【正文】 經(jīng)成為了著名的總工程師。主要內(nèi)容：帶著一份忐忑，帶著一份激動(dòng)，我來(lái)到了老班主任現(xiàn)在任教的班上，看著那么多陌生而又熟悉的面孔，心里的那份緊張突然釋?xiě)蚜嗽S多，想著一年前的我們也是在這個(gè)教室，也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。實(shí)踐方法：以交流為主體，以演講為輔助。雖然可能回答的問(wèn)題不是很全面，但是我們?yōu)樽约焊冻龅呐σ哺械綕M(mǎn)足了?！窘榻B杭電信工】在杭電信工領(lǐng)取了資料后，來(lái)到學(xué)校，很不巧，學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)不在學(xué)校了。除此以外，我們還跟老師說(shuō)了一些在大學(xué)里的所見(jiàn)所聞等新鮮事。僅僅是一年不見(jiàn)，卻覺(jué)得老師們又蒼老了些許，徒然的讓我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“其實(shí)老師和你們是一樣的—都在煉獄煎熬，你們還好啦，過(guò)個(gè)三年就解放了，我們的下半生還得在“煎熬”。雖然我已不再在龍港高級(jí)中學(xué)上學(xué)，但我仍然是龍港高級(jí)中學(xué)的一份子。聽(tīng)到了同學(xué)們的讀書(shū)聲，難免想起了自己的那段拼搏的歲月，不禁感慨良多。實(shí)踐內(nèi)容：帶著一份忐忑，帶著一份激動(dòng)，我們小組來(lái)到了龍港高級(jí)中學(xué)的門(mén)口，看著那么多陌生而又熟悉的面孔，心里的那份緊張突然釋?xiě)蚜嗽S多，想著一年前的我們也是在這個(gè)學(xué)校，也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。實(shí)踐時(shí)間：7月2號(hào)實(shí)踐地點(diǎn)：浙江省蒼南縣龍港高級(jí)中學(xué)實(shí)踐目的：回訪(fǎng)母校，與老師進(jìn)行大學(xué)生活的交流，感謝老師的栽培。給教師送溫暖：給老師送去自己寫(xiě)的信后期活動(dòng)：(1)組建“追求卓越接力群”并告訴高三學(xué)生，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傾心為高三學(xué)生答疑解惑。今天我們?nèi)缂s來(lái)到了理想中的大學(xué)，所以也想將這份精神、這份情傳承下去。對(duì)高中階段，有了更多的思考與感悟。我們各個(gè)組員不止高中成績(jī)卓越而且各項(xiàng)能力都很突出。XX年，衡水中學(xué)共有104人考入清華北大，在非京籍學(xué)校中全國(guó)第一。學(xué)校占地200畝，有5000名在校生，400名教職工。像高考一樣，成功地步入人生下一個(gè)階段。而是整個(gè)社會(huì)、整個(gè)世界；一份責(zé)任、一份信仰。從最初的拜訪(fǎng)張副校長(zhǎng)、班主任老師，到最后向高三同學(xué)進(jìn)行宣講為他們答疑解惑，這些都是對(duì)我自己當(dāng)眾發(fā)言膽量的考驗(yàn)對(duì)詞語(yǔ)組織能力的考察。奉獻(xiàn)精神是一種愛(ài)，是對(duì)付出而不求回報(bào)的愛(ài)。如今已經(jīng)成人成才的我們，是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。施恩不記，受恩勿忘。最后，我們各自總結(jié)了一下自己怎樣應(yīng)付高考緊張情緒的方法，填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn)，和剛到大學(xué)的注意事項(xiàng)。一些同學(xué)本來(lái)生活得逍遙自己，但是畢業(yè)考研找工作面對(duì)現(xiàn)實(shí)壓力時(shí)，只能后悔。五、與高三學(xué)生交流心得接下來(lái)的環(huán)節(jié)是為高三同學(xué)答疑解惑，分享大學(xué)生活心得。因?yàn)槲覀冃v的班級(jí)是文科班，所以我著重介紹了一下我們經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和我的專(zhuān)業(yè)。下面的同學(xué)都合上了書(shū)本，放下了手中的筆，聽(tīng)得心馳神往。得知我們此行的計(jì)劃后，孫老師特意抽出了他的一節(jié)課，讓我們?cè)谒F(xiàn)在帶的高三班上做宣講。孫老師微笑著不急不慢地為我解答困惑。我自豪的說(shuō)：“我們一中人各個(gè)都是學(xué)校的驕傲。時(shí)光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了。于是我選擇了這個(gè)時(shí)間段拜訪(fǎng)校長(zhǎng)和老師。確保學(xué)生不因家庭貧困而中止學(xué)業(yè)，特優(yōu)生能憑獎(jiǎng)學(xué)金完成學(xué)業(yè)。學(xué)校被市教育局定為全市課程改革示范校。（三）師資力量雄厚益陽(yáng)市一中的師資力量在全市所有中學(xué)中是最強(qiáng)的。學(xué)校北依資水，西傍會(huì)龍，校園古木參天，綠瓦紅墻，環(huán)境幽雅，書(shū)聲瑯瑯，是益陽(yáng)市基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。二、母校益陽(yáng)市第一中學(xué)概況歲月悠悠，百年滄桑；桃侖教澤，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)我的中學(xué)母校益陽(yáng)市一中始建于19（光緒三十二年），初名“信義中學(xué)堂”，迄今已有近百年歷史。老師們?cè)?jīng)用半生的知識(shí)澆灌我們，如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)即將步入社會(huì)，最應(yīng)該感謝的是一直教導(dǎo)我們的老師。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，提高綜合素質(zhì)。再次回到校園，心態(tài)已和之前大不一樣，沒(méi)有了高考的壓力，沒(méi)有繁重的課業(yè)，心態(tài)自是比以前輕松。作為大學(xué)生，我們就要熱愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)我們即將從事的工作。都說(shuō)老師如蠟燭，燃燒自己照亮別人。我開(kāi)始明白，只有在助人為樂(lè)時(shí)，才能感受到自己的價(jià)值。三、實(shí)踐收獲與體會(huì)這次做完回訪(fǎng)母校的活動(dòng)，收獲體會(huì)頗多。我熱情地向他們介紹了我的大學(xué)母校常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的詳細(xì)情況。他說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)后都要步入社會(huì)，走上工作崗位，現(xiàn)在就要多實(shí)踐，為以后打下基礎(chǔ)。他告訴我，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，自己一個(gè)人在外面就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考處理問(wèn)題。拜訪(fǎng)完劉副校長(zhǎng)之后，第二天我約上幾個(gè)同學(xué)找到了高三班主任朱老師的辦公室，沒(méi)想到朱老師一眼就認(rèn)出了我。時(shí)光飛逝，如今我已經(jīng)是走出母校的大學(xué)生了。曾經(jīng)也有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐這么熱心的幫助過(guò)我，我也要將這份幫助傳遞下去正月初十后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都陸續(xù)上班開(kāi)始了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。二、施恩不記，受恩勿忘一日為師，終身為父。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，隨著人才被推向市場(chǎng)，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加撲朔迷離。飽含著對(duì)母校的滿(mǎn)腔思念，我們重溫了當(dāng)年老師的親切和藹，再度踏遍母校的每一寸土地，凝視著校園中匆忙而略帶疲憊的身影，這熟悉的身影讓我們看到自己的昨天。他們給予了我終生難忘的關(guān)懷，不論是學(xué)習(xí)、生活，還是自身的成長(zhǎng)，在六中的日子，我就在這樣一些可愛(ài)的老師的教導(dǎo)下，努力的學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每每想到這里，心中頓生百感交集。當(dāng)我還是一中的一名學(xué)生的時(shí)候，我也親身感受著老師同學(xué)互動(dòng)的氣氛，親身體驗(yàn)過(guò)為堅(jiān)持自己的觀(guān)點(diǎn)而和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤。20xx年2月15日上午，我懷著復(fù)雜的心情重回母校，當(dāng)我又看到母校的大門(mén)時(shí)，內(nèi)心禁不住起伏：四年前我第一次踏進(jìn)這里，來(lái)接受老師的教誨，接受更加溫暖的知識(shí)之光沐??；八個(gè)月前我在這里進(jìn)行第二次高考，檢驗(yàn)十三年的刻苦攻讀；半年前我和同學(xué)們?cè)谶@里同老師們作別，如同振羽的白鴿，飛向祖國(guó)各地；現(xiàn)在我有踏入了這個(gè)門(mén)，為的是讓我的家鄉(xiāng)學(xué)子更深刻的了解光輝燦爛的天大，也要和久未謀面的老師再一次促膝長(zhǎng)談，就像以前一樣。桃李芬芳，榮校報(bào)國(guó)，從這里走出一代又一代學(xué)子，遍布大江南北，五洲四海，他們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)和人類(lèi)的事業(yè)貢獻(xiàn)著智慧和力量，為巨野一中帶來(lái)光彩和榮耀?？吹綇埜毙ｉL(zhǎng)處理完事情，我走進(jìn)了辦公室，回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2我的母?！蕽墒芯抟暗谝恢袑W(xué)，始建于1952年，古老麟州大地上八方少年才俊向往的求學(xué)殿堂。剛到副校長(zhǎng)辦公室，就看見(jiàn)副校長(zhǎng)在與學(xué)生家長(zhǎng)處理事情，于是我在門(mén)外等候。三、拜訪(fǎng)校長(zhǎng)及問(wèn)候班主任今年寒假，我有幸被學(xué)校挑選，成為回訪(fǎng)高中母校益陽(yáng)市第一中學(xué)贈(zèng)送新年禮品的代表之一。（四）助學(xué)機(jī)制齊全學(xué)校實(shí)施了優(yōu)生工程，加大了對(duì)優(yōu)生的選拔力度、培養(yǎng)力度、獎(jiǎng)勵(lì)力度。早在80年代初，市教育局就從全市抽調(diào)了50多名最優(yōu)秀教師集中到市一中教學(xué)。（一）文化底蘊(yùn)厚重益陽(yáng)市一中19XX年由挪威人創(chuàng)辦，是湘北地區(qū)最早的一所完全中學(xué)，百年辦學(xué)歷史，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格和特色，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，培育了萬(wàn)千計(jì)的杰出人才?，F(xiàn)為湖南省重點(diǎn)中學(xué)，省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校?，F(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，在高考經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷方面的總結(jié)已經(jīng)較為成熟，我認(rèn)為，這個(gè)寒假正是我回訪(fǎng)母校的好時(shí)機(jī)。為提高競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)祖國(guó)不懈努力。第9頁(yè)浙江大學(xué)“回訪(fǎng)母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告我在浙里等你第10頁(yè)浙江大學(xué)“回訪(fǎng)母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告第11頁(yè)浙江大學(xué)“回訪(fǎng)母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告學(xué)長(zhǎng)帶你走近自主招生第12頁(yè)浙江大學(xué)“回訪(fǎng)母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告第13頁(yè)浙江大學(xué)“回訪(fǎng)母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告高中學(xué)習(xí)方法總結(jié)第14頁(yè)浙江大學(xué)“回訪(fǎng)母校”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告第15頁(yè)浙江大學(xué)“回訪(fǎng)母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)王海明臧春庭鄒兆豐林伽第16頁(yè)第四篇：回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1一、實(shí)踐目的（一）立足社會(huì)，勇于實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。其后，林伽以“我在浙里等你”為主題進(jìn)行宣講，詳細(xì)介紹了浙江大學(xué)的學(xué)習(xí)生活；王海明、鄒兆豐針對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)心的自主招生問(wèn)題，以“學(xué)長(zhǎng)帶你走近自主招生”為題，對(duì)自主招生學(xué)校范圍、四大高校聯(lián)盟、自主招生程序、考試側(cè)重點(diǎn)以及警告誤區(qū)進(jìn)行詳細(xì)介紹，并鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極參加自主招生；臧春庭作為優(yōu)秀理科畢業(yè)生對(duì)學(xué)弟學(xué)妹在高中學(xué)習(xí)上的困惑進(jìn)行解答，以“高中學(xué)習(xí)方法總結(jié)”為主題進(jìn)行宣講。半個(gè)小時(shí)的參觀(guān)活動(dòng)結(jié)束后，我們一行人到辦公室拜訪(fǎng)高中的老師，老師親切地與我們交談，詢(xún)問(wèn)我們?cè)诖髮W(xué)的點(diǎn)滴生活，我們也就學(xué)習(xí)生活中遇到困難咨詢(xún)老師們。那年我們都還是高中生??回想起高中的日子，總有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的高中歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。被評(píng)為煙臺(tái)市明星學(xué)校、煙臺(tái)市高中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校、煙臺(tái)市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展先進(jìn)高中、煙臺(tái)市優(yōu)生培養(yǎng)先進(jìn)高中、煙臺(tái)市依法治校示范學(xué)校、龍口市教書(shū)育人先進(jìn)單位。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，建國(guó)后，從龍口一中走出的蕓蕓學(xué)子中，任省廳級(jí)以上干部的就有220多人，考入清華、北大、人大、中國(guó)科技大等全國(guó)著名院校的學(xué)子也逐年遞增。其中既有全國(guó)聞名的馬儀、謝華、仲羲東、趙志浩、丁方銘等老一輩革命家，也有近幾年涌現(xiàn)出來(lái)的大批科技新星。龍口一中占地面積近289270平方米，建筑面積204249平方米，教職工734人，教學(xué)班130個(gè)，在校生7020人，包括現(xiàn)代化的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育館、學(xué)生公寓樓、教師住宅樓、餐廳、禮堂、浴池和400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道體育場(chǎng)。一百多年來(lái)，屢次更名，先后歷經(jīng)崇實(shí)學(xué)院、縣立中學(xué)、膠東公學(xué)、北海中學(xué)、黃縣一中、黃縣五?七紅校、黃縣中學(xué)。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)的社交能力、溝通能力、合作能力以及在眾多人面前演講的能力得到了提高。本次“回訪(fǎng)母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海復(fù)旦大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華東理工大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)的數(shù)十名校友，聯(lián)合舉辦“211高校宣講會(huì)——回訪(fǎng)母校，攜手成長(zhǎng)”。一日為師，終身為父。這一方針突出了社會(huì)實(shí)踐在教育中的作用，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐活動(dòng)在人的全面發(fā)展中的決定性作用和根本途徑。第2頁(yè)浙江大學(xué)“回訪(fǎng)母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告前言為了弘揚(yáng)愛(ài)校榮校精神，促進(jìn)大學(xué)生與高中生在學(xué)習(xí)、生活等方面的交流，同時(shí)也讓在校大學(xué)生深入社會(huì)，在交流中提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己；今年寒假，浙江大學(xué)舉辦學(xué)生回訪(fǎng)高中母校開(kāi)展與高中老師、學(xué)生交流的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。是的，母校是神圣的，她一直都在那里為我們的成長(zhǎng)添磚加瓦。再回頭看看我的母校，那充滿(mǎn)著熱情與活力的高三學(xué)生生涯，教師書(shū)桌上那厚厚的書(shū)本，走廊墻壁上張貼的一張張剪報(bào)和勵(lì)志的話(huà)語(yǔ)，一切的一切都刻在我的腦海里難以忘懷，為成績(jī)不知疲倦。其實(shí)我對(duì)鏡湖也有著不少的記憶。不覺(jué)間來(lái)到了學(xué)校的鏡湖公園。我真的很希望同學(xué)們能齊聚在一起。走著走著便來(lái)到了教學(xué)樓前。如今卸去升學(xué)的煩憂(yōu)，難得有機(jī)會(huì)“冷眼旁觀(guān)”了。各類(lèi)報(bào)刊雜志200多種。有先進(jìn)的校園燈光、音響、閉路電視系統(tǒng)。分校占地110畝，按四星標(biāo)準(zhǔn)，全面規(guī)劃，分步建設(shè)，首期建設(shè)業(yè)已竣工，各項(xiàng)配套設(shè)施逐步完善。只是一遍學(xué)校。第二篇：回訪(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐時(shí)間：2016年11月89日 實(shí)踐地點(diǎn)： 實(shí)踐活動(dòng)人員：實(shí)踐目的：環(huán)境變遷體現(xiàn)影響。作為大學(xué)生，我們就要熱愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)我們即將從事的工作。都說(shuō)老師如燈塔，在黑暗的夜里為導(dǎo)航者指引方向。最讓我滿(mǎn)意的是，能在母校的懷里感受那些我曾經(jīng)走過(guò)的日子，看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谄床屛覍?duì)探尋未知的生活充滿(mǎn)了動(dòng)力。有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得自己一直的學(xué)習(xí)都沒(méi)有效果，到最后甚至?xí)|(zhì)疑自己是否選擇對(duì)了。還談到了大學(xué)生的戀愛(ài)方面，老師說(shuō)，校園戀是很少受到利益牽涉的，校園有很純潔的愛(ài)情，但在戀愛(ài)中要有自己的底線(xiàn)，不然吃虧的還是我們女孩子。我們?cè)儐?wèn)了學(xué)校的近況，發(fā)現(xiàn)我們畢業(yè)后學(xué)校發(fā)生了不少的變化，校內(nèi)多了很多課外活動(dòng)，不僅僅是學(xué)生多了課外活動(dòng)，就連老師也多了很多課外活動(dòng)。鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)是省內(nèi)第一所與廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)遠(yuǎn)程課堂互動(dòng)中學(xué)，也是我市第一所面向全市開(kāi)放三網(wǎng)融合教育應(yīng)用課堂活動(dòng)的重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校體育設(shè)施擁有：400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。文化底蘊(yùn)厚重 廣東省云浮市鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)坐落在廣東省云浮市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。感謝母校讓我有一段如此美妙的生活，在這里，老師曾用半生的知識(shí)澆灌我們，如今我們已經(jīng)成長(zhǎng)面對(duì)著自己新的生活，最應(yīng)感謝的是一直教導(dǎo)我們的教師。為提高競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)祖國(guó)不懈努力。第一篇：回訪(fǎng)高中母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告商學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育1班 2013244144 梁回訪(fǎng)高中母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一、實(shí)踐目的立足社會(huì)，勇于實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生從校園走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)具體體現(xiàn)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升，增強(qiáng)社會(huì)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)?？粗感?，似乎看到了我們還在埋頭于題海的日子，雖然每天都很忙，但很充實(shí)很滿(mǎn)足，我無(wú)悔于高中走過(guò)的歲月。以“篤學(xué)、修身、愛(ài)國(guó)、榮?！睘樾Ｓ?xùn)。辦學(xué)條件優(yōu)越近年來(lái)，隨著鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)的發(fā)展壯大和辦學(xué)水平大幅提高，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。作為全國(guó)體育藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校，打造特色品牌是鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)的一大亮點(diǎn)。我們帶著自己做的紫菜包飯去探望我們高三和高二的班主任。當(dāng)然自信是成功的一個(gè)關(guān)鍵，不要盲目攀比。跟他們說(shuō)，當(dāng)年我們也總是覺(jué)得高三的壓力很大，生活很乏味，每天都是宿舍、課室、飯?zhí)美锎蜣D(zhuǎn)。五、實(shí)踐收獲與體會(huì)這次的高中母?；卦L(fǎng)中，我受益良多。這次回母校，班主任仍不忘對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)，為我們撥開(kāi)云霧。對(duì)個(gè)人而言，就是要在這份愛(ài)的召喚下，把本職工作事業(yè)也當(dāng)成一項(xiàng)精神去熱愛(ài)和完成，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣；努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人。高考是一場(chǎng)無(wú)煙火的戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然我們跨過(guò)了一個(gè)高考，但像這樣無(wú)煙火的戰(zhàn)爭(zhēng)還多的是，我們要像面對(duì)高考一樣，本著一份信念，去面對(duì)更多的無(wú)煙火的戰(zhàn)爭(zhēng)。學(xué)校占地290180余畝，該校區(qū)?；卦L(fǎng)母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不曉得要怎么樣的表現(xiàn)，由于在暑和老師聯(lián)系。為進(jìn)一步提升辦學(xué)層次，優(yōu)化城區(qū)公辦高中資源配置，并為社會(huì)選擇優(yōu)質(zhì)高中提供更為便捷的條件，經(jīng)縣委縣政府批準(zhǔn)，于2013年建成城區(qū)分校。學(xué)校擁有先進(jìn)的多媒體和計(jì)算機(jī)教室，先進(jìn)的電教、實(shí)驗(yàn)條件，二OO三年成功承辦了江蘇省生物教學(xué)和信息技術(shù)會(huì)議，多次承辦全市規(guī)模的教科研活動(dòng)。近幾年新裝備先進(jìn)的電腦辦公系統(tǒng)，音像演