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正文內(nèi)容

大班感恩節(jié)親子活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

  

【正文】 感恩之情接受父母的給予,同時(shí)也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個(gè)家庭的一員,需要承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心!在活動(dòng)的過(guò)程中,促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動(dòng),從而使親子關(guān)系更加融洽,營(yíng)造高情商的家庭氛圍!活動(dòng)時(shí)間:7——12歲(11月22日上午9:00——11:30)3——6歲(11月22日下午3:30——5:00)報(bào)名人數(shù):7——12歲(15個(gè)家庭組)報(bào)名費(fèi)用:7——12歲活動(dòng)為B類親子活動(dòng),需收取B類券。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。讓幼兒知道自己從哪里來(lái)的,學(xué)會(huì)回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會(huì)熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然。大班目標(biāo):了解感恩節(jié)的意義,使用多種感官參與感恩節(jié)相關(guān)的活動(dòng),激發(fā)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。樂(lè)于與他人交往,學(xué)著與人共處,互相謙讓、互相協(xié)助,體驗(yàn)協(xié)助、關(guān)心他人的快樂(lè)。知道自己從媽媽肚子里來(lái)的,知道自己性別,初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。二、活動(dòng)目標(biāo):小班目標(biāo):簡(jiǎn)單了解感恩節(jié),知道感恩節(jié)的美食,積極、樂(lè)意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動(dòng)。二、參加對(duì)象全體學(xué)生及父母三、活動(dòng)地點(diǎn)錦江國(guó)際大酒店四、活動(dòng)時(shí)間20xx年11月25日星期日中午12:00開(kāi)始五 活動(dòng)內(nèi)容學(xué)生齊唱(感恩的心)為父母親獻(xiàn)小卡片,并給父母一個(gè)真誠(chéng)的擁抱和最熱烈的吻,獻(xiàn)上自己真誠(chéng)的祝福。在活動(dòng)中,家長(zhǎng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢(shì)。三、活動(dòng)過(guò)程:主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。二、前期準(zhǔn)備:(11月16日11月22日):級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒,海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。游戲玩兩遍,跳英語(yǔ)第二課律動(dòng)。(200人左右)準(zhǔn)備工作:邀請(qǐng)函;每位孩子一份報(bào)紙《都市快報(bào)》,紅黃綠藍(lán)四種顏色的球,及備注。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備——懸掛彩燈、彩帶。第三部分:感恩主題電影展播(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。五、活動(dòng)流程第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。讓“愛(ài)在中,愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。激發(fā)孩子對(duì)火雞的探究熱情。最佳意趣獎(jiǎng):設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣,富有童趣。教師和家長(zhǎng)多溝通,給家長(zhǎng)出謀劃策。因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?,一直到撿完球結(jié)束。準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說(shuō)一句感謝的話。萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇玩法:教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。大班感恩節(jié)親子活動(dòng)方案3目標(biāo):喜歡和老師,同伴一起做游戲?qū)W習(xí)跳起摘糖果激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片玩法:教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。準(zhǔn)備游戲需要的材料。促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。正文:大班感恩節(jié)親子活動(dòng)方案大班感恩節(jié)親子活動(dòng)方案大班感恩節(jié)親子活動(dòng)方案1主題活動(dòng)的目標(biāo):感受西方的感恩節(jié),對(duì)感恩節(jié)的背景有所了解。主題活動(dòng)板塊構(gòu)建框架:(本活動(dòng)以文學(xué)形式展開(kāi))感恩節(jié)的小火雞小火雞的基本特點(diǎn) 小火雞和感恩節(jié)——小火雞是一種有趣的鳥(niǎo) ——童話中的小火雞——小火雞的頭,小火雞的叫聲 ——愛(ài)跳舞的小火雞——小火雞的羽毛 ——小火雞的羅漫史——小火雞的命運(yùn)課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):活動(dòng)一:《小火雞舞》活動(dòng)目標(biāo):感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性通過(guò)音樂(lè)的渲染,讓孩子感受西方音樂(lè)元素活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶活動(dòng)過(guò)程:討論:小火雞在干什么逐個(gè)表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么,步行接龍走,音樂(lè)快是時(shí)快步走,音樂(lè)慢時(shí)慢步走,注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調(diào),它可能在干什么大班感恩節(jié)親子活動(dòng)方案2一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。主持人講注意事項(xiàng)。(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!主持人介紹幾種游戲的名稱。采蘑菇目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。剝桔子目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。大腳小腳目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。送彩球?qū)殞毣丶夷繕?biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性?;顒?dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干玩法:將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的`腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。大班感恩節(jié)親子活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個(gè)性。最佳制作獎(jiǎng):外觀美觀、做工精致。大班感恩節(jié)親子活動(dòng)方案5主題活動(dòng)的目標(biāo):感受西方的感恩節(jié),對(duì)感恩節(jié)的背景有所了解。白云在空中游弋,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)以“感恩中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在中”的主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。四、活動(dòng)對(duì)象全體師生員工?!案卸鏖L(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前。活動(dòng)參與人員:家長(zhǎng),幼兒和老師。3:204:20班級(jí)布置:感恩節(jié)食物的擺放備注:☆幼兒園準(zhǔn)備煮熟的土豆,南瓜餅,蘋果,桔子,香蕉等水果☆每個(gè)家庭帶感恩節(jié)食品:感恩節(jié)美食(南瓜pumpkin、火雞turkey、蘋果apple、桔子
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