【正文】 體經(jīng)濟。本次由房貸問題所引發(fā)的金融危機就源于此。第三，追求高負債的經(jīng)濟發(fā)展模式、濫用世界貨幣地位的思想基礎(chǔ)，是引發(fā)此次金融危機的內(nèi)在機理。同時，這種寬松的貨幣政策還溢出了美國，使得全球流動性過剩，引起世界主要國家資產(chǎn)價格不斷膨脹并逐漸脫離實體經(jīng)濟，導(dǎo)致經(jīng)濟基本面惡化和緊縮政策出臺，泡沫最終破裂。 本文的研究思路與方法 始于全球金融危機引發(fā)經(jīng)濟衰退的可能性在逐步加大，全球出現(xiàn)了一系列的經(jīng)濟動蕩。最重要的一點是為我國外貿(mào)企業(yè)指明發(fā)展的方向，我國的外貿(mào)企業(yè)應(yīng)盡快提高自己的自主創(chuàng)新能力，多多探尋更加科學的出口方向——重視外貿(mào)出口方向的多元化，目前我國大部分外貿(mào)出口企業(yè)主要出口目的地在美國、歐洲以及日本這幾個地方，而世界需求市場中存在一些正在發(fā)展中的且具有極大市場潛力的出口對象，比如南美洲市場、東南亞市場，另外非洲市場及西亞市場也具有相當大的潛力。當前的環(huán)境下我國企業(yè)的我國外貿(mào)企業(yè)存在諸多的劣勢與不足，而本文正是在一針見血的分析出我國對外貿(mào)易企業(yè)的不足之處，提醒它們有哪些地方值得改進，比如我國對外貿(mào)易企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理，我們現(xiàn)在的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還只是發(fā)達國家二十甚至更久以前的出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，企業(yè)普遍存在的創(chuàng)新意識不強，企業(yè)中的創(chuàng)新的激勵機制不是很完善，很難讓那些有創(chuàng)新能力的人盡其全力地去為所在的企業(yè)發(fā)揮其創(chuàng)新才能。究竟該如何認識這場危機？它對外貿(mào)依存度達60%的我國外貿(mào)來說將會產(chǎn)生怎樣的影響？這是當前社會各界關(guān)注的焦點。分地區(qū)來看，%。s foreign trade enterprises should not be pessimistic , we should see the difficulties when we face this crisis, but what is more important is that we should give us insight into the financial crisis and seize opportunities for we do it well, the global financial crisis is likely to provide an opportunity to make relatively small loss of China to adjust its economic structure and will most probably creates opportunities for the further “peaceful rise” of further expanding of this article is towards this : financial crisis； external trade； independent innovation； structure； domestic demand目錄 緒 論...........................................................................................1 ........................................................................................1 本文的研究的意義：.............................................................................2 研究思路與方法：..................................................................................3 研究的主要內(nèi)容.....................................................................................4 2 我國煉鋼企業(yè)當前經(jīng)濟情況下的發(fā)展現(xiàn)狀及分析........................................................6 ..............................................................6 .................................................................6 ............................................................7 3 我國企業(yè)的全球營銷面臨的機遇與挑戰(zhàn)..............................................................8 ..............................................................8 當前形勢下我國煉鋼企業(yè)面臨的內(nèi)外部問題分析.......................................................9 我國煉鋼企業(yè)面臨的一些企業(yè)外部問題.........................................................9 ............................................................................................................................9 ........................................................9 4 我國企業(yè)的全球營銷與投資方向.......................................................................9 .........................................................................10 ，開拓新市場.............................................................10 加快自主創(chuàng)新的步伐.............................................................................10 如何確立企業(yè)在國際經(jīng)濟情況下的投資............................................................12 .....................................................................13 5結(jié)論.................................................................................................24 致謝語.................................................................................................25 參考文獻...........................................................................................26 緒 論 研究背景2014年，全球鋼材市場整體保持陰跌格局，美國市場表現(xiàn)相對較好，亞洲市場表現(xiàn)最差。2015年，全球粗鋼產(chǎn)能將繼續(xù)增加，供需面預(yù)計繼續(xù)惡化，這次全球金融危機反而很有可能提供了一個契機，將使中國以相對較小的損失獲得調(diào)整自身經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的機會，為進一步“和平崛起”創(chuàng)造有利條件，本文的寫作正是朝著這個目標而展開。同時我也向大學四年里教導(dǎo)過我的每一位老師道一聲“您們辛苦了”最后，向百忙中抽出時間參與我論文評審和答辯的各位老師表示衷心地感謝！第四篇：廈門大學本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文(科研訓練、畢業(yè)設(shè)計)題目：當前經(jīng)濟下我國煉鋼企業(yè)的全球營銷與投資方向姓名：劉裔盛學院：廈門大學繼續(xù)教育學院系：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易 年級：2010年秋 學號：27420104304569指導(dǎo)教師：張耕職稱：教授=2015年05 月03日 當前經(jīng)濟下我國煉鋼企業(yè)的全球營銷與投資方向摘要: 次貸危機引發(fā)的金融危機逐漸從美國蔓延，席卷全球。日后，再來我的母校走走逛逛，走我曾今走過的地下通道，嗅我留下的味道。第二篇：大學本科畢業(yè)論文流程大學畢業(yè)設(shè)計（論文）管理系統(tǒng)使用流程 建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，院系－專業(yè)－班級－學生 教師，設(shè)置院系教學秘書 設(shè)置教研室主任、激活指導(dǎo)教師、激活本屆畢業(yè)生 設(shè)置 各個專業(yè)教師最多申報的課題數(shù)量 設(shè)置 各階段的起至日期（可以選擇是指定學生方式還是盲選方式，同時具備學生申報課題功能，學生申報課題時直接指定指導(dǎo)教師等同于指導(dǎo)教師申報課題時指定學生的操作方式，學生申報后，需要對應(yīng)的指導(dǎo)教師到“特殊情況處理”下確認學生申報的課題），系統(tǒng)支持選擇全校范圍內(nèi)多個指導(dǎo)教師共同帶一個課題 任審核課題，發(fā)布盲選課題（如果課題已經(jīng)指定了學生，則不需要發(fā)布）（學生可以自己申報自擬的課題，或者是使用教師給指定的課題），（因為學生可能選了多個志愿，只要一名教師確認了學生的選題，則其它志愿無效），發(fā)布選題結(jié)果。重新撰寫寫作計劃在以后應(yīng)屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作中進行，也可經(jīng)系主管領(lǐng)導(dǎo)批準后結(jié)合工作實際完成畢業(yè)論文，在規(guī)定年限內(nèi)成績合格者換發(fā)畢業(yè)證書。（四）畢業(yè)論文成績應(yīng)按等級制（9分以上為優(yōu)，8—89分為良好，—9分為中等，6—69分為及格，6分以下為不及格）計算。六、畢業(yè)論文審閱與成績評定（一）學生畢業(yè)論文完成后，指導(dǎo)教師結(jié)合開題報告，針對選題的意義及寫作難度、內(nèi)容的質(zhì)量評價、形式的規(guī)范性及存在的主要問題等，在《沈陽音樂學院南校區(qū)本科畢業(yè)論文評審表》中寫出評語及初評成績。（三）參加答辯的學生應(yīng)事先做好準備。（二）教務(wù)管理工作部在各系隨機抽取若干名學生撰寫論文的有關(guān)資料，重點查閱學生開題報告、中期檢查表，了解學生論文的完成情況、指導(dǎo)教師對學生論文的指導(dǎo)情況以及存在的困難和問題，及時向有關(guān)系（教學單位）反饋學生和指導(dǎo)教師的意見和建議。具體要求為：頁面設(shè)置要求：紙型：A4；上、下、右頁邊距厘米，左頁邊距厘米。、結(jié)論：畢業(yè)論文的結(jié)論應(yīng)準確、完整、明確、精煉，也可以提出建議、設(shè)想等。應(yīng)當言簡意賅，不要與摘要雷同。包括中文關(guān)鍵詞和英文關(guān)鍵詞。由學院統(tǒng)一印制發(fā)放，學生用計算機套印輸出。（二）各系應(yīng)安排兩個月時間進行論文撰寫。（二）指導(dǎo)學生研究課題并做開題報告，向?qū)W生推薦參考資料、文獻，指導(dǎo)學生制定論文撰寫提綱和進度計劃。（五）學生在本系公布的論文題目范圍內(nèi)，根據(jù)自己的能力和專長進行選定，如無適合自己選擇的題目，也可以自行擬題，但必須通過上述選題的審批程序。（三）選題應(yīng)理論聯(lián)系實際。為了加強本科學生畢業(yè)論文的組織管理，促進教學工作規(guī)范化，提高教學質(zhì)量，特制定本規(guī)定。內(nèi)文小四號，宋體，行間距為“固定值”3磅。正文內(nèi)容，小四號宋體，行間距為“固定值”3磅。目錄下的各章節(jié)標題（前面無空格（頂格）），小四號宋體。、“摘要”，兩字中間空兩格，三號黑體，居中，加粗，上下各空一行。第一篇：大學本科畢業(yè)論文格式大學本科畢業(yè)論文格式范文一、紙張和頁面要求A4紙，縱向單面打印。頁碼從1開始標注，連續(xù)標注頁碼，至參考文獻止）②正文③結(jié)論（單獨成頁）④參考文獻（單獨成頁）三、章節(jié)目序號章節(jié)目序號的級序規(guī)定如下：一、（一）1(1)①四、排版格式封面題目用三號楷體，居中；專業(yè)、學生姓名及指導(dǎo)教師姓名等用三號楷體，居中?！澳夸洝保瑑勺种虚g空兩格，三號黑體，居中，加粗，上下各空一行。內(nèi)容小四號宋體，行間距為“固定值”3磅。結(jié)論，兩字中間空兩格，三號黑體，居中，加粗，上下不空行。畢業(yè)論文的質(zhì)量也是衡量教學水平、學生畢業(yè)與學位資格認證的重要依據(jù)。畢業(yè)論文的選題，除少數(shù)切合培養(yǎng)目標要求并能使學生得到全面訓練的可作保留課題外，一般課題的選用不要超過兩屆。畢業(yè)論文課題在落實到學生之前，指導(dǎo)教師要根據(jù)每個課題制定出更加具體、實際的課題及指導(dǎo)計劃。教師應(yīng)按教學計劃的要求履行相應(yīng)的職責：（一）指導(dǎo)學生立題，并對課題中的關(guān)鍵性問題向?qū)W生講解，同時對課題制定出具體的指導(dǎo)計劃。三、畢業(yè)論文撰寫酷學考試網(wǎng)KuXue（一）為使學生掌握科學研究的正確方法，受到科學研究的基本訓練，各系應(yīng)開設(shè)以“怎樣撰寫畢業(yè)論文”為主題的專題講座，重點講解論文選題和制定撰寫計劃、查閱資料、論文撰寫及答辯等環(huán)節(jié)的要求和方法。封面：封面是論文的表面，應(yīng)有學院、系、專業(yè)、學生姓名、指導(dǎo)教師姓名與職稱、論文完成日期。關(guān)鍵詞：每份畢業(yè)論文選取35個詞作為關(guān)鍵詞，以顯著字符另起一行，排在摘要的左下方。引言或緒論：簡要說明該論文的目的、意義、設(shè)想、方法、選題依據(jù)等。內(nèi)容要符合專業(yè)的要求，實事求是，合乎邏輯，層次分明，語言流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹。（四）畢業(yè)論文須打印輸出，運用Wd格式打字、排版。四、畢業(yè)論文中期檢查（一）先由指導(dǎo)教師檢查學生畢業(yè)論文工作計劃的執(zhí)行情況，包括查看學生的開題報告、論文撰寫進展情況、文獻參考查閱情況、對態(tài)度不認真或不符合規(guī)范要求的學生要提出指導(dǎo)建議，并幫助其采取改進措施，并與學生共同完成畢業(yè)論文中期檢查表的填寫任務(wù)。（二）各系要成立畢業(yè)論文答辯委員會，在系主任主持下由學術(shù)造詣較高、有講師以上職稱的教師組成，再根據(jù)研究方向的特點和學生人數(shù)下分若干小組。（四）各系要掌握學生答辯的具體情況，填寫《沈陽音樂學院南校區(qū)本科畢業(yè)論文答辯記錄》。對論文質(zhì)量要從選題價值（理論價值與實踐價值），科學性（觀點正確，論證嚴密），創(chuàng)新性（論文的特點和新意）和