大學(xué)生素質(zhì)拓展聯(lián)賽策劃-全文預(yù)覽
【正文】 勝的1或2個(gè)小隊(duì)可以要求其他任何2個(gè)小隊(duì)（不包括獲勝隊(duì)）的隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐20個(gè)?！居螒蛞?guī)則和程序】每一小隊(duì)抽選8名隊(duì)員參與游戲，在游戲過程中，每一個(gè)小隊(duì)將分發(fā)一張報(bào)紙，在每一輪的游戲中，所有小隊(duì)的抽選的8名同學(xué)的所有腳只可以踩在規(guī)定大小的報(bào)紙上，不可以直接接觸地面（懸空也可以）。此項(xiàng)目采取計(jì)時(shí)制，用時(shí)最長(zhǎng)的三個(gè)小隊(duì)要接受懲罰。所有的輔助隊(duì)員的身體任何部位不可以超過指定的線，幫助一名同伴取得兩米以外的礦泉水。（這個(gè)過程需要他們自己探索）坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào)，例如齊心協(xié)力、勇往直前。參考游戲項(xiàng)目如下：一．人椅大考驗(yàn)（30分鐘）【游戲目的】從本游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。各小組各自帶開，進(jìn)行相互熟悉，并完成任務(wù)?！净顒?dòng)中期】（1）召開見面會(huì)表示對(duì)各位同學(xué)的歡迎，并為各位同學(xué)支持分團(tuán)委的活動(dòng)表示感謝。并在此基礎(chǔ)上，樹立分團(tuán)委的親切形象，加強(qiáng)與班干部之間的交流，便于日后分團(tuán)委各項(xiàng)工作的開展。第三階段：由領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀組及個(gè)人頒獎(jiǎng)。訓(xùn)練師負(fù)責(zé)本組之間游戲強(qiáng)度，并嚴(yán)格控制時(shí)間安排。二、活動(dòng)安排(1)、賽前宣傳由食品工程系大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練團(tuán)分別向全系發(fā)出通訊，并公布詳細(xì)活動(dòng)議程、貨柜中規(guī)則、注意事項(xiàng)等。十四、可行性分析：1．天氣因素，各種突發(fā)情況。2．大學(xué)生素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)本次拓展訓(xùn)練活動(dòng)的全過程，對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán)，各組組長(zhǎng)聽從主席安排。四、百步穿楊：在一塊場(chǎng)地中設(shè)置若干個(gè)靶子，每支隊(duì)伍派出一名隊(duì)員，運(yùn)用真人cs裝備的槍支進(jìn)行射擊，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，射中靶數(shù)量最多的前四支隊(duì)伍分別計(jì)4,3,2,1分。二、無懈可擊：在地上設(shè)置界線，每支隊(duì)伍出兩名隊(duì)員，一名隊(duì)員站在前面，另一名隊(duì)員站在后面用手拉住前面的隊(duì)員。準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資及道具。三、活動(dòng)主題在游戲中認(rèn)識(shí)自我；在歡樂中結(jié)交朋友；在團(tuán)隊(duì)中提升能力；在合作中凝聚力量。第一篇：大學(xué)生素質(zhì)拓展聯(lián)賽策劃浙江建設(shè)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展中心首屆大學(xué)生素質(zhì)拓展聯(lián)賽策劃書主辦：浙江建設(shè)學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展中心一、活動(dòng)背景在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際，正是集體凝聚力成型，大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。二、活動(dòng)目的通過舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)院各部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)大一新生的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌，提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。裁判員適應(yīng)場(chǎng)地，分配物資,進(jìn)行演練。前四名分別計(jì)4,3,2,1分。三、死亡爬行：在地上設(shè)置10m長(zhǎng)直線的地網(wǎng)，每支隊(duì)伍出一名隊(duì)員，在不越過界線的前提下爬行，用時(shí)最短的前四名分別計(jì)4,3,2,1分。十三、注意事項(xiàng)1．保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽從指揮，不得擅自行動(dòng)。7． 大學(xué)生素質(zhì)拓展中心辦公室注意進(jìn)行拍照和通訊稿，留下紀(jì)念。大學(xué)生素質(zhì)拓展聯(lián)賽報(bào)名表大學(xué)生素質(zhì)拓展中心第二篇：大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練策劃漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品工程系 關(guān)于開展“學(xué)生干部野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練”活動(dòng)策劃一、活動(dòng)宗旨 為了提高學(xué)生干部克服困難的能力；增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；不斷完善自我，走向成熟；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，與他人進(jìn)和有效溝通；激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信；學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)；從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與相處及互動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生干部獨(dú)立生活的能力，鍛煉學(xué)生干部面對(duì)環(huán)境改變的適應(yīng)能力的目的，食品工程系特舉辦一系列精彩紛呈，別開生面的學(xué)生干部野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。每個(gè)訓(xùn)練師訓(xùn)練大項(xiàng)目和小項(xiàng)目各一個(gè)，每次訓(xùn)練人數(shù)100名左右。第二階段：由游戲破冰之旅（找零錢、起隊(duì)名）作為開始。在大一新生剛剛步入大學(xué)校園不久，分團(tuán)委開展的素質(zhì)拓展活動(dòng)一定會(huì)讓大家體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作，收獲團(tuán)結(jié)友誼。取得同意后，群發(fā)飛信向大一新生進(jìn)行宣傳。給定時(shí)間要求各組成員相互熟悉，并討論交流出隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)以及出場(chǎng)表演方式并用筆繪制自己小隊(duì)的隊(duì)旗。【懲罰項(xiàng)目】整個(gè)小隊(duì)成員繞操場(chǎng)跑步一圈（3）游戲環(huán)節(jié)各小隊(duì)介紹完
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