大學生素質(zhì)拓展聯(lián)賽策劃-全文預(yù)覽
【正文】 勝的1或2個小隊可以要求其他任何2個小隊（不包括獲勝隊）的隊長做俯臥撐20個?！居螒蛞?guī)則和程序】每一小隊抽選8名隊員參與游戲，在游戲過程中，每一個小隊將分發(fā)一張報紙，在每一輪的游戲中，所有小隊的抽選的8名同學的所有腳只可以踩在規(guī)定大小的報紙上，不可以直接接觸地面（懸空也可以）。此項目采取計時制，用時最長的三個小隊要接受懲罰。所有的輔助隊員的身體任何部位不可以超過指定的線，幫助一名同伴取得兩米以外的礦泉水。（這個過程需要他們自己探索）坐下之后，培訓者可以再喊出相應(yīng)的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前。參考游戲項目如下：一．人椅大考驗（30分鐘）【游戲目的】從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。各小組各自帶開，進行相互熟悉，并完成任務(wù)?！净顒又衅凇浚?）召開見面會表示對各位同學的歡迎，并為各位同學支持分團委的活動表示感謝。并在此基礎(chǔ)上，樹立分團委的親切形象，加強與班干部之間的交流，便于日后分團委各項工作的開展。第三階段：由領(lǐng)導為優(yōu)秀組及個人頒獎。訓練師負責本組之間游戲強度，并嚴格控制時間安排。二、活動安排(1)、賽前宣傳由食品工程系大學生素質(zhì)訓練團分別向全系發(fā)出通訊，并公布詳細活動議程、貨柜中規(guī)則、注意事項等。十四、可行性分析：1．天氣因素，各種突發(fā)情況。2．大學生素質(zhì)拓展中心負責本次拓展訓練活動的全過程，對本次活動擁有最高指揮權(quán)，各組組長聽從主席安排。四、百步穿楊：在一塊場地中設(shè)置若干個靶子，每支隊伍派出一名隊員，運用真人cs裝備的槍支進行射擊，在規(guī)定時間內(nèi)，射中靶數(shù)量最多的前四支隊伍分別計4,3,2,1分。二、無懈可擊：在地上設(shè)置界線，每支隊伍出兩名隊員，一名隊員站在前面，另一名隊員站在后面用手拉住前面的隊員。準備活動所需物資及道具。三、活動主題在游戲中認識自我；在歡樂中結(jié)交朋友；在團隊中提升能力；在合作中凝聚力量。第一篇：大學生素質(zhì)拓展聯(lián)賽策劃浙江建設(shè)學院大學生素質(zhì)拓展中心首屆大學生素質(zhì)拓展聯(lián)賽策劃書主辦：浙江建設(shè)學院大學生素質(zhì)拓展中心一、活動背景在大一新生剛剛開始大學生活之際，正是集體凝聚力成型，大學價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。二、活動目的通過舉辦這次活動，進一步豐富校園生活，增進學院各部門的友誼，讓學生之間相互有更深的認識，展現(xiàn)大一新生的青春風采與精神風貌，提高大學生的素質(zhì)，推動校園精神文明的建設(shè)。裁判員適應(yīng)場地，分配物資,進行演練。前四名分別計4,3,2,1分。三、死亡爬行：在地上設(shè)置10m長直線的地網(wǎng)，每支隊伍出一名隊員，在不越過界線的前提下爬行，用時最短的前四名分別計4,3,2,1分。十三、注意事項1．保持嚴格的組織性和紀律性，各組成員需聽從指揮，不得擅自行動。7． 大學生素質(zhì)拓展中心辦公室注意進行拍照和通訊稿，留下紀念。大學生素質(zhì)拓展聯(lián)賽報名表大學生素質(zhì)拓展中心第二篇：大學生素質(zhì)拓展訓練策劃漯河職業(yè)技術(shù)學院食品工程系 關(guān)于開展“學生干部野外素質(zhì)拓展訓練”活動策劃一、活動宗旨 為了提高學生干部克服困難的能力；增強團隊意識，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力；不斷完善自我，走向成熟；學會關(guān)愛他人，與他人進和有效溝通；激發(fā)潛能，增強自信；學會感恩，懂得回報；從活動中展現(xiàn)出領(lǐng)導、自我管理及團體互助合作與相處及互動；培養(yǎng)學生干部獨立生活的能力，鍛煉學生干部面對環(huán)境改變的適應(yīng)能力的目的，食品工程系特舉辦一系列精彩紛呈，別開生面的學生干部野外素質(zhì)拓展訓練活動。每個訓練師訓練大項目和小項目各一個，每次訓練人數(shù)100名左右。第二階段：由游戲破冰之旅（找零錢、起隊名）作為開始。在大一新生剛剛步入大學校園不久，分團委開展的素質(zhì)拓展活動一定會讓大家體驗團隊合作，收獲團結(jié)友誼。取得同意后，群發(fā)飛信向大一新生進行宣傳。給定時間要求各組成員相互熟悉，并討論交流出隊長、隊名、隊歌、口號以及出場表演方式并用筆繪制自己小隊的隊旗。【懲罰項目】整個小隊成員繞操場跑步一圈（3）游戲環(huán)節(jié)各小隊介紹完
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