【正文】 司信息。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況。 到了大二我會開始嘗試兼職、社會實踐活動，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。我們?nèi)雽W(xué)時就會碰到學(xué)生會和各個社團(tuán)招新，要積極嘗試，讓自己走出與他人相處的第一步。 業(yè)有科別，術(shù)有專攻，我們都有自己的專業(yè)。我將要以上述條件要求自己對待身邊的人際關(guān)系。(五)要平等待人,不要盛氣凌人。相反，更沒有必要因為自己是來自貧窮山區(qū)，吃的穿的沒別人好，而產(chǎn)生強烈的自卑感，認(rèn)為自己比別人矮了半截，我想沒有一個人愿意跟一個看不起自己的人交往。我們就會明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向，無論遇到什么困難和挫折，都會心胸開闊，朝氣蓬勃。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問題，要做好對抗挫折的準(zhǔn)備。經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。在這里，我們的基礎(chǔ)都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后。為以后打好基礎(chǔ)。步入這個環(huán)境的大學(xué)生，其實已經(jīng)是半個社會人。四、職業(yè)生涯規(guī)劃范文進(jìn)入大學(xué)，我曾思考過一個問題：“我將如何度過自己的大學(xué)生活?” 同時，更多的問題還將接踵而來，“課余時間自己怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計劃?”一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。1 減少許多焦慮與情緒波動(高漲與低落)。第四個問題“環(huán)境支持或允許我干什么?”的回答則要稍做分析：環(huán)境，有本單位、本市、本省、本國和其他國家，自小向大，只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境，都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi)。三、職業(yè)生涯規(guī)劃格式用五個問題歸零思考：1 我是誰?2 我想做什么?3 我會做什么?4 環(huán)境支持或允許我做什么?5 我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?對于第一個問題“我是誰?”回答的要點是：面對自己，真實地寫出每一個想到的答案。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)。職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認(rèn)識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的?？陀^而言，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐至關(guān)重要，而能夠擔(dān)此教育重任的人應(yīng)該具備豐富的職場經(jīng)驗和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練。所以，應(yīng)從現(xiàn)在就重視培養(yǎng)自己的為人處事能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。訪談總結(jié)：我們這個專業(yè)要學(xué)好英語，對于當(dāng)今全球化世界，英語這種語言是至關(guān)重要的，要到海外貿(mào)易必須英語精通，才有做成生意的可能性。問：恩，現(xiàn)在看來無論是在校還是在外，都應(yīng)該有相應(yīng)的專業(yè)知識。也許是一直堅信一個理吧，像我理科出身，做文科類職，工作中一直充滿著挑戰(zhàn)，我喜歡這樣的挑戰(zhàn)，因為挑戰(zhàn)可以使我每一天都充滿活力，有干下去的勇氣。問：恩，好的。因為自己是理科性質(zhì)的專業(yè)出生，對于女生來講不太好找工作，但是新號我本人比較善于交際，與人溝通能力較強，在熟人介紹下，我找到了這份工作。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認(rèn)知。成功，不相信眼淚。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散步、打籃球、打羽毛球等。20xx20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。多么了不起的人啊!有些人的能力實在是不敢恭維，還一直站在那個位置不肯退下來，中國就應(yīng)該廢出什么院士制度，或者完善院士制度。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話，那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題。而且如果對西方哲學(xué)有較多了解的人都知道，西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊，西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。社會環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學(xué)生似乎找工作很難。三、職業(yè)生涯條件分析家庭條件分析：我生活在國家級貧困縣，而我們那村落處在高山上，當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然我們家也不例外?！蔽乙訌姴粩鄬W(xué)習(xí)，而另外一個主要限制點就是在不斷學(xué)習(xí)的同時加強自己的身體鍛煉，“身體是革命的本錢”，因此有必要加強身體鍛煉，加強營養(yǎng)。勝任能力：社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言，這會導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會，但最終的結(jié)果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。職業(yè)價值觀：正如我前面所說，我是一個具有強烈的社會責(zé)任感的人，我的職業(yè)價值也會偏向救濟(jì)社會這邊。我是一個真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。因此，我的職業(yè)興趣是一個研究性的學(xué)者，如果要有一個職業(yè)定位的話，我希望是一個高科研的學(xué)者。注重厚積薄發(fā)，對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定性的追求和信仰……針對我個人而言，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。最后，在職業(yè)發(fā)展道路上，要充分的做好準(zhǔn)備與規(guī)劃，多了解職場相關(guān)的知識。一次的簡單的職業(yè)生涯人物訪談，還是讓我受益良多，總結(jié)下上面所寫的，大學(xué)是一個多姿多彩的舞臺，專業(yè)的理論知識我們要學(xué)好。人生的目的，亦即人為什么活著，是人生觀中始終起著核心和主導(dǎo)作用的東西。人生觀是指人們對人生目的、價值和道路的根本觀點和態(tài)度。世界觀是人們對客觀外在世界的總的看法和基本觀點。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。進(jìn)入大學(xué)，我對自己說，我必須要勇敢的去面對問題，盡可能的自己去解決問題，雖然我知道團(tuán)隊的力量大無比，但我不能因此就去過度的依靠團(tuán)隊給我的力量，相反，我要在做好本分的同時，為團(tuán)隊獻(xiàn)出自己的一份力?！?不管我們是從哪個學(xué)校畢業(yè)的，我們不能自卑，不能自傲，要把自己定位在一個正確的階梯，然后一步一步往上走。相信我沒錯。以下便是我這次訪談的總結(jié)和感悟。二 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報告當(dāng)代社會競爭日益激烈，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)會居安思危，我們要知道如今的就業(yè)形勢嚴(yán)峻。問：據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個領(lǐng)域?答：學(xué)校體育，體育教學(xué)，籃球公園，專業(yè)性的網(wǎng)站等，你有空都可以去關(guān)注一下的，這些對你了解這個行業(yè)都會有或多或少的幫助。但是我相信隨著人們觀念的不斷更新，肯定會重視起基層體育，中國會成為真正的體育大國，而不是金牌大國。問：那老師，你認(rèn)為老師和學(xué)生在什么樣的情況下才能想處的更好?答：首先，老師要給自己一個定位，放下自己高高在上的架子，和學(xué)生以朋友的身份去交流，只有學(xué)生把老師當(dāng)做是自己的朋友時，才能更好的交流，老師也能更好的引導(dǎo)同學(xué)。當(dāng)然，你也可以看一下有關(guān)自己專業(yè)的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識，技能或者經(jīng)驗之類的呢?答：任何一個工作都需要一個人全心全意的投入，而且應(yīng)該滿懷熱情去工作。 體育教育人物： 朱燕飛老師畢業(yè)學(xué)校: 杭州大學(xué)現(xiàn)任的職位：體育老師一 訪談內(nèi)容問：您是如何找到這份工作的?答：通過面試，筆試，考核才順利進(jìn)入學(xué)校工作的。為了更好的主動的把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。等到經(jīng)濟(jì)許可后，想資助一些貧困學(xué)生，幫助他們把學(xué)讀完，然后回報社會。（2）中期職業(yè)目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)銷售部工作，通過積累銷售經(jīng)驗和打通與客戶的關(guān)系，為以后的晉升打下堅實的基礎(chǔ)。目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達(dá)到90%,在未來10到,隨著制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。: 焊接作為組裝工藝之一，通常被安排在制造流程的后期或最終階段，因而對產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。剖析現(xiàn)代的焊接，我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征：：在當(dāng)今工業(yè)社會，沒有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應(yīng)用在各個領(lǐng)域。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向，偶爾外向，有時好動，有時好靜，但總體上是一個開朗樂觀的男孩，比較積極進(jìn)取并且渴望獨立，但是有些方面有些情況會缺乏自信；自己比較喜歡動手操作，喜歡實踐。作為一名對社會有用的人，我們都希望能有一個光明的將來。對于應(yīng)屆畢業(yè)生，這是個不能錯過就不會再來的時機。在實習(xí)過程中，大學(xué)生可以大概知道自己需要什么，和公司的實際運作情況。哪像自己現(xiàn)在，工作既輕松，到手的money又很多。公司愿意讓你進(jìn)來實習(xí)，除了少數(shù)只是想用廉價勞動力的公司以外，其他的公司是希望可以吸納一些有潛質(zhì)的新鮮的血液，并且認(rèn)為你是可以留下來觀察，且有培養(yǎng)潛力的。不過活兒輕松，小城也沒有人認(rèn)真真去做。那么，這份兼職對其職業(yè)發(fā)展會有更大的幫助。誤區(qū)一：實習(xí)是為了讓簡歷更好看一點，所以做什么工作無所謂小馬是20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生，學(xué)生物工程的他，實習(xí)期間，卻進(jìn)了一家房地產(chǎn)公司跑起了市場調(diào)查。未來掌握在自己的手中。對于我們大學(xué)生來說，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。成功，不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻覺；成功只垂青有充分磨礪，充分付出，充分追求的人。計劃可能會隨時隨地被各方面所影響。提高自己的口語水平增強英語表達(dá)能力。多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多看世界著名的美術(shù)作品，多向老師和學(xué)長同學(xué)們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。職業(yè)前期發(fā)展規(guī)劃 20132017年，學(xué)業(yè)鑄造期：充分利用校園學(xué)習(xí)環(huán)境的條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作和生活能力，全面提高個人素質(zhì)，為面向社會做準(zhǔn)備。今后還要進(jìn)行各個方面，對專業(yè)有幫助的強化。我的優(yōu)勢：我擅長文科，喜歡讀書，有著深厚的文學(xué)修養(yǎng)。首先我對自己先有以下的定位，并以此制定了對自己相宜的要求和短期的目標(biāo)。我追求與自己愛好相統(tǒng)一的夢想，所以我一定能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師。所以進(jìn)過一番思考后，我決定為自己的未來好好設(shè)計一番，俗話說：有目標(biāo)才有動力。踏著時光的車輪，駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈?；ㄩ_花又落，春去春又回。大學(xué)的時光一生只有一次，若不把握好，將來的自己一定會后悔莫及。一、我的夢想二、自我定位（1）我的優(yōu)勢（2）我的不足三、我的目標(biāo)(1)職業(yè)道路(2)前期規(guī)劃四、實現(xiàn)步驟五、內(nèi)容總結(jié)一、我的夢想我現(xiàn)在是一名陜西科技大學(xué)設(shè)藝學(xué)院的一名學(xué)生，從小我就熱衷于美術(shù)，我認(rèn)為夢想就應(yīng)該是自己所喜歡所向往，并且可以通過自己的努力而實現(xiàn)的。我知道夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優(yōu)勢和劣勢。對待困難決不服輸，挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯，當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi)，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切！我興趣愛好很廣泛：音樂、唱歌、跳舞、繪畫、藝術(shù)設(shè)計，在社會上喜歡與人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化，超越化我的不足：感性化，稍微欠缺理性思考，容易迷茫，感到不安。成功標(biāo)準(zhǔn)：在設(shè)計領(lǐng)域成為權(quán)威，保持自己的設(shè)計風(fēng)格和創(chuàng)造靈感。并在其中通過實習(xí)兼職等方式接觸社會專業(yè)方面：認(rèn)真對待自己在學(xué)校接受的每一門美術(shù)教育，尤其是設(shè)計課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。英語方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓(xùn)練題增強題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。然而，實現(xiàn)是未知而多變的。這樣一來相信我會離我的夢想更近一步。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功。但是，在選擇實習(xí)的公司和職位時，該做怎樣的權(quán)衡？高校生實習(xí)會遇怎樣的誤區(qū)，怎樣才能夠避開這些誤區(qū)并真正達(dá)到向往的彼岸？——赫敦（上海）管理顧問有限公司在對高校生的實習(xí)狀況作過一番調(diào)查以后，提醒高校實習(xí)生，謹(jǐn)防實習(xí)的三大誤區(qū)。赫敦職業(yè)顧問認(rèn)為：實習(xí)作為很多大學(xué)生從學(xué)校邁向社會的第一步，一定是要能夠為你以后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)的，如果小馬是學(xué)房地產(chǎn)或市場營銷，并且以他的職業(yè)潛質(zhì)和自己希望的職業(yè)發(fā)展方向也是向房地產(chǎn)或者市場營銷方面發(fā)展。計算機系的小城在一家軟件公司實習(xí)，也就是做做網(wǎng)管。其實，這是有其道理所在的。而是把時間花在了做促銷小姐上，在她看來，那些工廠和公司個個吝嗇得要命，一個月才三、四百塊錢，還被人呼來喝去，做死做活。所以，建議實習(xí)生，千萬不要為了一時的收入多少，而放棄未來的職業(yè)發(fā)展！赫敦（上海）管理顧問有限公司執(zhí)行董事兼首席職業(yè)顧問張建勤女士指出：大學(xué)畢業(yè)前夕的實習(xí)階段，是初涉職場,開始自身職業(yè)生涯規(guī)劃最好的一個起點。職業(yè)生涯早在正式職業(yè)開始之前規(guī)劃，可以早進(jìn)入職業(yè)的高速發(fā)展軌道。但生活不會永遠(yuǎn)迷茫，希望總會存在。一、自我分析在生活中，我有時喜歡獨自一個人讀讀書或者聽聽歌，有時喜歡和大家一起玩，經(jīng)常會從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺；在學(xué)習(xí)上，我比較注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性，希望盡可能做得完美；在家長的眼中，我是個比較聽話懂事的孩子；在老師的眼中，我是個比較踏實的學(xué)生；在朋友的眼中，我是個具有親和力，比較平易近人的男孩。焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個技術(shù)性較強、知識面相對集中的一個專業(yè),近幾年來,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會對焊接專業(yè)人員的需求增加。當(dāng)今世界的許多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù)，諸如