大學生暑假社會實踐報告（教書心得）-全文預覽
【正文】 環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。理論應該與實踐相結合?？墒亲詮淖哌M了大學，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。三個星期的實習生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。滿腹經綸，學富五車是為才。社會的進步靠人才，經濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。而這里，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！人們都說大學是一個小社會，但我總覺得校園里少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學校園，學生還終歸保持著學生的身份。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數字一定得檢查仔細，數字絕對不可以錯。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學到的東西自然就不一樣了。只學不實踐，那么所學的就等于零。敢想敢做敢拼，才是我們大學生的代名詞，在激情的涌動下，堅定信念，我們將無所不能。但在工作之余我們還是有說有笑，關系十分和諧!這就是團隊的力量!幾天的實踐，雖然很短暫，但是卻是難忘的經歷!我們開展了豐富多才的娛樂活動，幫助福利院打掃清潔，跟孩子們一起玩耍..........這個過程中我們收獲了快樂，但更多的是感動!在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家里的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進來，他們更多的是需要社會的關愛，讓他們有家的溫暖，而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂，讓他們感受到自己并不孤單，還有社會這個大家庭他們的關愛!當然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子，他們更有利于我們更好的開展工作，支持我們的工作，是我們的實踐能夠更好的開展，獲得更好的效果，所以我們的娛樂活動很成功，大家都很活躍，那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。第三篇：大學生暑假社會實踐心得大學生暑假社會實踐心得大學的第二個暑假到來了，應社會對大學生的要求和學校的提議，我參加了這次暑期社會實踐，在這次活動中我學到了很多，感悟了很多！下面是我在這次實踐中的心得體會！暑期社會實踐是我們大學生充分利用暑期時間，以各種方式參加實踐，深入社會，提高自我的活動！積極參加社會實踐，有利于我們大學生了解社會的現(xiàn)實，為以后更好的融入社會，貢獻社會有很好的奠基作用！有利于將我們的書本知識運用到實踐中去，實現(xiàn)兩者的有機結合!是大學生成長成才的一條重要途徑！暑期社會實踐給我們提供了這樣一個平臺，讓我們踏入社會，發(fā)展自我，展現(xiàn)自我。同時再學習一些人際交往之道，有益無害。假期社會實踐報告 英語專業(yè)社會實踐報告 就這次實踐，有一位前輩對我說：“現(xiàn)在大學生這么多，競爭這么激烈，不靠點關系想進個單位真是不容易，在學校一定要好好學、多學點……”央視前陣子報道，在北京有相當多的大學生暑期留在學校，希望結合自己的專業(yè)找一個合適的單位實踐，結果很多人都只能是“竹籃打水，一場空”，即使有這樣的實踐機會，同一個崗位竟有百余名同學前來競爭。關于實踐的內容我并不想多說些什么，反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現(xiàn)實性。和我在一起實踐的大學生還有三個，她們也同樣是經人介紹過來的。很高興能有這么一次暑假經歷，以后我還會找更多機會去鍛煉自己的。不過接觸久了他們就不覺得了，這只是我在上課對他們要求比較嚴格。最重要的一點就是作為班主任去管理這個班集體。在教學過程中我充分發(fā)揮自己的“扯皮”技術，去跟同學們交流拉近距離，得到了不錯的效果。后來在負責人周莉的鼓勵和其他老師的好的建議下，我和另外一個老師成功的帶好了高一預備班。二、心得體會這次的工作機會是很難得的，因為此前在學校的時候，我就想加入他們去教書，但當時因為身在異地，各種不便，所以也沒有成功。有演講比賽，有小孩子們自編自導的話劇，還有party。每天早上8點到8點30早自習，這個期間學生子自己早讀；8點30 到11點40 是上課時間，此期間老師按課表上課。在請教了其他老師后，經過2小時的奮戰(zhàn)，我和劉運洪終于把第二天的課備好了。在負責人周莉和其他老師的熱情接待下，我們首先感受到了這個集體的溫暖、和諧。在和劉運洪商量后，我們一起去到了那個暑假教書的地方——通江。為了更好地適應這個社會，我不得不強迫自己在
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1