工程力學(xué)說課稿-全文預(yù)覽
【正文】 學(xué)情分析四、教學(xué)設(shè)計(jì)五、考核方式六、改革方向課程概述一、課程性質(zhì)和地位 主要從課程性質(zhì)、課程地位、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)四個方面來介紹。5．課堂小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生完成小結(jié)，在理解的基礎(chǔ)上，要記住軸力拉伸與壓縮的含義和求解構(gòu)件內(nèi)力的方法截面法的四個步驟，并能在解題過程中靈活的加以應(yīng)用，要學(xué)會綜合運(yùn)用知識來分析和解決問題的能力。進(jìn)行“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的潛移默化，從而磨刀不誤砍柴工，提高學(xué)生積極學(xué)習(xí)積極性、主動性。在介紹截面法求內(nèi)力時要結(jié)合具體的實(shí)例，分步驟介紹截面法的過程，并采用多媒體動畫清楚地展示這一過程。顯然，安全與經(jīng)濟(jì)二者是矛盾的。構(gòu)件工作時承受載荷、自重和約束力都稱為構(gòu)件上的外力（前面幾章內(nèi)容已學(xué)過構(gòu)件受力分析）。通過學(xué)生對概念的敘述，可訓(xùn)練學(xué)生專業(yè)語言表達(dá)能力，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加深對概念的理解和記憶。五、教學(xué)程序 1．復(fù)習(xí)回顧材料力學(xué)的任務(wù)是：研究構(gòu)件在外力作用下構(gòu)件的變形，建立構(gòu)件滿足強(qiáng)度和剛度要求所需的條件，為既安全又經(jīng)濟(jì)地設(shè)計(jì)構(gòu)件提供科學(xué)的計(jì)算方法。通過學(xué)習(xí)這些知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上，再來了解求構(gòu)件內(nèi)力的方法（截面法），并進(jìn)行例題訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中，熟練掌握截面法的步驟及軸力與軸力圖的具體求法。根據(jù)本節(jié)知識的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，采用啟發(fā)誘導(dǎo)、探索發(fā)現(xiàn)等方法進(jìn)行教學(xué)，觸發(fā)學(xué)生積極思維，啟迪學(xué)生主動求學(xué)和探索的精神。能力目標(biāo)：通過課堂練習(xí)，利用所學(xué)的知識點(diǎn)，并加以拓展，培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性，思維的積極性，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。結(jié)合教材和學(xué)生所具備的知識點(diǎn)與理解能力，決定利用2個課時對本課內(nèi)容進(jìn)行講解。今天所講的《軸向拉（拉）桿的內(nèi)力》這部分內(nèi)容，是對桿件進(jìn)行力學(xué)分析的最基礎(chǔ)、最重要的內(nèi)容，是從前面課程介紹的結(jié)構(gòu)外力計(jì)算到接下來結(jié)構(gòu)構(gòu)件內(nèi)力計(jì)算的過渡內(nèi)容，并且是后續(xù)課程內(nèi)容的基礎(chǔ)，因此本節(jié)知識將起到承上啟下的作用，只有正確而靈活的運(yùn)用這些知識，才能為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。第一篇：工程力學(xué)說課稿《軸向拉（壓）桿的內(nèi)力》說課稿建工學(xué)院房屋建筑工程技術(shù)課程組一、簡析教材1．本課內(nèi)容在教材中的地位、作用和前后的聯(lián)系《土木工程力學(xué)》是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程，是建筑工程技術(shù)專業(yè)其他專業(yè)課程的基礎(chǔ)，主要任務(wù)是闡明在外荷載作用下，建筑構(gòu)件的受力分析方法，解決結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的受力問題，并給出相應(yīng)的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性的計(jì)算方法，為保證所設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)既安全可靠又經(jīng)濟(jì)合理提供科學(xué)依據(jù)，同時亦為后續(xù)課程如《建筑結(jié)構(gòu)》提供必要的基礎(chǔ)知識。構(gòu)件在外力作用可能發(fā)生各種各樣的變形，但歸納起來，有以下四種基本變形，即拉伸或壓縮、剪切、扭轉(zhuǎn)和彎曲。這一章內(nèi)容主要研究四種基本變形的內(nèi)力計(jì)算，而本次課要講的軸向拉伸或壓縮變形是最主要的變形。(2)使學(xué)生理解如何采用截面法來求解軸力與軸力圖。二、教學(xué)方法及教學(xué)手段以人為本，一切從學(xué)生出發(fā)。引導(dǎo)學(xué)生看書，抓住概念中的關(guān)鍵詞，加深理解和記憶。主要是熟悉教材，查閱其他參考資料，了解學(xué)生的知識背景（數(shù)學(xué)、物理、靜力學(xué)等），整合多學(xué)科知識，進(jìn)行螺旋式提升。2．導(dǎo)入新課結(jié)合身邊建筑構(gòu)件實(shí)例，讓學(xué)生一起來分析一下構(gòu)件的受力情況，讓學(xué)生來歸納、總結(jié)，得出桿件的受力特點(diǎn)和變形特點(diǎn)，尤其是產(chǎn)生拉壓變形的構(gòu)件，然后指導(dǎo)學(xué)生帶著問題看書，培養(yǎng)學(xué)生良好的看書習(xí)慣，并使學(xué)生了解軸向拉伸與壓縮的概念與區(qū)別。3．突破難點(diǎn)本課的難點(diǎn)是采用截面法來求解軸力并畫出軸力圖。為了安全，一般要加大構(gòu)件的尺寸或選用較好的材料，為了經(jīng)濟(jì)，則情況相反。分析求構(gòu)件內(nèi)力的方法截面法，重點(diǎn)把握住四個步驟截、取、代、列，另外必須跟學(xué)生說明應(yīng)用截面法求內(nèi)力時，應(yīng)注意哪些問題，利用所學(xué)知識點(diǎn)來解決新的難點(diǎn)。4．鞏固訓(xùn)練為了讓學(xué)生鞏固利用截面法來求解構(gòu)件內(nèi)力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，養(yǎng)成善于反思的良好思維習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，也體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，可以要求學(xué)生按照截面法求構(gòu)件內(nèi)力的四個步驟，讓學(xué)生跟著一起來分析、判斷，
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