【正文】 作為學(xué)校社團(tuán)莘莘力量中的一支不竭之源，官塘校區(qū)街舞社為同學(xué)們提供了一個(gè)文化交流的平臺(tái)，豐富了同學(xué)們的校園文化生活?！蓖瑢W(xué)們，我們正站在青春的門檻上，向外張望，奮力奔跑，那么，走出去后我們又會(huì)經(jīng)歷什么呢？請(qǐng)欣賞小品——《畢業(yè)后的賣車趣事》1《我家門前過大軍》（韋）紅米飯，南瓜湯，野菜當(dāng)糧味道香，井岡山上鬧革命，星火燎原打勝仗，一雙布 鞋送紅軍，軍民力量大又強(qiáng)。1《放心去飛》（韋）又是一年畢業(yè)季，當(dāng)送別的歌聲響起，我們即將分別，奔向各自嶄新的世界。下面請(qǐng)欣賞教師中國風(fēng)歌曲串燒《青花瓷》、《新貴妃醉酒》、《曹操》1《Trouble Maker》（蘭）飛揚(yáng)的青春，舞動(dòng)的音符，青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇?fù)淼奈?，《Trouble Maker》以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作，自由的抒發(fā)現(xiàn)代年輕人的真實(shí)情感。請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇——《凝聚每份愛》1《心靈的懺悔》蘭：你知道世界上最無私、最偉大的愛是什么嗎？ 婷：父母的愛!蘭：沒錯(cuò)！無論我們遇到什么困難、做錯(cuò)什么，我們都是父母最心愛的孩子，家永遠(yuǎn)都是我們最溫暖的港灣！請(qǐng)欣賞小品——《心靈的懺悔》。新中國的號(hào)角吹響，新時(shí)代的女性意氣風(fēng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)也變成了英姿颯爽的短發(fā)。B：那它總有個(gè)名字吧A：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人 B：哎呀，別賣關(guān)子了下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》《聲律啟蒙 一東》（韋）“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”。請(qǐng)欣賞音樂情景劇——《心中的紅蜻蜓》。《心中的紅蜻蜓》（婷）金色的校園，我們喧鬧而來。同學(xué)們，就讓我們駐足停留，再次體味這亙古不變的情韻吧。婷：請(qǐng)欣賞河?xùn)|校區(qū)合唱隊(duì)帶來的音樂劇——《我的未來不是夢(mèng)》。韋：柳州市二職校第22屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！首先要向您介紹的是蒞臨本次校園文化藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是?? 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來 下面有請(qǐng)卿助建校長(zhǎng)上臺(tái)致辭。甲：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴所有期待的目光。2《避風(fēng)港》請(qǐng)欣賞《父親》。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》掌聲歡迎1《年華》憧憬和幻想是我們的天性，多彩的世界讓我們經(jīng)歷了如夢(mèng)年華。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。1《櫻花草》那些花兒盛開在青春年華，青春的夢(mèng),伴隨著青春花兒，在我生命中的每個(gè) 角落，靜靜地為我綻放，那些花兒散落在海角天涯，駐足，回眸，牽掛，幸運(yùn)的是我,曾經(jīng)陪她們開放 下面請(qǐng)欣賞歌曲《櫻花草》。也許，我們以后會(huì)重聚母校。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。請(qǐng)欣賞歌曲——《心愿》。《帝都》空蕩的宮殿，冰冷的莊嚴(yán)，曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的歲月，讓這些姑娘們給我們說說千年帝都的往事，請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》。串 詞《水的女兒》五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀！幽靜的竹樓，歡樂的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀！現(xiàn)在，一群身著民族服飾的少女將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來了圣鳥開屏般動(dòng)人的韻律！請(qǐng)觀賞傣族舞蹈《水的女兒》《彩云之南》您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美在接下來這個(gè)舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩云之南》。（2分）[4]舞臺(tái)表現(xiàn)力：演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。（1分）歌唱比賽具體如下： 本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共分6項(xiàng)，滿分10分。(2分)、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。評(píng)分細(xì)則甲：參賽舞蹈評(píng)分(總分10分，）、連貫性、完整性。B：家長(zhǎng)們、同學(xué)們我們的演出到此結(jié)束，合：謝謝大家，再見！第二篇：文藝節(jié)目串詞牛場(chǎng)中學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目單開場(chǎng)詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓： 乙：親愛的老師，同學(xué)們： 甲：大家。我勇敢往前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱。下面請(qǐng)欣賞八一班舞蹈《雪花飄飄》。11.《傻子上學(xué)》C：是大地?fù)嵊宋覀?，給我們肥沃的養(yǎng)分，才令我們茁壯的成長(zhǎng)。8.《籃球火》C：在這個(gè)舞臺(tái)上,我們持有前進(jìn)的帆槳,：每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，而他擁有一個(gè)籃球夢(mèng)，他知道全盤戰(zhàn)局只能夠靠自己掌控，雖感到一點(diǎn)疲倦，雖感到一些危險(xiǎn)，但是在勝負(fù)分明之前絕對(duì)不會(huì)退卻。B：在這個(gè)山清水秀的的校園里，我們有歡聲笑語，有朗朗書聲，有生機(jī)勃勃，這兒就是我們的家，這兒的每一個(gè)人就是我們可親可敬的家人。1.《今個(gè)兒真高興》C：今個(gè)兒真是個(gè)值得高興的日子，我們歡聚在這里，一起見證孩子們一學(xué)期的學(xué)習(xí)變化和成長(zhǎng)的歷程展示，下面讓我們一起來欣賞孩子們的精彩表演，有請(qǐng)開場(chǎng)舞《今個(gè)兒真高興》。第一篇：家長(zhǎng)會(huì)文藝節(jié)目串詞A：尊敬各位家長(zhǎng)‘B：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、教練，老師 C：親愛的同學(xué)們 D：大家合：上午好！我是主持人我是主持人 我是主持人我是主持人B：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。B：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職員工和學(xué)生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!謝謝你們一直以來對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。你唱我對(duì)，歡樂幸福，今天我們八二班同學(xué)也為大家?guī)砹艘皇仔腋Ｉ礁瑁旅嬗姓?qǐng)舞蹈《幸福山歌》 4.《讀書郎》D：真是一首幸福的山歌，整個(gè)畫面看起來是那么的歡快愉悅，讓我們都沉浸其中，聽完山歌我們又來到了另一個(gè)充滿童聲的世界，下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們帶來《讀書郎》 5.《夸夸咱們的好學(xué)?！稢：三句半是一種非常C穎有趣的表演模式，接下來有請(qǐng)七二班年輕的小伙伴們來《夸夸咱們的好學(xué)?！?.《上學(xué)路上》。追憶童年，我們有很多美好的時(shí)光，我們走在一起追逐夢(mèng)想，我們?cè)谝黄饸g快的歌唱，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。下面請(qǐng)欣賞《大地飛歌》。13.《雪花飄飄》C：雪花飄飄、寒風(fēng)陣陣，我細(xì)細(xì)聆聽著寒風(fēng)譜寫成的有聲有色的樂譜，為雪花的舞步增添一些光彩，為雪花獻(xiàn)上了一篇朗朗上口的詩歌。D：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，你給我夢(mèng)想。A：祝我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越