國(guó)家開放大學(xué)電大《幾何基礎(chǔ)》《社會(huì)心理適應(yīng)》網(wǎng)絡(luò)課形考網(wǎng)考作業(yè)(合集)答案-全文預(yù)覽
【正文】 中最有效的一種中庸強(qiáng)調(diào)（），不走極端，不唱高調(diào)。選擇一項(xiàng)：題目5人們從眾主要有兩個(gè)原因：一是為了做正確的事情，二是為了（）。選擇一項(xiàng)：題目2當(dāng)個(gè)體與別人在一起活動(dòng)或有他人在場(chǎng)時(shí)，個(gè)體的行動(dòng)效率提高的現(xiàn)象，這就是（）。當(dāng)人們?yōu)樾碌陌閭H而精神抖擻，魂?duì)繅?mèng)繞時(shí)，絕不會(huì)意識(shí)到多年后自己的愛人會(huì)變得如此熟悉和習(xí)以為常。愛情在一定程度上是盲目的。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)題目21隔代教育是沒有任何益處的。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)題目17對(duì)情人的依戀方式中，屬于安全型依戀的人群最多。題目12夫妻間溝通的原則是，把自己的（I）想法表達(dá)出來，當(dāng)對(duì)方表達(dá)出他（她）的想法時(shí)，確認(rèn)你所理解的正是（G）題目13離婚后要通過適應(yīng)生活、（E）、建立新的社交圈子、（F），組織好離婚后的生活。選擇一項(xiàng)：、繁衍和愛情、家庭和愛情、繁衍和愛情、繁衍和愛情題目7好父母的定義是由孩子（）決定的。選擇一項(xiàng)：題目3依戀關(guān)系包含以下（）類型。家庭角色和工作角色之間的沖突除了家庭和工作領(lǐng)域中的角色失調(diào)外，主要來源于角色轉(zhuǎn)換給人們帶來的不適感。為人子女、為人夫妻、為人父母，每種角色在家庭中被賦予的責(zé)任和義務(wù)也各不相同。題目23家庭、社會(huì)間的沖突都有哪些？A工作角色的沖突；B家庭；C–家庭角色和工作角色的沖突；D家庭內(nèi)部的沖突；人們所處的環(huán)境不同，扮演的社會(huì)角色也不同，社會(huì)賦予每個(gè)角色的責(zé)任都是不一樣的，所以必然造成了人們角色之間的沖突。在力所能及的情況下，助人會(huì)使助人者也感到快樂。其次，（C）。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)題目21我們?nèi)魏稳硕疾粫?huì)無緣無故地接納他人。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)題目17中年人在遇到危機(jī)和沖突時(shí)，更多地采用幽默、升華、利他主義等成熟的心理防御機(jī)制，而很少采用否認(rèn)、歪曲、退縮等消極防御機(jī)制。題目13人們大概可以通過改變態(tài)度、（L）、改變不一致看法的重要性、減少選擇數(shù)量、改變行為等方式來減少認(rèn)知失調(diào)。選擇一項(xiàng)：題目9暈輪效應(yīng)認(rèn)為，人們對(duì)人的認(rèn)知和判斷往往只從（）出發(fā)，擴(kuò)散而得出整體印象，也即常常以偏概全。選擇一項(xiàng)：題目5從接收他人的請(qǐng)求而行動(dòng)，使別人請(qǐng)求得到（）的行為，稱為依從。形考任務(wù)4一、選擇題題目1角色失?。河址Q“角色崩潰”，是最嚴(yán)重的角色失調(diào)，是指由于多種原因角色扮演者（）進(jìn)行成功的表演，以至于不得不半途終止表演，或者雖未退出角色。當(dāng)人們的態(tài)度不穩(wěn)定時(shí)，當(dāng)前的態(tài)度比他們幾個(gè)月或幾年前所持的態(tài)度更能預(yù)測(cè)行為。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)題目21兒童時(shí)期是否目睹父母暴力是影響丈夫是否毆打妻子的重要影響因素之一。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)題目17基于情感反應(yīng)的態(tài)度只是一些簡(jiǎn)單的態(tài)度，我們絕大多數(shù)的態(tài)度是認(rèn)知與學(xué)習(xí)的結(jié)果。題目15好的教養(yǎng)方式不單單是保護(hù)和養(yǎng)育，還應(yīng)該鼓勵(lì)的決策。選擇一項(xiàng)：題目9攻擊是對(duì)他人的（）行為。選擇一項(xiàng)：題目5他人的存在、物理環(huán)境的特質(zhì)和（）這三個(gè)因素會(huì)對(duì)一個(gè)人是否做出助人行為起到重要的影響作用。形考任務(wù)3一、選擇題題目1弗里德曼提出態(tài)度是個(gè)體對(duì)某一特定事務(wù)、觀念或他人穩(wěn)固的由（）三個(gè)成分組成的心理傾向性。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)四、簡(jiǎn)答題補(bǔ)缺選擇題目21弗洛伊德提出三個(gè)“我”是指：？A超我；B本我；C自我；（B）：是個(gè)性系統(tǒng)中最隱私、最原始的部分，是人的本能需求在心理上的表示。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)題目17通過主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)，可以反映一個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)。所謂“自陳”就是(D)題目13對(duì)一個(gè)人個(gè)性影響最顯著的是他與其同伴構(gòu)建起的(E)。選擇一項(xiàng)：題目9人對(duì)社會(huì)的適應(yīng)是通過調(diào)節(jié)（）來進(jìn)行的，情緒調(diào)控的好壞會(huì)直接影響到身心健康。神經(jīng)質(zhì)程度高的人常感到憂傷，情緒（），比程度低的人更容易因?yàn)槿粘Ｉ畹膲毫Χ械叫臒┮鈦y。選擇一項(xiàng)：題目3性別歧視，指一種性別成員對(duì)另一種性別成員的（）對(duì)待。某些情境比其他情境更難以適應(yīng)和控制。言語(yǔ)勸說的價(jià)值取決于它是否切合實(shí)際。這種共同的社會(huì)生活經(jīng)歷使得群體中的個(gè)體產(chǎn)生與社會(huì)期望一致的觀念、情感、思維和行為方式；另一方面，每一個(gè)個(gè)體不僅有與其他同輩相對(duì)一致的共同社會(huì)生活，還有著個(gè)人不同于其他任何人的獨(dú)特的、難于被系統(tǒng)化的社會(huì)生活。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)題目21從形成過程來看，個(gè)體首先得到大力發(fā)展的是智商。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)題目17社會(huì)化使得人類的文明得以延續(xù)發(fā)展。選擇一項(xiàng)：二、選擇填空題A個(gè)人對(duì)于社會(huì)；B社會(huì)所認(rèn)可的心理；C–社會(huì)角色；D巴納姆效應(yīng)；E積現(xiàn)實(shí)自我、應(yīng)該自我、理想自我；F行為定向系統(tǒng)；G個(gè)體性；H社會(huì)性；I想象；題目10社會(huì)化的目標(biāo)是指與適應(yīng)社會(huì)生活、成功履行一個(gè)人的（C）有關(guān)的知識(shí)、態(tài)度、情感、行為方式與思想觀念、生活技能等。選擇一項(xiàng)：題目7情商又稱（），是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。選擇一項(xiàng)：題目3個(gè)體通過社會(huì)化得以（），獲得發(fā)展的基點(diǎn)。選擇一項(xiàng)：題目7（1，1）的直徑為（）。選擇一項(xiàng)：A.（0，1，1）B.（－12，4，4）C.（1，1，1）D.（5，1，7）題目3，那么它的極線一定是的（）。選擇一項(xiàng)：，因此兩個(gè)點(diǎn)列間的三對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)可以決定唯一一個(gè)射影對(duì)應(yīng)：兩個(gè)線束的公共線自對(duì)應(yīng)，可以確定惟一一個(gè)對(duì)合對(duì)應(yīng)題目2巴卜斯命題：設(shè)A1，B1，C1與A2，B2，C2為同一平面內(nèi)兩直線上的兩組共線點(diǎn)，B1C2與B2C1交于L，C1A2與C2A1交于M，則得到（）。選擇一項(xiàng)：A.（8，5）C.（8，5）D.（8，5）自我檢測(cè)：笛沙格定理的理解和運(yùn)用測(cè)驗(yàn)題目1三角形ABC的二頂點(diǎn)A與B分別在定直線α和β上移動(dòng)，三邊AB，BC，CA分別過共線的定點(diǎn)P，Q，R，則頂點(diǎn)C（）。選擇一項(xiàng)：題目4單元三自我檢測(cè)：直線線坐標(biāo)與直線方程之間的關(guān)系相互轉(zhuǎn)換測(cè)驗(yàn)題目1直線上的無窮遠(yuǎn)點(diǎn)的齊次坐標(biāo)為（）。選擇一項(xiàng)：題目4（）。（）選擇一項(xiàng)：題目2，則（）．選擇一項(xiàng)：題目3（）。選擇一項(xiàng)：題目3使直線上的每個(gè)點(diǎn)不變，且把點(diǎn)（1，1）變成點(diǎn)（1，2）的仿射變換方程為（）。選擇一項(xiàng)：A.（0，0，1）B.（0，1，0）C.（1，1，1）D.（1，0，0）題目4點(diǎn)（8,5,1）的非齊次坐標(biāo)為（）。選擇一項(xiàng)：，BB1，CC1交于一點(diǎn)，B1，C1三點(diǎn)共線，B1，C1三點(diǎn)共線單元四自我檢測(cè)：完全四點(diǎn)形和完全四線形已知點(diǎn)列求交比測(cè)驗(yàn)題目1設(shè)ΔABC的三條高線為AD，BE，CF交于M點(diǎn)，EF和CB交于點(diǎn)G，則（BC,DG）=（）．選擇一項(xiàng)：題目2如果三角形中一個(gè)角平分線過對(duì)邊中點(diǎn)，那么這個(gè)三角形是（）．選擇一項(xiàng)：自我檢測(cè)：透視對(duì)應(yīng)題目1下列敘
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