大學生暑假社會實踐報告教書心得-wenkub
2024-10-17 15 本頁面
【正文】 到認可也絕非易事。我們的實踐內(nèi)容并不多：一是做導播、二是初步認識和使用了機器并學習了如何播報和錄制“天氣預報”。第二篇：大學生暑假社會實踐心得報告暑期實踐終于結束了，還有一個禮拜就又要回學校了，相比之下在單位實踐還是更喜歡在學校自由自在讀書的好。希望他們能夠理解。需要自己有魄力，才能讓他們信服。當然我很感謝那些同學，這都離不開他們的支持，我希望我和他們是在同時進步。這件事給我一個啟示：只要自己用心去做一件事，大都會成功的。有了這個機會我還是很珍惜的。對豐富同學們的課余生活起到了很高的作用。下午從3點到5點學生按意愿到教室學習，完成當天的作業(yè)，老師必須在教室對學生進行輔導，鞏固學生當天學習的內(nèi)容，并且批改前一天的作業(yè)。這是我們第一次備課，顯得很不成熟，之后不斷總結經(jīng)驗，越來越得心應手了。由于時間緊迫，當晚我們就被安排好了第二天的工作。這也算是我做過最有意義的事了。放假后，我回到了四川，在成都我高中同學劉運洪做生意——賣西瓜。第一篇：大學生暑假社會實踐報告（教書心得）時光如梭，光陰似箭。忙豁了一周，卻不見什么成績。下面就是一些基本工作情況和我的心得體會。劉運洪安排去教初中的數(shù)學和物理并兼任初二的班主任，我卻安排到了高一和初中的數(shù)學兼任高一的班主任。心里很有成就感。在每學完一個大的知識點，我們便組織了一次小小的考試，以便檢查學生的學習情況；期末了還進行一次大考試，這樣就完成了期間的教學任務。在這些活動中，我看到了這些孩子們的活力、想象力和創(chuàng)造力。但由于工作的特殊性，我還得以更高的標準要求自己，育人不能誤人子弟。這件事過后我的信心也更加提高了。有的同學有很大的改變，尤其是當她說自己性格由內(nèi)向變得開朗了，我有一種莫名的感動和欣慰。這一點，我做得還算不錯的。我一直把我們大學的班助王修坤當自己的榜樣：內(nèi)斂而不失大氣，穩(wěn)重又不失活潑。在學?？梢宰杂砂才抛约旱恼n余時間、做自己想做的事情。當然通過這段時間的學習，對電臺的工作有了一個大體上的認識，更是系統(tǒng)的熟知了關于導播的各項工作和具體操作。在我看來工作的人的確很累，每天要花大把的時間想著如何與他人交流，小心說每一句話，謹慎做每一件事；不能說不愿意做的就可以不做，不想理的就可以不理，絕不能太沉默，否則就會被認為不合群，要做到有親合力。”是啊，社會不需要也容不下單純的人，社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣，慢慢的學會世故，學會看清現(xiàn)實。電視臺社會實踐報告 社會實踐調(diào)研報告 同時，沈同學對社會也有了自己獨到的認識，特別是對“關系”，提出了自己的看法。先是我們的前期調(diào)查，這樣的前期調(diào)查有利于我們后期實踐更好的開展，所以是十分必要的，因此我們也做得很認真！在調(diào)查期間我們也碰了不少壁，也曾被誤認為是傳銷，最后在大家的努力下，前期調(diào)查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個農(nóng)村的老奶奶，她很郁悶，跟我們說了他們家的情況，她有兩個兒子，老伴過世了，兒子不孝順都搬家到外地了，只剩下她一個人在家，逢年過節(jié)也沒個人一起過過節(jié)，平常也沒人照顧!聽到這些我們的心里真的很不是滋味，但我們問到政府的福利的時候，老奶奶更是氣憤，根本沒得到福利，我們當時很不解，但是更多的是期望，希望她的兒子們能盡孝道，也希望政府能多到農(nóng)村看看，給需要幫助的老年人更多的福利，讓他們安安心心地度過余生！到福利院實踐的那幾天，感受頗深。這讓我感到很心酸，沒想到在這個世界上還有這樣一群人，他們沒有家，沒有父母的疼愛!從小缺少愛的娃娃對于我們的到來感到特別的開心，他們有一個行為真的讓我感到很心酸，一直要我們抱，這樣的行為在別人看來也許無法理解，對有父母的孩子這是在簡單不過的事了，但是對于他們來說是一種渴望甚至可以說是一種奢侈，面對這樣一群孩子，我只有無言額，不知道該說些什么，只希望我們能夠帶給他們一點家的溫暖，讓他們感受到這個世界還有愛！真的希望有更多好心人，能夠多去看看他們，就算只是就抱抱這些孩子也好！這就是我所希望的!實踐在大聯(lián)歡中圓滿的結束了，有快樂，有汗水，更多是收獲了感動!這次實踐讓我們深入了社會，體驗了社會，豐富了自己的大學生活。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？于是，我們勇于實踐。另一方面，實踐是今后工作的基礎。要在實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。所謂“逆水行舟，不進則退”，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解
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