【正文】 s insight into the financial crisis and seize opportunities for we do it well, the global financial crisis is likely to provide an opportunity to make relatively small loss of China to adjust its economic structure and will most probably creates opportunities for the further “peaceful rise” of further expanding of this article is towards this : financial crisis； external trade； independent innovation； structure； domestic demand目錄 緒 論...........................................................................................1 ........................................................................................1 本文的研究的意義：.............................................................................2 研究思路與方法：..................................................................................3 研究的主要內(nèi)容.....................................................................................4 2 我國煉鋼企業(yè)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)情況下的發(fā)展現(xiàn)狀及分析........................................................6 ..............................................................6 .................................................................6 ............................................................7 3 我國企業(yè)的全球營銷面臨的機遇與挑戰(zhàn)..............................................................8 ..............................................................8 當(dāng)前形勢下我國煉鋼企業(yè)面臨的內(nèi)外部問題分析.......................................................9 我國煉鋼企業(yè)面臨的一些企業(yè)外部問題.........................................................9 ............................................................................................................................9 ........................................................9 4 我國企業(yè)的全球營銷與投資方向.......................................................................9 .........................................................................10 ，開拓新市場.............................................................10 加快自主創(chuàng)新的步伐.............................................................................10 如何確立企業(yè)在國際經(jīng)濟(jì)情況下的投資............................................................12 .....................................................................13 5結(jié)論.................................................................................................24 致謝語.................................................................................................25 參考文獻(xiàn)...........................................................................................26 緒 論 研究背景2014年，全球鋼材市場整體保持陰跌格局，美國市場表現(xiàn)相對較好，亞洲市場表現(xiàn)最差。2015年，全球粗鋼產(chǎn)能將繼續(xù)增加，供需面預(yù)計繼續(xù)惡化，這次全球金融危機反而很有可能提供了一個契機，將使中國以相對較小的損失獲得調(diào)整自身經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的機會，為進(jìn)一步“和平崛起”創(chuàng)造有利條件，本文的寫作正是朝著這個目標(biāo)而展開。同時我也向大學(xué)四年里教導(dǎo)過我的每一位老師道一聲“您們辛苦了”最后，向百忙中抽出時間參與我論文評審和答辯的各位老師表示衷心地感謝！第五篇：廈門大學(xué)本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文(科研訓(xùn)練、畢業(yè)設(shè)計)題目：當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下我國煉鋼企業(yè)的全球營銷與投資方向姓名：劉裔盛學(xué)院：廈門大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院系：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 年級：2010年秋 學(xué)號：27420104304569指導(dǎo)教師：張耕職稱：教授=2015年05 月03日 當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下我國煉鋼企業(yè)的全球營銷與投資方向摘要: 次貸危機引發(fā)的金融危機逐漸從美國蔓延，席卷全球。日后，再來我的母校走走逛逛，走我曾今走過的地下通道，嗅我留下的味道。第三篇：大學(xué)本科畢業(yè)論文流程大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）管理系統(tǒng)使用流程 建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，院系－專業(yè)－班級－學(xué)生 教師，設(shè)置院系教學(xué)秘書 設(shè)置教研室主任、激活指導(dǎo)教師、激活本屆畢業(yè)生 設(shè)置 各個專業(yè)教師最多申報的課題數(shù)量 設(shè)置 各階段的起至日期（可以選擇是指定學(xué)生方式還是盲選方式，同時具備學(xué)生申報課題功能，學(xué)生申報課題時直接指定指導(dǎo)教師等同于指導(dǎo)教師申報課題時指定學(xué)生的操作方式，學(xué)生申報后，需要對應(yīng)的指導(dǎo)教師到“特殊情況處理”下確認(rèn)學(xué)生申報的課題），系統(tǒng)支持選擇全校范圍內(nèi)多個指導(dǎo)教師共同帶一個課題 任審核課題，發(fā)布盲選課題（如果課題已經(jīng)指定了學(xué)生，則不需要發(fā)布）（學(xué)生可以自己申報自擬的課題，或者是使用教師給指定的課題），（因為學(xué)生可能選了多個志愿，只要一名教師確認(rèn)了學(xué)生的選題，則其它志愿無效），發(fā)布選題結(jié)果。教育是一種關(guān)系到人的生存與發(fā)展、快樂與幸福的最具人文關(guān)懷的社會事業(yè)，所面對的是無數(shù)個鮮活的個體。在推薦候選人時，做到公開評審，這就涉及參加評選的人員如何組成的問題，可以按照一定比例，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持，由科任教師、學(xué)生代表、甚至家長代表組成評選委員會，進(jìn)行民主評議。在評選的過程中，要充分討論，力求民主，避免形式主義，并且不要走過場或包辦代替，要增強評比過程的透明度。一是確保評選過程的公開、公正、公平?！痹u選三好學(xué)生的現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)條件過高，要求抽象而模糊，因此，改革后的評選標(biāo)準(zhǔn)既要體現(xiàn)以人為本的教育理念，又要順應(yīng)時代發(fā)展潮流，具有一定的可操作性。綜合以上關(guān)于該制度存廢之爭的論述，我們可以清楚地意識到，只有對之進(jìn)行科學(xué)而合理的改革，才能照顧各方面的關(guān)切。3評價過程被扭曲，導(dǎo)致三好學(xué)生的評價具有功利主義的傾向三好學(xué)生評價的目標(biāo)是為了激勵學(xué)生更好地發(fā)展，從發(fā)展的角度著眼，與評選結(jié)果相比，評選過程應(yīng)該更為重要。學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅僅是外部行為的變化，而且存在著內(nèi)在能力和傾向的變化，每個學(xué)生在發(fā)展的不同階段中，不可能任何方面都是均衡發(fā)展的，其發(fā)展天賦有一定的偏向。后一種觀點似乎較前一種全面，實則不然。況且，傳統(tǒng)的三好學(xué)生評選堅持高標(biāo)準(zhǔn)要求，有著嚴(yán)格的比例限制，不再是一般的“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好”，而是要求“思想、學(xué)習(xí)、身體三者都要好中選優(yōu)，并且缺一不可”。同樣的調(diào)查還顯示，在中小學(xué)學(xué)生和教師中，贊同堅持“三好學(xué)生”評選制度的比例更高。“三好學(xué)生”評選制度是依據(jù)全面發(fā)展的教育方針建立的，為青少年學(xué)生的健康成長樹立了良好榜樣，有利于引導(dǎo)和促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展。1957年，在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》一文中，毛澤東又明確強調(diào)：“我們的教育方針，應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。贊同繼續(xù)堅持“三好學(xué)生”評選制度的一方認(rèn)為，在我國施行了近六十年的“三好學(xué)生”評選制度，時至今日仍具有多方面的積極意義。2008年9月，當(dāng)時的中國教育學(xué)會會長顧明遠(yuǎn)教授在一次基礎(chǔ)教育學(xué)術(shù)會議上呼吁：廢止現(xiàn)行的“三好學(xué)生”評選制度。這種畢業(yè)論文固然檢驗了學(xué)生一些能力，但并不能說明學(xué)生全部的問題。為了革除弊端，最好的方式是取締畢業(yè)論文，而且國外一些高校也取締了大學(xué)生畢業(yè)論文！周學(xué)峰：不可否認(rèn)，當(dāng)前畢業(yè)論文的確存在許多問題。大學(xué)生真正寫好一篇學(xué)術(shù)論文，其效果往往勝過一個學(xué)期的課程學(xué)習(xí)。昨日，四川大學(xué)對此事進(jìn)行了澄清：四川大學(xué)不會取消本科畢業(yè)論文，只會讓本科畢業(yè)論文改良后多樣化?！坝浀梦耶?dāng)學(xué)生時，感覺寫論文的那個學(xué)期是收獲最大的學(xué)期。本科生完全具備完成論文的能力。自己辛辛苦苦寫出的原創(chuàng)論文，費時耗力不說，和那些論文擺在一起，人家都能通過甚至評上優(yōu)秀，心里的滋味真不好受。因此可以考慮取消?！彪娮涌萍即髮W(xué)一位不愿透露姓名的教授告訴記者，他堅決支持取消本科畢業(yè)論文。樂觀估計，從2010級新生開始，畢業(yè)論文將不再是川大新聞系本科生的必然選項———愿意寫論文的仍然可以寫；不愿意寫的，只要按規(guī)定完成畢業(yè)設(shè)計，同樣可以畢業(yè)。比如《外國新聞史》，就可以講《今日美國》是如何成功的——不單純地把它當(dāng)成死記硬背的知識。畢業(yè)論文和英語四、六級考試曾被形象地稱之為四年大學(xué)生涯里的兩座“大山”，不僅大學(xué)生們感到痛苦，也讓一些專家、學(xué)者詬病二者束縛了大學(xué)教育的手腳。”由于本科畢業(yè)論文是納入教學(xué)計劃的內(nèi)容之一，而修改教學(xué)計劃須報教育部批準(zhǔn)，“現(xiàn)在已入學(xué)的本科生仍將按以前的教學(xué)計劃完成畢業(yè)論文。“自1999年大學(xué)擴(kuò)招開始，大學(xué)為社會輸送了更多的畢業(yè)生?！鞍凑f，論文要求在某一領(lǐng)域有獨到的見解。本科論文“太水”引得“人神共怒”四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系主任張小元介紹說，隨著大學(xué)教育作用的轉(zhuǎn)變，本科論文已成雞肋?！睆埿≡J(rèn)為，取消本科畢業(yè)論文的真正意義還不僅僅在于目前的本科論文“太水”，形同雞肋，主要是為了解決大學(xué)教育與實踐嚴(yán)重脫節(jié)的問題?！皹I(yè)界評價我們，有句非常不好聽的話，說什么‘本科生知道《泰晤士報》是哪一年辦的；研究生知道《泰晤士報》是哪一月辦的；博士生知道《泰晤士報》是哪一天辦的’這話雖然聽起來有些刻薄，但也反映出我們的大學(xué)教育與業(yè)界脫節(jié)，學(xué)的東西和實踐完全沒有聯(lián)系的現(xiàn)象。課程將偏重實踐內(nèi)容 考核學(xué)生發(fā)表的作品必修課考試、畢業(yè)論文和英語四六級證書，這三項硬性指標(biāo)是大學(xué)教育的把關(guān)人?！氨热缭谡n程上往這方面傾斜，加大新聞采寫、評論的課時量；加大和業(yè)界的對接，每門課程盡量往實踐上偏?！?由于本科畢業(yè)論文是納入教學(xué)計劃的內(nèi)容之一，而修改教學(xué)計劃須報教育部批準(zhǔn)，“現(xiàn)在已入學(xué)的本科生仍將按以前的教學(xué)計劃完成畢業(yè)論文?！翱纯串厴I(yè)前校園內(nèi)那些‘槍手’廣告，就能知道現(xiàn)在的大學(xué)論文還有沒有意義。另外，畢業(yè)生炮制論文，東拼西湊、濫竽充數(shù)現(xiàn)象比較普遍，畢業(yè)論文的質(zhì)量越來越低。王林源6年前從某大學(xué)畢業(yè)，他回憶說畢業(yè)時，身邊同學(xué)的論文十有六七從網(wǎng)上剪切、拼湊而來。它和研究型論文不同，要求不高，關(guān)鍵看學(xué)生在思維能力上有否創(chuàng)新。四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院古代文學(xué)方向一位教授也反對取消本科生畢業(yè)論文。四川省教育廳官員：本科畢業(yè)論文改革乃大勢所趨“四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系擬取消本科畢業(yè)論文”經(jīng)媒體報道后，掀起了軒然大波。對畢業(yè)論文有何看法？專家觀點：在守住初衷基礎(chǔ)上改革大學(xué)生畢業(yè)論文的內(nèi)容和形式是大勢所趨記者：這兩天大學(xué)生本科畢業(yè)論文成為社會關(guān)注的焦點，你作為教育行政管理部門人士，對大學(xué)生畢業(yè)論文有何看法？周學(xué)峰：首先我們一定要搞清楚“大學(xué)生為什么要寫畢業(yè)論文”？教育部門設(shè)置畢業(yè)論文“門檻”的目的在于檢驗大學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)科知識、思維能力等各種素質(zhì)，通過這個手段達(dá)到促進(jìn)大學(xué)生全面積極、主動地去了解整個課題研究的歷史、現(xiàn)狀和將來，從而使得自己四年來的知識更系統(tǒng)化。最好取締畢業(yè)論文？專家觀點：畢業(yè)論文“門檻”不會簡單取消，最好改良記者：社會上很多人有這樣一種觀點：因為畢業(yè)論文抄襲成風(fēng)、質(zhì)量縮水。”另外一個問題是，在畢業(yè)論文的考核標(biāo)準(zhǔn)上，一些高校往往都以學(xué)生最后遞交的畢業(yè)論文作為學(xué)位授予唯一標(biāo)準(zhǔn)，只要畢業(yè)論文沒什么太大問題，就可以發(fā)放學(xué)位證書。“三好學(xué)生”評選制度的初衷無疑是好的，也曾起到過一些難以替代的積極作用，但是隨著時代的發(fā)展，其弊端日益凸顯。所以，我們有必要厘清“三好學(xué)生”評選制度各方面