)員全校師生積極投入這項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮群眾的戰(zhàn)斗作用非常重要;在創(chuàng)建工作中也發(fā)現(xiàn)管理上存在不少問題,需要查漏補(bǔ)缺,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階;在創(chuàng)建工作中產(chǎn)生的一些管理新的形式,新的措施,新的空間,值得肯定和保持,也將成為今后工作的借鑒。并根據(jù)各項(xiàng)預(yù)案開展應(yīng)急演習(xí),提高全體師生的應(yīng)急能力。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。學(xué)期初,校長(zhǎng)與各個(gè)班級(jí)、年段、處室、學(xué)生家長(zhǎng)等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書,做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí),形成黨政工團(tuán)等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局,以確保學(xué)校師生員工的安全。我們充分利用宣傳媒體,加強(qiáng)安全教育,使師生們認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識(shí),提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。各處室、年級(jí)、班級(jí)都緊緊圍繞“安全”開展活動(dòng)。二、宣傳發(fā)動(dòng),全員參與自創(chuàng)建工作開展以來,學(xué)校召開教師“創(chuàng)平安和諧校園”動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行排查。總之,在開展“平安和諧校園” 活動(dòng)創(chuàng)建工作以來,我校的安全工作開展扎實(shí)有效,防災(zāi)逃生演練、以及交通安全教育社會(huì)反響良好,多次受到縣教體局的表彰。學(xué)校把安全知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃,保證課時(shí),定期開展經(jīng)常性的安全教育,學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練,培養(yǎng)有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),無違法犯罪現(xiàn)象。組織開展了學(xué)生演講辯論比賽,體育比賽,合唱比賽,師生征文比賽,師生書畫比賽等一系列內(nèi)容豐富、形式新穎的活動(dòng)有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。學(xué)校堅(jiān)持配合公安機(jī)關(guān)“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)了校園安全責(zé)任制,校園交通秩序良好。學(xué)校從未發(fā)生任何治安事件。學(xué)校門口配有保安晝夜值班,并設(shè)有警務(wù)室。加強(qiáng)學(xué)生安全演練及教育工作。二、維護(hù)穩(wěn)定,強(qiáng)化治安,預(yù)防為主加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,實(shí)行了安全目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。先后學(xué)校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃,制定了具體的實(shí)施方案,制訂了各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案。第一篇:平安和諧校園匯報(bào)材料魯 城 鎮(zhèn) 中 心 小 學(xué)“創(chuàng)建平安和諧校園”匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家上午好!為確保全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。為此學(xué)校把此項(xiàng)工作列入學(xué)校重要的議事日程,納入了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及市政府、市教育局的要求,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全,舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。建立健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案體系,先后制定了《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《房屋倒塌應(yīng)急預(yù)案》、《防臺(tái)風(fēng)、雷電、洪水、地震應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《防傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《交通安全應(yīng)急預(yù)案》等一系列應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化了學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。值班人員要求做到24 小時(shí)校園治安巡查,巡查日志和工作記錄詳實(shí)。四、校園治理,環(huán)境建設(shè),文化宣傳校園綠化率較高,環(huán)境優(yōu)美,無亂寫、亂畫現(xiàn)象;校園整潔衛(wèi)生,垃圾日產(chǎn)日清;道路平整,校園內(nèi)車輛停放整齊,校內(nèi)無小商攤點(diǎn),校園環(huán)境優(yōu)越。學(xué)校建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。學(xué)校經(jīng)常開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生不但記得牢,而且做得好。教師把保護(hù)學(xué)生生命健康作為教育的根本任務(wù)來抓,學(xué)生對(duì)教師滿意度高 ;不存在教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育,設(shè)立心理健康咨詢室,配有兼職輔導(dǎo)人員,為學(xué)生提供及時(shí)、有效、高質(zhì)量的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)?,F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。學(xué)校還采取多種形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育,提高安全防范意
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