【正文】 愛。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導的結果。施恩不記，受恩勿忘。最后，我們各自總結了一下自己怎樣應付高考緊張情緒的方法，填報志愿的經(jīng)驗，和剛到大學的注意事項。一些同學本來生活得逍遙自己，但是畢業(yè)考研找工作面對現(xiàn)實壓力時，只能后悔。五、與高三學生交流心得接下來的環(huán)節(jié)是為高三同學答疑解惑，分享大學生活心得。因為我們宣講的班級是文科班，所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟與管理學院和我的專業(yè)。下面的同學都合上了書本，放下了手中的筆，聽得心馳神往。得知我們此行的計劃后，孫老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。我自豪的說：“我們一中人各個都是學校的驕傲。時光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學生了。于是我選擇了這個時間段拜訪校長和老師。確保學生不因家庭貧困而中止學業(yè)，特優(yōu)生能憑獎學金完成學業(yè)。學校被市教育局定為全市課程改革示范校。（三）師資力量雄厚益陽市一中的師資力量在全市所有中學中是最強的。學校北依資水，西傍會龍，校園古木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書聲瑯瑯，是益陽市基礎教育的龍頭學校。二、母校益陽市第一中學概況歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠流長我的中學母校益陽市一中始建于19（光緒三十二年），初名“信義中學堂”，迄今已有近百年歷史。老師們曾經(jīng)用半生的知識澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長即將步入社會，最應該感謝的是一直教導我們的老師。在實踐中學習，在實踐中提升，增強社會責任意識，提高綜合素質。”后來，我還問了班上女生的成績地位如何，答案卻不盡如我意，我就忍不住傳達了些我的個人原則，我說：“現(xiàn)在的女性一定要自強，21世紀是我們的世紀了，It’sourturn!我們一定要讓自己漸漸的強大起來，這樣才不至于在以后的生活中受過多的傷害。好了，在這一點上，我想說的是，很多時候，我們必須學會在“學”與“玩”之間去找到那個平衡點，這跟學會平衡花錢與賺錢是一樣的道理，我們現(xiàn)在都還只是學生，相信你們當中通過自己的雙手賺過錢的同學應該是寥寥無幾吧，我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人，所以，每回當我們要超前消費來享受所謂的生活的時候，就不得不想方設法的去弄到錢，這時也促使我們必須得學會平衡花錢與賺錢了。不知道你們聽懂了沒有?不過吶，我希望大家回去能夠好好咀嚼一下個中的滋味，建議大家去好好總結一下自己的大考小考成績，回頭再找出近幾年的放榜成績，認真對比琢磨，看看跟哪些大學的距離比較近，再想想自己最想去哪里，這樣就把目標給初步定位了，至于往后的日子里，我想，變數(shù)是無從避免的，但是，奮斗時，有一條忠告，請謹記，堅持自己認為正確的事情，就如自己十三年如一日的堅持自己的大學夢一樣的，人是需要有夢想的，現(xiàn)如今的世界實在是功利的很了，就有人如是說：‘這個世界，錢說了算喲’?？墒牵f來慚愧，在我復讀的一年，基本上沒干什么事，都用在玩樂上了，我今天來，更確切的說，應該是來做反面教材的呀!在這次的交流中，我主要是以提問來引出話題的方式進行的當然也接受了他們的自由提問，而問題基本上就是圍繞他們現(xiàn)在的生活和我過去與現(xiàn)在的生活來展開的。摘要：老實說，我也不曉得要怎么樣來評價自己這次的表現(xiàn)，坦白一點就是長大好多了。2022回訪母校寒假實踐報告6時間：xx年01月25日地點：湘鄉(xiāng)湘中補?；顒尤藛T：譚軍實踐活動的目的：回訪母校，感謝老師的栽培。同時，這次活動也使同學們了解高考應該注意的問題。Ⅲ實踐工作的主要內(nèi)容，制作幻燈片并整理宣傳材料，幻燈片內(nèi)容包括■自我介紹及南京審計學院簡介■審計學的相關簡介■國審院相關專業(yè)簡介■經(jīng)濟學院相關專業(yè)簡介■高考經(jīng)驗及其注意事項■經(jīng)濟類考生的能力要求和就業(yè)方向■校園風光瀏覽和團學社科活動圖片展示■結束語，共八部分組成。：Ⅰ具介紹信，搜集宣傳材料，我們在網(wǎng)上下載了學校給出的宣傳材料，并搜集了我校的宣傳片招生簡章。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，審視自己的理想，科學自己的行為。正月十五后，學校領導老師都陸續(xù)上班開始了新學期開學的準備工作。我校設立了“動感地帶”杯獎學金，還有特困生救助機制。市一中教師業(yè)務精湛，教學水平高，在全省十大名校聯(lián)考命題中多次獲得好評。學校擁有現(xiàn)代化的教學設備和人性化的服務設施，教室都安裝了空調，配備了“三機一幕”和電視監(jiān)控系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)，校園建立了雙向閉路電視系統(tǒng)和千兆網(wǎng)，建立了電腦辦公、閱卷和管理網(wǎng)絡，多媒體電教室、電腦室、語音室、實驗室等設施齊全，在全省居先進行列。百年歷史，鑄就了學校“勤謹，求實，團結，進取”的優(yōu)良校風和“嚴、精、活、實”的教學特色。曾經(jīng)也有學長學姐這么熱心的幫助過我，我也要將這份幫助傳遞下去。一日為師，終身為父。因此要適應時代的要求，作為大學生，我們不能閉門讀書，而要敞開大門，走向社會。準備發(fā)言內(nèi)容時要更有針對性，了解什么是聽眾最想要的，才能使自己的發(fā)言更受歡迎。再有，時間不足準備就不夠充分，只講了自己去年高考的情況，沒有詳細地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化，對南農(nóng)的了解也欠深入，比如有同學問到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是，我就很難深入回答。再談談遺憾與不足。不管是在前期準備工作中，還是在站上講臺的時候，我都學到了一些在大學課本上沒有的東西。四、收獲與遺憾先談談收獲吧。在交流過程中，同學們聽得都很認真，還有部分同學邊聽邊記筆記，讓我感到十分榮幸。最后我和他們談了談各個大學和高考自主招生等情況，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們，以供他們參考。27號回家后，我準備了一份針對現(xiàn)在高二同學學習和為高考做準備的發(fā)言提綱(見附稿)。由于當時高三同學正在進行省級質檢之前的緊張復習，考慮到同學們的時間和心理等等多方面的因素，張老師建議我只和個別學有余力的同學單獨短時交流。在得知了我的寒假實踐活動計劃之后，老師熱心地幫我聯(lián)系了教務處的袁老師，并幫我組織了部分自己班上高二的同學與我交流。我先去了高中時代班主任老師的辦公室，她不顧繁忙，拉著我坐下來詢問我的大學生活情況，這讓我很是感動。這些東西我都想和高中的學弟學妹分享。校園的氣氛依舊是那么的清新優(yōu)雅，象征著智慧的“金蘋果”雕像依舊閃耀著光澤，矯健的白鴿依舊從容地在雄偉的教學樓間飛翔。它建校于1951年，有豐富的辦學經(jīng)驗和光榮的歷史，先后獲得“某某省重點中學”、“某某省示范性高中”等30余項國家級、省級榮譽稱號。雖然在演講時，自己會因為緊張而忘詞，但是有幾次自己都巧妙地化解了尷尬，這也是對應急處理問題的鍛煉。對個人而言， 就是要在這份愛的召喚之下，把本職工作事業(yè)也當成一項精神去熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣；努力做好每一件事、認真善待每一個人。這次回母校，班主任仍然不忘對我們細心教導，為我們撥開云霧。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關懷，雖然力量微小，但這卻是一份責任。他們產(chǎn)生了很大的興趣。反而我們要面對社會現(xiàn)實的殘酷，要懂得只有通過努力提升自己的綜合能力，將來才能有立足之地。得知我們此行的計劃后，老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們在他現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。當我告訴她我在大學里認真學習，并努力參加實踐鍛煉自己的時候，她欣慰的點了點頭。她讓我們從繁重的課業(yè)中解脫出來，審視自己的理想，科學自己的行為。我可以用我在大學里豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海的高三學子對大學生活的渴望。為提高競爭力，建設祖國不懈努力。2022回訪母校寒假實踐報告2一、實踐目的立足社會，勇于實踐社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)， 也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。最后，通過這次回訪母校的社會實踐活動，自己的社交能力和與人溝通交流的能力都有了很大的提升。我認為，我們不僅應學習老師傳授給我們的知識，還應該學習老師的奉獻精神。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導的結果。施恩不記，受恩勿忘。學生宿舍設置齊全，學習氣氛濃厚。我們告訴他們，高考不是想象中的那樣“能決定一個人的一生”，不必太緊張，金子在哪都能發(fā)光，我們要做的是讓自己在考試時問心無悔，發(fā)揮出自己應有的實力。(學弟學妹們在古建小院上留下的字跡，感觸頗深啊…)得知我們此行的計劃后，老師特意抽出了午自習時間，讓我們在她現(xiàn)在帶的高三班上做宣講。我把大學生活里的一些美好經(jīng)歷經(jīng)歷告訴了老師，同時也說出了自己目前對于學習和生活的一些無助與困惑。他對我回訪母校的行為表示了熱切的歡迎和誠摯的謝意，并關切地詢問了我在大學的情況。給我們高三學子做高考的動員演講，曾經(jīng)的校長，以他激昂的語調，振奮的詞句都鼓舞了我們每一個人。我可以用我目前豐富多彩的生活經(jīng)歷喚起沉浸在書海，對大學生活充滿迷茫的高三學子對大學生活的渴望。二、施恩不記，受恩勿忘“一日為師，終身為父”。當今社會的競爭是人才素質的競爭，隨著人才被推向市場，大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加多種多樣，時常令人不知所措，感到陣陣迷茫。我們在線上為他們答疑解惑，取得了很好的反響。這次的主要目的是讓他們了解天大是怎樣的一所學校、在眾多一流高校中有什么突出之處以及天津概況。宣講主要內(nèi)容如下：天大在傳統(tǒng)工科院校中的主要定位：中國工科高校中清華大學最強，之后有浙大、上交，還有哈工大的傳統(tǒng)工科。這次我們站在校園里，已卸去升學的煩憂，以另一種身份延續(xù)著在母校的記憶。我們提前兩天去張貼海報，確定宣講位置，向高中備案，并打掃教室。我們了聯(lián)系年級主任，獲得了宣講批準。（5）有的學校宣講過于注重娛樂效果。而對于高三的學生來說，他們并不是很關心。（3）有的學校宣講時間過長。并且如果中途不主動讓高三學生自愿選擇離開的話，時間可能長達幾小時。我們回憶上一屆的活動并且參考了同屆較早回母校其他學校同學們的實踐活動，他們有很多優(yōu)點，但借鑒意義不大，所以我們并沒有一昧模仿?？紤]多方面因素，我們早早地把2018年2月1日定為宣講日。姜子豪同學認真聽了學校講座，回來后與我們交流講座內(nèi)容。三、活動過程：前期工作：得知有回訪母校這個活動后，黃敬迅速詢問細則，召集高中回訪團隊，而我們另外2人的迅速響應使我們團隊早早報名。學校前身為1963年創(chuàng)辦的成都西鄉(xiāng)路中學；1995年更名為成都實驗外國語學校；2002年改制為民辦公助股份制學校。第一篇：寒假回訪母校實踐報告回訪母校社會實踐報告——某某小組一、概況：實踐時間：2018年1月28日—2018年2月1日 實踐地點：四川省成都市實驗外國語學校 實踐活動人員：黃敬、姜子豪、郭心宇 實踐目的：宣傳天津大學、指引學弟學妹實踐方法：通過演講形式，以ppt為引導來介紹天大學子的衣食住行二、前言：天津大學：（Tianjin University），簡稱“天大”，坐落于歷史文化名城、中國北方經(jīng)濟中心天津，其前身為北洋大學，始建于1895年10月2日，是中國第一所現(xiàn)代大學，開中國現(xiàn)代高等教育之先河，素以“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風和“愛國奉獻”的傳統(tǒng)享譽海內(nèi)外。成都市實驗外國語學校：成都實驗外國語學校（Chengdu Experimental Foreign Languages School），簡稱成都實外，是成都市教育局直屬外語特色民辦學校、四川省創(chuàng)辦最早的外國語學校之一。同時，大量同屆四川大學、電子科技大學畢業(yè)生回訪，這些大學在四川知名度同樣很高。一方面，是為鼓勵學弟學妹埋頭奮戰(zhàn)高考；另一方面，是為展現(xiàn)天大學子風采。我們充分利用思修考試之前多余的復習時間，多次商議了活動進行方式和內(nèi)容，初定宣講時間。同時，黃敬同學利用高中加入的社團群，向學弟學妹宣傳了我們的宣講活動。這樣做對后一個宣講的高校尤其不利。這體現(xiàn)在：顏色選擇雜亂、大塊文字過多、主題不突出、對齊混亂不整、字體大小運用不當?shù)确矫?。?）有的學校宣講內(nèi)容過分強調學校本身。我們認為此處多說無益，而應站在一個需要擇校的考生的角度，例如：可以多給他們介紹學校地域與其他選擇的關系，以及更多學校特色方面的東西。在權衡這些利弊后，我們也算是大致繪制出了此次活動的藍圖。學校發(fā)的為A1海報，為和A1匹配，他將海報做成A2 大小（打印機最大A3）。我們走在校園里，踏著青青的石板路，走過每一個熟悉的角落，回憶以前在這上學的點點滴滴，想到初中高中那段“崢嶸歲月”，心中有著難以言明的感動。宣講在2月1日17點30正式按計劃開始，估計到場40人。前來聽宣講的同學有一半左右已經(jīng)聽說過天津大學，但大多了解不多。后期答疑：我們創(chuàng)建了，邀請學弟學妹以及家長們的加入。黃敬、姜子豪、郭心宇第二篇：回訪母校寒假實踐報告2022回訪母校寒假實踐報告1一、實踐目的“立足社會，勇于實踐社會實踐”是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。為提高競爭力，為祖國建設事業(yè)不懈努力。現(xiàn)在我已經(jīng)是大學二年級的學生，有充足的假期時間且在高考經(jīng)驗和大學學習經(jīng)歷方面的總結已經(jīng)較為成熟，這個寒假正是我回訪母校的好時機。于是我選擇了這個時間段拜訪校長和老師?？吹今R校長處理完事情，我走進了辦公室，表明來意后，校長熱情地接待了我。她放下了手中的批改的試卷，跟我們交談。聽完老師的教導，我受益良多。我們與學弟，學妹們一起交流，作為馬上就要面臨“人生第一考驗”的學生，他們的壓力很大，我們就把我們在高中時期的一些經(jīng)驗傳授給他們。這是一所以采冶，自動化等理工類學科為主，醫(yī)、文、管、經(jīng)、法兼?zhèn)涞亩鄬W科的綜合性大學，近年來不斷強化教學、科研功能，吸引了大量本科一批優(yōu)秀考生。當自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候，正是回母校的學長學姐的精彩動員，使我的內(nèi)心倍受鼓舞。一日為師，終身為父。這次實踐活動后，我對此句的感觸更深了一層。作為大學生，我們就要熱愛我們的專業(yè)，熱愛我們即將從事的工作。再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒有了高考的壓力，沒有了繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。在實踐中學習，在實踐中提升，增強社會責任意識，提高綜合素質?，F(xiàn)在我已經(jīng)是大學一年級的學生，在高考經(jīng)驗和大學學習經(jīng)歷方面的總結已經(jīng)較為成熟，我認為，這個寒假正是我回訪母校的好時機。給我們高三學子做高考的動員演講，他激昂的語調，振奮的詞句都鼓舞著我們每一個人。他要我傳達他的謝意，并關切地詢問了我在大學的情況。我把大學生活里的一些經(jīng)歷和挫折與老師分享，說出了自己一