【正文】 時(shí)候，一定要做到，有韌勁、不怕苦。成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。3）在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體。2）若參加工作，則踏實(shí)從事工作。5）假期打工（和本人專業(yè)相符合的工作）積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間：20xx年～20xx年1）學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，掌握空乘行業(yè)的基本知識(shí)。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于南昌理工學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。二。自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動(dòng)性不夠。對自己要求嚴(yán)格。勝任能力：1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作。職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。二、自我分析1。四、結(jié)語：這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自我的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力。：（1）對于此計(jì)劃的可能性還是不低的，但是還是有風(fēng)險(xiǎn)，及我的自控力不強(qiáng)，在考研前的學(xué)習(xí)上可能會(huì)半途而廢。：總體來說，我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境，社會(huì)安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，文化繁榮，尖端， 高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。對于我感興趣的一些職業(yè)，一般來說不會(huì)被機(jī)器所替代，因?yàn)檫@些職業(yè)價(jià)值較大的地方是其中的情感共鳴。二、工作世界探索：：藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)面廣，職業(yè)環(huán)境較好。：據(jù)此，我適合的領(lǐng)域有藝術(shù)領(lǐng)域，手工藝、教師、文學(xué)領(lǐng)域，自由職業(yè)，適合的職業(yè)有服裝、首飾設(shè)計(jì)書，園藝師，室內(nèi)裝橫設(shè)計(jì)師，手工藝者，漫畫插畫師，編輯我有較強(qiáng)的共情能力，對周邊人和事的情緒情感變化較為敏銳。我不太喜歡改變，所以對職業(yè)偏重于安穩(wěn)，不太喜歡常常需要改變我的生活規(guī)律的職業(yè)。在生活中，如果遇到什么事我也不會(huì)第一時(shí)間想著解決，而是獨(dú)自一人游蕩在街上或想些不切實(shí)際的東西以此來放松大腦，我覺得到了工作上，我也不太可能會(huì)改變這一點(diǎn)。我有時(shí)容易多愁善感，在一些問題的處理上有時(shí)會(huì)逃避，不善辯論，但是我的書面表達(dá)較好，尤擅語文。平時(shí)與人相處友好，熟悉的人都說我很有趣。一、自我探索：：我是一名視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的大一學(xué)生，在學(xué)校里也是不錯(cuò)的一個(gè)專業(yè)。未來，要靠自己去打拼!大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書4引言:在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為對未來前進(jìn)道路一個(gè)重要的影響因素。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場空。長期計(jì)劃進(jìn)入三甲醫(yī)院工作。利用假期到總醫(yī)院，中心醫(yī)院實(shí)習(xí)，鞏固理論知識(shí)，鍛煉動(dòng)手能力。通過英語四六級(jí)考試。正確處理同行同事間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。舉止端莊，語言文明，態(tài)度和藹，同情、關(guān)心和體貼病人。五、作為醫(yī)生應(yīng)做到時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛。因此，他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外，還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。三、職業(yè)要求醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。醫(yī)生的前景：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng)，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。共有三個(gè)方向：a到醫(yī)院做醫(yī)生。興趣：喜歡演講，主持，運(yùn)動(dòng)，看書，唱歌。對于未來的未來，我大概有以下幾個(gè)方面的設(shè)想，將繼續(xù)讀博士，之后進(jìn)入研究型單位或留校當(dāng)老師。(已經(jīng)有在摯友社和團(tuán)工委的工作)，增加綜測。八、大學(xué)中需要做的事與缺點(diǎn)改善方案。漠然，很少對事情有強(qiáng)烈的欲望去做，對大多數(shù)事物沒有熱情。較真，很容易將別人的玩笑當(dāng)真。有耐心，可以長時(shí)間完成一件任務(wù)。果斷，善于抓住時(shí)機(jī)做出決策。七、自我分析心理課上，老師為我們做了個(gè)心理測試，得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者，第二高的是憂郁型，又稱完美型。由我?？佳袟l件可知，保持成績并且在四級(jí)考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件。其中，985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的GPA在本專業(yè)年級(jí)排名前40%。今天在招聘會(huì)現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位，由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算，所以我總結(jié)了一下可能會(huì)接受我們的單位，主要包括以下三種。三、社會(huì)需要什么樣的人才,積極向它上,不斷進(jìn)取,百折不撓,不達(dá)目的誓不罷休,敢于面對嶄新世紀(jì)的挑戰(zhàn).,較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),較深厚的專業(yè)知識(shí),較廣泛的鄰近科學(xué)知識(shí)和科技發(fā)展前沿知識(shí).,能夠通過學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷豐富自已的知識(shí)儲(chǔ)備和優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu).,思考的分析能,能透過現(xiàn)象觀察事物本他,并將自己的成果準(zhǔn)確,清晰,有效地表現(xiàn)出來.,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過科學(xué)分析,合理推測,大膽想象及成功實(shí)踐,創(chuàng)造新的社會(huì)及自然科學(xué)成果.四、親身求職經(jīng)歷今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會(huì)，第一場為“云農(nóng)場”，第二場為“BOE”招聘會(huì)。大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書2一、前言時(shí)至今日，我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了，比起四年的大學(xué)生活來說，似乎并不算長，但是聽完老師說的大學(xué)三年論，以及大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻形勢的分析，緊迫感也隨之而來。大三：考取會(huì)計(jì)師資格證，并為升本做準(zhǔn)備。身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識(shí)自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。我們對青年有著特別的期待，在知識(shí)方面，我們已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)青年更有競爭優(yōu)勢的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，在公德風(fēng)范方面，作為青年的我們又當(dāng)如何表現(xiàn)？當(dāng)許多人都在紅燈下往前涌動(dòng)時(shí)，你是不是那個(gè)堅(jiān)持等到綠燈亮的人第三篇：大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書1第一章 認(rèn)識(shí)自我我是一個(gè)相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，根據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì)根據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認(rèn)真，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào)，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，其他的，不必計(jì)較太多，因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。市場經(jīng)濟(jì)是倡導(dǎo)誠信和公平規(guī)則的經(jīng)濟(jì)體制，市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相應(yīng)地需要建立很多規(guī)范和制度，顯然，搞市場經(jīng)濟(jì)并非是道德水準(zhǔn)下降的原因，搞市場經(jīng)濟(jì)而不變革和完善制度，才是引發(fā)很多公共生活發(fā)生道德問題的重要原因。新債應(yīng)歸咎于我們這些年來在教育和制度建設(shè)上存在的種種不足。當(dāng)下社會(huì)的公德缺失，主要體現(xiàn)為公德與私德的人格分裂。這種現(xiàn)象在我們社會(huì)的公德缺失中可以說相當(dāng)普遍。但我們探討的公德問題，其實(shí)與青年有著很深的關(guān)系，從青年角度思考公德問題，可引申出一些意義深遠(yuǎn)的啟迪。你們認(rèn)為我說得對嗎？勿以善小而不為，勿以惡小而為之 是啊，就算不要去想會(huì)有什么嚴(yán)重的后果發(fā)生，電話廳破損或是被貼上牛皮癬，一眼看過去，也是覺得有損我們城市形象的。是這些人沒有受過這方面的教育嗎？我看不是，社會(huì)公德在任何國家任何地區(qū)都是教育的一個(gè)重要方面，是沒有人做出榜樣嗎？是這方面的宣傳還不夠嗎？是公共道德在當(dāng)今沒必要講了嗎？我看都不是。為了慳幾角錢而當(dāng)眾對著河涌“方便”，在被制止時(shí)還自我解嘲般地問人要錢，真是不知環(huán)保為何物，也不知廉恥為何物。這樣嚴(yán)厲的處罰使亂扔垃圾和在電梯中吸煙的現(xiàn)象就幾乎絕跡第三，要不斷壯大社會(huì)公德維護(hù)者、監(jiān)督者和懲戒者的隊(duì)伍，不斷形成“失德受懲”的局面。其次，要以法促德，也就是說要利用立法等手段促進(jìn)社會(huì)公德的確立與遵守。下面談?wù)劷鉀Q社會(huì)公德缺失的對策。很多的制度、規(guī)范、機(jī)制尚在發(fā)展與成長之中，公共的道德規(guī)范還沒有完善和剛性化，還沒有內(nèi)化于民眾的心中，道德理念還只是在社會(huì)的表層上游走。結(jié)果、結(jié)果呢，任何見效沒有，我反被他們“見笑”了。不過，我覺得現(xiàn)在對自己已經(jīng)有了明確的認(rèn)識(shí)，對以后的職業(yè)生涯有了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。(3)．實(shí)踐鍛煉方法，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。首先，現(xiàn)在參加研究生入學(xué)考試在知識(shí)上具有連貫性，身處校園也有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的信息渠道備考；其次，高層次、高學(xué)歷的人才需求是社會(huì)發(fā)展的大趨勢，掌握更多的學(xué)科內(nèi)專業(yè)研究能力，無疑在職場競爭中擁有更多的競爭力；最后，我本人在學(xué)科研究領(lǐng)域的興趣集中在知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、網(wǎng)絡(luò)法、電子商務(wù)法等方面，而該領(lǐng)域的專業(yè)研究多集中在研究生層次。九.[職業(yè)分析 ] 參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議以及通過向朋友親戚的了解，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。我敏感，非常關(guān)注個(gè)人的感受和他人的反應(yīng)，對我來講，我需要客觀的認(rèn)識(shí)自己和周圍的人際關(guān)系，更好的促進(jìn)事情向正面轉(zhuǎn)化。一旦決定后，拒絕改變，并抵制那些與我的價(jià)值相沖突的想法，以至于變的沒有遠(yuǎn)見。我有堅(jiān)定的原則，就算被別人懷疑，也相信自己的想法和決定，依靠堅(jiān)韌不拔取得成功。我喜歡朋友，性格外向，但也是獨(dú)立的思考者。畢業(yè)后能夠找到一份工作,在實(shí)踐中磨練自己。逐步開始技能的培訓(xùn)以及證書的考核！兼任一定的工作，積累在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。（3）職業(yè)能力：擁有良好的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力，以及遇到挫折時(shí)良好的心理承受能力，此外也具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和判斷力（4）職業(yè)價(jià)值觀：首先，我渴望在和諧、友好、穩(wěn)定的環(huán)境中工作；其次，我希望我的工作可以充分發(fā)揮我善于交流的優(yōu)勢；希望能提供給我較多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和較大的晉升及發(fā)展空間；而且希望我的職業(yè)可以發(fā)揮我的自主性。一、自我分析：結(jié)合郎圖生涯職業(yè)規(guī)劃測試報(bào)告，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析和認(rèn)識(shí)：（1）性格特點(diǎn)：屬于抑郁質(zhì)類型：優(yōu)勢：雖有些許內(nèi)向，可具有較強(qiáng)的親和力，人際溝通能力強(qiáng)善于笨鳥先飛，比較勤奮，有進(jìn)取心意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對問題，解決問題集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，能顧全大局獨(dú)立性強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)精神劣勢：自信心不夠充足缺乏一定的創(chuàng)新能力領(lǐng)導(dǎo)和組織能力尚欠缺自我施壓的能力不強(qiáng)（2）職業(yè)興趣：剛?cè)雽W(xué)，對本專業(yè)了解不夠深入、一知半解。赫賽這是我的座右銘，一直激勵(lì)著自己邁向更好的未來?！章笕奈覀兛赡苷幱卺葆濉⒚Ｈ坏娜松挠忠皇致房?，趁著所剩的校園時(shí)光，我們應(yīng)做的是抓住現(xiàn)在，規(guī)劃明天。因此，對于本專業(yè)，已從初學(xué)時(shí)的不感興趣到如今的興趣濃厚。時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，任何目標(biāo)，只說不做到頭來只是一場空。大一第二學(xué)期：在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上，將理論知識(shí)開始升華。準(zhǔn)備考研工作，大四，做好大學(xué)的最后的學(xué)習(xí)與工作！進(jìn)一步完善自己的理論體系，參加更多的社會(huì)工作！將自己的世界觀，價(jià)值觀，人生觀上升到更高的層次！寫好畢業(yè)論文！考研。我的貢獻(xiàn)被人尊敬和推崇。我有敏銳的洞察力，相信靈感，努力尋求生活的意義和事件的內(nèi)在聯(lián)系。（2）可能的盲點(diǎn): 我的固執(zhí)，使我易走極端。我需要留意周圍的情況，并學(xué)會(huì)運(yùn)用已被證實(shí)的信息，這樣可以幫助我更好的在現(xiàn)實(shí)世界中發(fā)揮我的創(chuàng)造性思維。傳統(tǒng)的諸如報(bào)刊等新聞傳播機(jī)構(gòu)和新興的網(wǎng)站傳媒機(jī)構(gòu)發(fā)展迅速，在未來的一二十年內(nèi)具有積極成長的生命力，屬于朝陽產(chǎn)業(yè)；全球的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，各種新型業(yè)務(wù)和細(xì)分行業(yè)層出不窮，新生的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、研究型企業(yè)和相關(guān)的新聞行業(yè)專業(yè)人才缺乏。：進(jìn)入更高一級(jí)專業(yè)類大學(xué)深造?？s小差距的方法：（1）．教育培訓(xùn)方法，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。人的一生都是由自己來把握，每個(gè)環(huán)節(jié)有沒有處理好，將直接影響著以后的前途。忍了好幾個(gè)禮拜，我終于鼓起了勇氣來勸阻。中國社會(huì)的發(fā)展正處于一個(gè)多重轉(zhuǎn)型相疊加的時(shí)期：經(jīng)濟(jì)體制在轉(zhuǎn)變，社會(huì)體制在轉(zhuǎn)型，道德規(guī)范在轉(zhuǎn)換。社會(huì)公德實(shí)際上是一種社會(huì)規(guī)則，規(guī)則意識(shí)的缺乏就造成了社會(huì)公德的缺失?？梢哉f，信用體系建設(shè)中包含著對社會(huì)公德的要求。例如在中國的香港地區(qū)，亂扔垃圾要被罰款1500港幣，在電梯中吸煙要被罰款5000港幣。誰知男子嘿嘿一笑說：“上廁所要收費(fèi)，老伯，你借兩個(gè)錢給我，好嗎？ 彈彈“人