【正文】 感恩之情接受父母的給予，同時也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個家庭的一員，需要承擔(dān)起自己的一份責(zé)任，從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心！在活動的過程中，促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動，從而使親子關(guān)系更加融洽，營造高情商的家庭氛圍！活動時間：7——12歲（11月22日上午9：00——11：30）3——6歲（11月22日下午3：30——5：00）報名人數(shù)：7——12歲（15個家庭組）報名費用：7——12歲活動為B類親子活動，需收取B類券。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。讓幼兒知道自己從哪里來的，學(xué)會回報媽媽的養(yǎng)育之恩。感謝大自然賜予我們，教育幼兒學(xué)會熱愛大自然，保護(hù)大自然。大班目標(biāo)：了解感恩節(jié)的意義，使用多種感官參與感恩節(jié)相關(guān)的活動，激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。樂于與他人交往，學(xué)著與人共處，互相謙讓、互相協(xié)助，體驗協(xié)助、關(guān)心他人的快樂。知道自己從媽媽肚子里來的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。二、活動目標(biāo)：小班目標(biāo)：簡單了解感恩節(jié)，知道感恩節(jié)的美食，積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動。二、參加對象全體學(xué)生及父母三、活動地點錦江國際大酒店四、活動時間20xx年11月25日星期日中午12：00開始五 活動內(nèi)容學(xué)生齊唱（感恩的心）為父母親獻(xiàn)小卡片，并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻，獻(xiàn)上自己真誠的祝福。在活動中，家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢。三、活動過程：主持人介紹感恩節(jié)的由來。二、前期準(zhǔn)備：(11月16日11月22日)：級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內(nèi)容等。游戲玩兩遍，跳英語第二課律動。(200人左右)準(zhǔn)備工作：邀請函；每位孩子一份報紙《都市快報》，紅黃綠藍(lán)四種顏色的球，及備注。(三)活動準(zhǔn)備——懸掛彩燈、彩帶。第三部分：感恩主題電影展播(一)活動時間：20xx年x月x日。五、活動流程第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(一)活動時間：20xx年x月x日—x月x日(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。讓“愛在中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。因為感恩，才會有這個多彩的社會。激發(fā)孩子對火雞的探究熱情。最佳意趣獎：設(shè)計生動有趣，富有童趣。教師和家長多溝通，給家長出謀劃策。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。玩法：家長和幼兒面對面站好。剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。四個家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點者為勝。準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇玩法：教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。大班感恩節(jié)親子活動方案3目標(biāo)：喜歡和老師，同伴一起做游戲?qū)W習(xí)跳起摘糖果激發(fā)幼兒愛家人的情感準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法：教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。準(zhǔn)備游戲需要的材料。促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。正文：大班感恩節(jié)親子活動方案大班感恩節(jié)親子活動方案大班感恩節(jié)親子活動方案1主題活動的目標(biāo)：感受西方的感恩節(jié)，對感恩節(jié)的背景有所了解。主題活動板塊構(gòu)建框架：(本活動以文學(xué)形式展開)感恩節(jié)的小火雞小火雞的基本特點 小火雞和感恩節(jié)——小火雞是一種有趣的鳥 ——童話中的小火雞——小火雞的頭，小火雞的叫聲 ——愛跳舞的小火雞——小火雞的羽毛 ——小火雞的羅漫史——小火雞的命運課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè)：活動一：《小火雞舞》活動目標(biāo)：感受節(jié)奏的快慢，培養(yǎng)孩子動作的靈活性通過音樂的渲染，讓孩子感受西方音樂元素活動準(zhǔn)備：磁帶活動過程：討論：小火雞在干什么逐個表演，引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么，步行接龍走，音樂快是時快步走，音樂慢時慢步走，注意彼此動作的相互配合與協(xié)調(diào)，它可能在干什么大班感恩節(jié)親子活動方案2一、活動時間：20xx年11月26日二、活動地點：幼兒園大操場三、活動目標(biāo)：通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。四、活動準(zhǔn)備：通知爸、媽來園參加親子活動。主持人講注意事項。(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!主持人介紹幾種游戲的名稱。采蘑菇目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊玩法：讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。剝桔子目標(biāo)：鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。聽口令開始剝桔子。大腳小腳目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干玩法：將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點)，家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立，同時幼兒將自己的`腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。大班感恩節(jié)親子活動方案4一、活動目的：為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。制作的紙盒作品，有創(chuàng)新，有個性。最佳制作獎：外觀美觀、做工精致。大班感恩節(jié)親子活動方案5主題活動的目標(biāo)：感受西方的感恩節(jié)，對感恩節(jié)的背景有所了解。白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。一、活動目的本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。四、活動對象全體師生員工?！案卸鏖L中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。(二)活動地點：感恩樹前?；顒訁⑴c人員：家長，幼兒和老師。3：204：20班級布置：感恩節(jié)食物的擺放備注：☆幼兒園準(zhǔn)備煮熟的土豆，南瓜餅，蘋果，桔子，香蕉等水果☆每個家庭帶感恩節(jié)食品：感恩節(jié)美食(南瓜pumpkin、火雞turkey、蘋果apple、桔子