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工作周記13篇-全文預(yù)覽

2024-10-17 16:21 上一頁面

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【正文】 兩節(jié)課中,我在一些班級對孩子們提出了更加細(xì)致的要求,并給孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,收到了一定的效果。因為在四個班的教學(xué)中,我非常喜歡一個班級課堂聽課和學(xué)習(xí)的氛圍,看著那些孩子,我覺得課堂上充滿了活力和自信。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的,因為他們處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段。眨眼間,已經(jīng)實習(xí)接近兩個月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情,也每天給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事,所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。因此,我做的第一件事是了解幼兒。工作周記820xx年xx月xx日晴在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。檢測站是一個整體,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。第六周這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。其實對來講只是檢驗中的一個環(huán)節(jié),其中的一個項目揀雜質(zhì),就是把樣品中的雜質(zhì)揀出來稱重,然后計算百分比。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。相當(dāng)于打雜。以熟悉工作流程,主要了解該單位的背景、業(yè)務(wù)類型、發(fā)展方向等??谖督辛瞬煌娘埐?,他們也對我訂的飯菜挺滿意。第二周時間過得真快,轉(zhuǎn)眼這已是實習(xí)第二周,算是適應(yīng)期,仍然沒有分配具體工作,一些重要的事情我都沒涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我微笑著和他們打招呼。但是孩子們的習(xí)慣太差,我顯得有點(diǎn)力不從心。新生入學(xué)教育與養(yǎng)成教育。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。改善約束條件的措施是:(1)合理地分縫分塊。(3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱?;炷恋男熳兪箿囟葢?yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計算溫度應(yīng)力時,必須考慮徐變的影響,具體計算這里就不再細(xì)述。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。對于這一周狀況寫下一個總結(jié)為我以后這幾周實習(xí)做好準(zhǔn)備。做好班主任工作。培養(yǎng)學(xué)生STS精神。對于物理課來說,有些實驗是必須做,但有些設(shè)備學(xué)??赡軙痪邆洹N覀儗W(xué)習(xí)講課方法,并結(jié)合指導(dǎo)老師講課方法,發(fā)現(xiàn)有很多是不一樣。在經(jīng)過我實習(xí)和對學(xué)生了解才發(fā)現(xiàn)事實遠(yuǎn)沒有這么簡單。這對于學(xué)生來說這個關(guān)卡過不去對于學(xué)生 來說是很難。我在XXX實習(xí)。管好學(xué)生比講好一堂課難得多了。第一次正式站在講臺讓我真正體會到了老師辛苦。俗話說:“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行。五、我想把班級的群建立起來,可至今為止,只有20多個人參加,太讓我頭疼了,我不明白,我們的學(xué)生家長對學(xué)校的工作為啥這么的不支持呢?群建立起來以后,師生的交流,老師和家長的交流會很省力的。三、板演是一種很好的教學(xué)模式,本周講了2頁課本內(nèi)容,自己大量使用了板演,每節(jié)課幾乎人人有份,測出了好幾個學(xué)習(xí)不大好的學(xué)生。一、自己對表揚(yáng)的運(yùn)用不夠,雖然也表揚(yáng)了部分的學(xué)生,但還是不夠,這可能與自己跟學(xué)生都不大熟悉的緣故吧!下周還是要糾正的的,自己還是要學(xué)會大力表揚(yáng)我們的學(xué)生的`。進(jìn)入三九天,天氣干而冷,每天頂著星星出發(fā),兩點(diǎn)一線的生活模式有時感覺很辛苦很疲憊,可一停下來進(jìn)入周末,又常常是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去感到?jīng)]意思。周四上午,xx老師有事請假,我連上了三節(jié)課,第四節(jié)課處理完幾道習(xí)題,還有半個小時放學(xué),有學(xué)生小聲說:“主任,活動會吧!”聲音很小,像自言自語,聽得出來說者也沒報多大希望。乒乓球是我國的“國球”,這項運(yùn)動易操作、安全系數(shù)高,上學(xué)時酷愛打球,開始用硬紙板、磚頭,之后請人幫忙做了個木頭的,廢寢忘食地玩,還得過冠軍,回想已經(jīng)多年沒運(yùn)動了。工作周記2第二十周又是忙碌的一周,一如既往地充實。哇,原來做生意還有這么多講究,我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧,他們對生活也充滿希望。街上賣小吃的商販的吆喝聲、人們的笑聲、戲水的`嘩嘩聲……,各種聲音交織在一起,好像一曲動聽的歌曲。我的這個星期結(jié)束了,我覺得公司的人都很熱情,很和諧也很幽默,在公司工作很開心,也充滿著期待。福澤爾可以好方便的一次過打開四個視頻,容易觀看,而且不容易卡屏,但無標(biāo)注車主名;華盈光達(dá)就有明確標(biāo)明車主名,車輛違規(guī)后容易通知車主,但就是操作上來沒有那么方便,需要一個視頻一個視頻打開,還會很容易卡屏。這一日過去了,感覺比較充實,學(xué)到了以前沒有學(xué)過的知識之余還學(xué)會了方法。就比如第一天,上級叫我去看書吧,我的困意就油然而生,可能就是從實習(xí)到現(xiàn)在有很長的一段時間沒看書吧,一拿起書來就犯困了。按照中心校要求,綜合實踐活動將作為下一階段學(xué)校重要工作。從反饋情況來看,掌握的還不錯。周四開始放五一,學(xué)校要求各班做好學(xué)生安全文明教育,提出具體要求,完成家庭作業(yè),不要到學(xué)校附近玩耍等。周二組織期中考試,領(lǐng)導(dǎo)巡視,各考場秩序良好安靜有序,形成良好的考風(fēng)。下一步盡快制定出我校的實施方案,構(gòu)建起促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合實踐活動的新框架。另外會上對各班期中考試情況進(jìn)行了總結(jié),對成績優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了獎勵。掌握動詞的過去式的變化規(guī)律。本周帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《Li Ming Goes Home》《Jenny Goes Home》兩課,本單元知識點(diǎn)是學(xué)生初步接觸過去時態(tài),并運(yùn)用動詞的過去式來表述發(fā)生過的事情。第十二周工作周記綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。第二個句型是介紹照片的問句,不難理解。農(nóng)村里長大的孩子,看到父母每天辛勤的勞作,更應(yīng)該懂得孝敬父母、珍惜學(xué)業(yè),這也是好的教育契機(jī)。六一兒童節(jié)臨近了,每個班都在積極排練節(jié)目。不足:個別教師忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有統(tǒng)一規(guī)范,學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳;有滿堂灌的痕跡,感覺學(xué)生很被動,沒有太大積極性;小組交流流于形式,不能達(dá)到全員參與,給后進(jìn)生表現(xiàn)的機(jī)會較少;學(xué)生不動筆,知識掌握情況得不到反饋。盡管每天還要抓緊上課,甚至有時候要調(diào)課,但走進(jìn)課堂坐下來真切感受各班學(xué)習(xí)狀態(tài),體會高效課堂建設(shè),心里也覺得很高興。應(yīng)酬完之后回到公司,又是一大堆的文件資料需要整理,真的好忙。是不是生意人都喜歡在酒桌上談生意呢?好像很多生意都是在酒桌上談成的,不懂。公司要展望未來,同樣,我也要計劃一下我的2011年計劃了,加油!第十周新年新面貌,這是2011年的第一個星期。所以我需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。強(qiáng)忍著淚水,再次勇敢的走進(jìn)了經(jīng)理辦公室。星期三丹丹把河南客戶的訂單表給我,讓我向經(jīng)理報告。周末好好休息,迎接下星期一的來臨。本星期的工作都是做一下會議記錄,處理一些文件,領(lǐng)導(dǎo)吩咐的事情都按時按質(zhì)的完成了。作為秘書辦事必須要有很強(qiáng)的時效意識,務(wù)必把事情盡可能快的完成。星期四那天,經(jīng)理問了一個業(yè)務(wù)員關(guān)于那份文件的內(nèi)容,那個業(yè)務(wù)員說不上。這個就是我本周學(xué)習(xí)的新知識,我會努力做好一名秘書的。在各種各樣的文件中,大部分都會具有不同程度的保密性。作為一位文秘,需要嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。在這次應(yīng)酬的過程中,我感覺到了生意人的“奸詐”。會議的記錄,各種文稿的起草,已經(jīng)成為了普遍的工作,有些不懂的都要問同事或者翻閱查詢,總之務(wù)必把工作完成。但是工作還是要做的,所以我也努力的把會議記錄整理好給了經(jīng)理過目,經(jīng)理也很好的指出了我的優(yōu)缺點(diǎn),我也誠懇的接受了教導(dǎo)。秘書作為領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,記錄、抄寫、文稿起草都在秘書的工作范圍內(nèi)。在業(yè)務(wù)上的很多名詞對我來說既是熟悉又是陌生的,比如說石墨的化學(xué)特征,這些都是在高中的時候接觸過,大學(xué)的學(xué)習(xí)是完全脫離了化學(xué)的,所以對公司產(chǎn)品的了解對我而言就是要重新開始學(xué)。在接下來的實習(xí)期間,我會繼續(xù)努力,為自己的目標(biāo)而奮斗!加油!第二周 周記經(jīng)過了第一周的工作,我學(xué)會了很多基本的工作,而第二周的時間也在我手上溜走了。經(jīng)過了一個星期的工作,我從不懂復(fù)印機(jī)到會用復(fù)印機(jī),不懂掃描到會掃描,還有就是更加熟悉了office辦公軟件的使用。本公司是一間科技銷售的公司,總公司在北京,廣州是一個分公司。第一篇:工作周記13篇第一周 周記眨眼間,我的第一周實習(xí)時間就過去了。首先,我初步了解了我的工作單位的概況。第四,認(rèn)識了很多新同事。以上就是我第一周的實習(xí)總結(jié),總體來說我的收獲還是挺大的。由于副總經(jīng)理主要是管理業(yè)務(wù)方面的,而我既然是副總經(jīng)理的秘書,當(dāng)然對業(yè)務(wù)也要有一定的了解和熟悉。時間一天天過去,我都是在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中,雖然忙碌,但是學(xué)到了東西,還是挺愉快的!再為自己打氣,加油!第三周忙碌的時光總是走得很快,這個星期的我算是正式開始了秘書的工作。會議完畢后,經(jīng)理讓我把會議記錄整理好打印出來,對我來說真的是一頭霧水,因為看看自己的筆記本,有些連自己都看不懂。第四周的工作越來越多了,而我有時候也感覺到真的忙和累。經(jīng)過兩次的會談溝通,我理會到了經(jīng)理跟我說的形容湖北人的那句話的意思。第五周經(jīng)過本星期的工作,讓我發(fā)現(xiàn),秘書的工作真的有太多需要學(xué)習(xí)了。我突然間警覺,當(dāng)文秘要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。關(guān)于保密,國家是制定了《保密法》的。我很快的就把文件確認(rèn)好了,但是由于有其他的工作,我一時就把會議給忘記了。但這并不是借口,作為一位秘書,就是要講究時限。第七周每天的工作讓我喘不過氣了,雖然充實,但是累啊!終于到了周末,可以睡懶覺啦!回憶一下本周的工作,沒什么大事,挺好的。比如公司最主要的客戶來源在哪里的,哪些客戶是大客戶等等。由于我接觸業(yè)務(wù)部并不多,所以對業(yè)務(wù)部的事情了解得不夠清楚,但業(yè)務(wù)的事情我仍然需要了解的。原來報告訂單是要把訂單上的所有資料都說出來的,客戶的名稱,需要材料的數(shù)量,訂單的時間等?!皣?yán)師出高徒“,雖然經(jīng)理發(fā)火了,但我知道他也是為了我好的。周一和周五開了全體會議,作了一個簡單的季度總結(jié)和對2011年的展望。本周一到周四,都跟著經(jīng)理出去應(yīng)酬了。跟著經(jīng)理去應(yīng)酬,讓我見識了各個地方的人,每個地方的生意人說話都不一樣的。所以,我還有很多需要學(xué)習(xí)呢!第二篇:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作周記多篇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作周記多篇第十四周工作周記每天早晨走進(jìn)學(xué)校的時候,都會想若干年以后,這些校園里的孩子都長大了,在他們的回憶里,童年給他們留下了什么印象,在他們以后成長的路上,受到了我們多少影響,而今天的教育,又給他們創(chuàng)造了怎樣的未來?本周我和馮主任組織聽了一輪課共9節(jié),能完整的聽下來收獲也頗豐。教師基本功扎實,教態(tài)自然,能較好駕馭課堂。組織教師對個人參保信息進(jìn)行核查;各班自行組織月考,做好監(jiān)考閱卷工作;學(xué)習(xí)招生工作意見,結(jié)合幼兒班趙老師對符合入學(xué)的新生戶口本進(jìn)行核實登記;上報安全隱患整改臺賬;檢查各班午休情況,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育。一場喜雨過后,農(nóng)民們種地又開始忙碌起來。延伸Did you ______ ?也是過去時態(tài)問句。安排x、x、x老師參加周三到周五在進(jìn)校舉行的小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽,希望年輕教師能增長更多見識,為學(xué)校帶來嶄新的理念。安靜的校園里,學(xué)生們正暢游在知識的海洋。動詞過去式的運(yùn)用。要求各班做好午休值勤,下發(fā)《午休致家長的一封信》?;貋硪院螅M織老師們對下一階段我校的綜合實踐活動如何開展進(jìn)行了大討論。周一召開了期中考試部署會議,對考試進(jìn)行了詳細(xì)的安排,要求高度
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