【正文】 的成長就會可能繼續(xù)推遲。社會的進步靠人才，經(jīng)濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？首先是修身。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。可是自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就一直圍繞著我們。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對不可以錯。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。但在工作之余我們還是有說有笑，關(guān)系十分和諧!這就是團隊的力量!幾天的實踐，雖然很短暫，但是卻是難忘的經(jīng)歷!我們開展了豐富多才的娛樂活動，幫助福利院打掃清潔，跟孩子們一起玩耍..........這個過程中我們收獲了快樂，但更多的是感動!在這個福利院的爺爺奶奶們大多都是因為家里的孩子們工作忙或者有些是沒有兒女不得已而住進來，他們更多的是需要社會的關(guān)愛，讓他們有家的溫暖，而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂，讓他們感受到自己并不孤單，還有社會這個大家庭他們的關(guān)愛!當(dāng)然也有很多爺爺奶奶年輕的時候還是知識分子，他們更有利于我們更好的開展工作，支持我們的工作，是我們的實踐能夠更好的開展，獲得更好的效果，所以我們的娛樂活動很成功，大家都很活躍，那種一起笑一起開心的感覺真的很不錯。同時再學(xué)習(xí)一些人際交往之道，有益無害。英語專業(yè)社會實踐報告 關(guān)于實踐的內(nèi)容我并不想多說些什么，反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現(xiàn)實性。很高興能有這么一次暑假經(jīng)歷，以后我還會找更多機會去鍛煉自己的。最重要的一點就是作為班主任去管理這個班集體。后來在負(fù)責(zé)人周莉的鼓勵和其他老師的好的建議下，我和另外一個老師成功的帶好了高一預(yù)備班。有演講比賽，有小孩子們自編自導(dǎo)的話劇，還有party。在請教了其他老師后，經(jīng)過2小時的奮戰(zhàn)，我和劉運洪終于把第二天的課備好了。在和劉運洪商量后，我們一起去到了那個暑假教書的地方——通江。轉(zhuǎn)瞬間，我們就走過了青澀的大一，淡去了對一切事物的好奇心，沉淀下來的只有彷徨。一、基本工作情況7月18號傍晚我和劉運洪在經(jīng)過8個小時的車程后一起到了通江縣城。我們的上課時間是7月14號到8月10號，每周星期日休息。在某種程度上我還需要向他們學(xué)習(xí)。作為教師還必須學(xué)會與學(xué)生交流。唯一不足的地方就是，有學(xué)生說我上課太嚴(yán)厲了。我是通過媽媽朋友的介紹，才得以在我們縣里的電臺實踐的。想到個單位實踐也要靠關(guān)系，后臺硬的人家捧你，后臺稍遜的你捧人家。建筑社會實踐報告我們歡迎同學(xué)們就此問題結(jié)合自己的實踐體會展開討論。步入大學(xué)就等于步入令人半個社會，我們積極參加社會實踐，在實踐中鍛煉自己，積累經(jīng)驗，為以后自身的發(fā)展有十分重大的意義！我覺得通過這次實踐我真的學(xué)到可很多，學(xué)到怎樣去體驗生活，學(xué)會了怎樣去服務(wù)他人，關(guān)愛弱勢群體!總之，這次實踐讓我受益匪淺！第四篇：暑假大學(xué)生社會實踐心得暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的責(zé)任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的責(zé)任又是什么呢?實踐告訴我們：從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行，暑假大學(xué)生社會實踐心得。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來遷就你。其次是求學(xué)。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。社會實踐活動給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。與此同時，多多與社會接觸是很必