【正文】 第一篇：家長會文藝節(jié)目串詞A：尊敬各位家長‘B：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、教練，老師 C：親愛的同學(xué)們 D：大家合：上午好！我是主持人我是主持人 我是主持人我是主持人B：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。C：今天，我們相聚在這里分享緣分帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。D：在這個穿著白色飄裙的冬日里A：我們迎來了衡南縣彭飛文化武術(shù)學(xué)校2014年下半年的家長會。B：在此，請允許我代表全體教職員工和學(xué)生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加本次家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!謝謝你們一直以來對學(xué)校工作的理解和支持。1.《今個兒真高興》C：今個兒真是個值得高興的日子，我們歡聚在這里，一起見證孩子們一學(xué)期的學(xué)習(xí)變化和成長的歷程展示，下面讓我們一起來欣賞孩子們的精彩表演，有請開場舞《今個兒真高興》。2.《歡樂頌》B：好一個龐大的龍獅隊伍，給我們帶來一個震撼人心的表演，簡直太精彩了我們以開拓的步伐，超越自己！我們以創(chuàng)C的精神，走向世界！我們以《歡樂頌》歌聲奔向未來！下面有請電子琴合奏《歡樂頌》3.《幸福山歌》A：我們歡笑，我們歌唱，我們有滿心的快樂。山歌是一種經(jīng)典的表演形式，也是人民勞作時的一種娛樂方式。你唱我對，歡樂幸福，今天我們八二班同學(xué)也為大家?guī)砹艘皇仔腋Ｉ礁?，下面有請舞蹈《幸福山歌?4.《讀書郎》D：真是一首幸福的山歌，整個畫面看起來是那么的歡快愉悅，讓我們都沉浸其中，聽完山歌我們又來到了另一個充滿童聲的世界，下面有請三年級的小朋友為我們帶來《讀書郎》 5.《夸夸咱們的好學(xué)校》C：三句半是一種非常C穎有趣的表演模式，接下來有請七二班年輕的小伙伴們來《夸夸咱們的好學(xué)?！?.《上學(xué)路上》。B：在這個山清水秀的的校園里，我們有歡聲笑語，有朗朗書聲，有生機勃勃，這兒就是我們的家，這兒的每一個人就是我們可親可敬的家人。A：上學(xué)路上扭秧歌，我牽著你，你拉著我，再大的困難也不怕，歡歡喜喜上學(xué)校，請欣賞四年級同學(xué)帶來舞蹈《上學(xué)路上》。2014年下期家長會文藝節(jié)目串詞 7.《讓我們蕩起雙槳》D：上學(xué)路上有你，有我，不用怕。追憶童年，我們有很多美好的時光，我們走在一起追逐夢想，我們在一起歡快的歌唱，下面請欣賞五年級舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。8.《籃球火》C：在這個舞臺上,我們持有前進的帆槳,：每個人都擁有夢想，而他擁有一個籃球夢，他知道全盤戰(zhàn)局只能夠靠自己掌控，雖感到一點疲倦，雖感到一些危險，但是在勝負分明之前絕對不會退卻。下面有請八三班和校隊帶來的舞蹈串燒《籃球火》9.《喜洋洋》D：青春旋律，是陽光下最靚麗的風(fēng)景；青春旋律，是春風(fēng)里最深情的涌動；走向C春，大家喜洋洋！請欣賞一、二年級小朋友給我們帶來的舞蹈《喜洋洋》。10.《大地飛歌》B：翩然的身姿，舞出了你對大地的感謝；淺淺的微笑，盛滿了你對明天的祝福；心靈的溝通，讓我們共同感受這美好的世界。下面請欣賞《大地飛歌》。11.《傻子上學(xué)》C：是大地撫育了我們，給我們肥沃的養(yǎng)分，才令我們茁壯的成長。傻子要來上學(xué)了，原來傻子不傻，試看傻子如何在學(xué)校里掀起另類風(fēng)潮，下面有請五年級同學(xué)給我們帶來小品《傻子上學(xué)》。12.《中國龍》A：感謝可愛的孩子們給我們帶來精彩的表演，接下來這個節(jié)目，我得跟大家好好介紹一下，之前我們已經(jīng)欣賞過了龍獅的表演，待會要上的還是龍，但它跟一般的龍不一樣，它是由人與人組成的，俗稱“人龍”，但表演起來會是什么樣呢？好了，就不多說了，看看再講，我們掌聲有請“人龍”。13.《雪花飄飄》C：雪花飄飄、寒風(fēng)陣陣，我細細聆聽著寒風(fēng)譜寫成的有聲有色的樂譜，為雪花的舞步增添一些光彩，為雪花獻上了一篇朗朗上口的詩歌。下面請欣賞八一班舞蹈《雪花飄飄》。14.《春曉》B：幾場清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了花瓣，綻放了，讓我們在春的序曲中，一路歡跳，請欣賞舞蹈《春曉》。15.《我最閃亮》。D：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，你給我夢想。我勇敢往前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱。下面有請九二班的同學(xué)給我們帶來《我最閃亮》。A：今天我們歡聚一堂，我們狂歡，我們熱舞，D：尊敬的家長們，可愛的同學(xué)們，我們的演出到這里就要結(jié)束了，要和大家說再見了，C：首先讓我們把熱烈的掌聲送給可愛的孩子們，送給所有辛勞的家長們，B：送給我們最敬愛的師傅師娘，C：送給親愛的教練、老師和阿姨及所有的工作人員，D：祝大家身體健康、家庭幸福、祝所有的同學(xué)好好學(xué)習(xí)、天天向上。A：祝我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌。B：家長們、同學(xué)們我們的演出到此結(jié)束，合：謝謝大家，再見！第二篇：文藝節(jié)目串詞牛場中學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目單開場詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓： 乙：親愛的老師，同學(xué)們： 甲：大家。（合）上午好！乙：青春就像一朵鮮艷的花兒，婀娜多姿 甲：青春就像那藍天上的白云，天真無邪乙：在青春的舞臺上，牛場中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)激情上演 甲：在這片沃土之上，我們高揚智慧的風(fēng)帆，放射理想的 光芒 乙：在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動甲：讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。乙：牛場中學(xué)第4屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演（合）現(xiàn)在開始！首先要向您介紹的是蒞臨本次校園文化藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??甲：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，下面有請鄧校長上臺致辭。乙： 謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，本次文藝匯演主要包括舞蹈和歌唱，設(shè)定獎項為一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。評分細則甲：參賽舞蹈評分(總分10分，）、連貫性、完整性。(2分)乙:、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)甲：，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(1分)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)、抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。(2分)、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，遇突發(fā)情況處理得當。(1分)。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）歌唱比賽具體如下： 本評分標準共分6項，滿分10分。下面是具體分值的分配情況：（滿分10分，）[1]音準：能準確把握歌曲的旋律