【正文】 需要洗澡治病，就“不能那樣雅致，那樣從容不迫，文質(zhì)彬彬，那樣溫良恭儉讓”。”市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接，其不良作風(fēng)更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。第三篇：作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上思想?yún)R報(bào)尊敬的黨組織：總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)指出，要充分運(yùn)用第一批活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，緊緊扭住反對(duì)“四風(fēng)”，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)問題，把改進(jìn)作風(fēng)成效落實(shí)到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實(shí)效。要進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)民主集中制，不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。教育實(shí)踐活動(dòng)正處于收尾階段，但收尾不是收?qǐng)?，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。注重下好精讀細(xì)研、提高認(rèn)識(shí)、聯(lián)系實(shí)際三個(gè)功夫，切實(shí)掌握活動(dòng)的要求和任務(wù)。要繼續(xù)用好教育實(shí)踐活動(dòng)建章立制的成果，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。只有自覺與人民心脈相連，跟群眾同坐一條板凳，才能守護(hù)好永不褪色的人民政黨生命線，才能使作風(fēng)建設(shè)的要求真正落地生根。但從另一方面說，黨從來就不是象牙塔、絕緣體，黨員也難免濡染不良風(fēng)氣、面對(duì)利益拷問。但僅僅不敢還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不想才是真目的。仍記得不少人對(duì)照檢查材料一再重寫，每一次修改就是一次對(duì)標(biāo)、一次提高群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過后，廣大黨員干部受到了深刻的教育，思想上謹(jǐn)慎了，行動(dòng)上迅速了對(duì)百姓，不敢輕慢了，有了親近之心。熒屏之上，盡顯改作風(fēng)的雷霆行動(dòng)有廟堂之上的錚錚誓言，也有辦案過程的鮮活細(xì)節(jié)。再通透明亮的鏡子，也要經(jīng)常擦拭，否則時(shí)間一長也會(huì)明珠蒙塵，失去它的作用。它顯微見著，將細(xì)小的、隱藏的、或者平時(shí)被忽略的各類問題暴露在陽光下，無所遁形。做的好與不好，可以請(qǐng)服務(wù)對(duì)象來幫助比照，人民群眾滿意不滿意是最根本的評(píng)價(jià)。干部的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)。為大家?guī)淼氖亲黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上思想?yún)R報(bào)范文，歡迎閱讀。但同時(shí)要清醒地認(rèn)識(shí)到，社會(huì)不良現(xiàn)象仍會(huì)影響著黨員隊(duì)伍，黨員隊(duì)伍內(nèi)部認(rèn)識(shí)水平良莠不齊，很多作風(fēng)問題以新的形式浮現(xiàn)，這些都注定了作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性的任務(wù)，作風(fēng)建設(shè)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。反“四風(fēng)”要注重實(shí)效。從某種程度講，事前預(yù)防比事后整治顯得更為重要。我們黨歷史上多次開展大范圍的整風(fēng)活動(dòng)，對(duì)自身內(nèi)部存在的問題進(jìn)行糾正，嚴(yán)肅了黨風(fēng)黨紀(jì)，贏得了人民的信任。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，只有進(jìn)行時(shí)，沒有完成時(shí)。真正做到“進(jìn)群眾家坐得住，群眾反映意見聽得進(jìn)，群眾語言說得來，群眾有難題解得開”。特別是要加強(qiáng)對(duì)年輕黨員干部的教育培養(yǎng)，使黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人。理論讀本與新型媒體學(xué)習(xí)相結(jié)合，在書籍中提高理論素養(yǎng)，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中獲取最新時(shí)政資訊，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。機(jī)關(guān)黨員集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)，農(nóng)村黨員以會(huì)代訓(xùn)、開展遠(yuǎn)程教育，流動(dòng)黨員送教上門、快遞送學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育不掉隊(duì)，精神傳達(dá)全覆蓋。學(xué)習(xí)觀念與時(shí)俱進(jìn)。批評(píng)他人好人主義，以優(yōu)點(diǎn)代缺點(diǎn)，以共性問題代個(gè)性問題。(三)干群會(huì)診，看作風(fēng)問題上是否有垢。特別是身處最基層的年輕黨員干部，群眾工作能力不足的危險(xiǎn)尤為突出，“本領(lǐng)恐慌”已成為干部的軟肋。在走訪調(diào)研中，群眾反映最多的是，現(xiàn)在政策好了，物質(zhì)條件好了，但干群關(guān)系反而疏遠(yuǎn)了，為民服務(wù)的意識(shí)弱化了。學(xué)習(xí)不深入，容易導(dǎo)致思想滑坡，精神信仰缺失，宗旨觀念淡薄。在學(xué)習(xí)上，以日常事務(wù)繁忙、年齡偏大為由，不能靜下心來學(xué)。精神缺鈣，遲早患上思想軟骨病，如不及時(shí)充電補(bǔ)鈣，挺身站立都成困難，何談作風(fēng)形象，任其發(fā)展必將滑坡墮落。小事雖“小”，但如果不及時(shí)處理任由其發(fā)展，則可能演變成大的危害。黨對(duì)農(nóng)村基層工作的政策的貫徹，國家機(jī)關(guān)對(duì)農(nóng)村、社會(huì)的有效管理，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，都離不開農(nóng)村基層黨組織的有效領(lǐng)導(dǎo)和管理。在新形勢(shì)下，抓作風(fēng)建設(shè)不是一句簡單的口號(hào)。一、以史鑒今，警惕“四風(fēng)”之弊中國共產(chǎn)黨從成立之日起，就始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，對(duì)于不良風(fēng)氣堅(jiān)決糾正堅(jiān)決抵制，以優(yōu)良的作風(fēng)取信于民服務(wù)于民。當(dāng)前第二批教育實(shí)踐活動(dòng)正深入開展，基層黨組織一定要大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，健全長效機(jī)制，以優(yōu)良作風(fēng)服務(wù)于民取信于民，凝聚起克難攻堅(jiān)的強(qiáng)大力量。水能載舟亦能覆舟，前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨亡黨亡國的教訓(xùn)，就是在于他們作風(fēng)出了問題，嚴(yán)重脫離群眾，沒有依靠群眾、失去群眾信任的結(jié)果?；鶎泳褪腔A(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”。八項(xiàng)規(guī)定管的多是一些“小事”，小事雖‘小’，但涉及的面廣、量大，也最容易反彈。營養(yǎng)不良就會(huì)面黃肌瘦、精神萎靡。歸根結(jié)底是學(xué)習(xí)不夠，忽視了對(duì)世界觀人生觀的改造。書目多卻束之高閣，遇事不明了時(shí)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，不能持之以恒地學(xué)。(二)群眾把脈，看服務(wù)能力上是否貧血。對(duì)上級(jí)政策吃不透，對(duì)下民情了解不充分，對(duì)己差距認(rèn)識(shí)不深刻。有的年輕干部對(duì)惠農(nóng)政策一知半解，不會(huì)作群眾工作不愿做群眾工作害怕做群眾工作。不能經(jīng)常性的查找自身存在的問題，反省自己的思想和行為。三、因病處方，根治“四風(fēng)”之疾(一)知行合一，要學(xué)習(xí)更要實(shí)踐。學(xué)習(xí)方式宜靈活多樣。學(xué)習(xí)內(nèi)容要有機(jī)互補(bǔ)。思想作風(fēng)扭轉(zhuǎn)了，精神狀態(tài)好轉(zhuǎn)了，實(shí)踐能力也要進(jìn)一步增強(qiáng)，要把對(duì)黨的忠誠對(duì)理論的感悟運(yùn)用到為人民服務(wù)的永恒實(shí)踐中。通過老干部傳幫帶，學(xué)會(huì)與群眾打交道，提高為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。改進(jìn)作風(fēng)不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。所謂整風(fēng)，就是集中一段時(shí)間集中解決作風(fēng)上存在的突出問題。對(duì)不正之風(fēng)能見微知著，及早防范，將其消除在萌芽狀態(tài)。(三)遠(yuǎn)近結(jié)合，要實(shí)效更要長效。隨著八項(xiàng)規(guī)定的嚴(yán)格落實(shí)，教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，作風(fēng)建設(shè)取得了新的重要成果，呈現(xiàn)出新的氣象?；鶎咏M織要結(jié)合實(shí)際將制度細(xì)化硬化，始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先垂范，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)