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四師一滿意分析整改措施-全文預(yù)覽

2024-10-17 14:50 上一頁面

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【正文】 面存在的薄弱環(huán)節(jié),完善行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)全校教育行風(fēng)建設(shè)再上一個新臺階。(3)開展“傳、幫、帶”,制定具體的“傳、幫、帶”計劃,充分發(fā)揮各學(xué)科、各專業(yè)名師的示范輻射作用,利用名師的工作經(jīng)歷和工作實(shí)績指導(dǎo)本地、本校的教研活動和教學(xué)實(shí)踐,同時要求名師積極承擔(dān)指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師工作。優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),提升教師專業(yè)意識、專業(yè)知識和專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和能力不斷提高。加強(qiáng)家校溝通,認(rèn)真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持與配合,不責(zé)怪、刺激、傷害家長。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,備課求扎實(shí),上課求充實(shí),訓(xùn)練求落實(shí),考試求真實(shí),不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,平等公正的對待學(xué)生。衣著端莊大方,說話文明健康,不在學(xué)生面前吸煙,不在工作時間喝酒,不在課堂上使用手機(jī)。一查思想,看教育方針是否落實(shí),做忠誠教育的楷模; 二查作風(fēng),看師德修養(yǎng)是否高尚,做社會道德的模范; 三查紀(jì)律,看遵紀(jì)守法是否堅決,做廉潔自律的表率; 四查能力,看工作實(shí)績是否突出,做嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的榜樣; 五查水平,看教學(xué)能力是否提高,做專研業(yè)務(wù)的能手; 六查創(chuàng)新,看教學(xué)方式是否突破,做改革開拓的尖兵。在真情幫萬生活動中,開展“一對一結(jié)對子”活動,主要幫扶家庭貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。不僅要反饋工作中的不足,還要反饋工作中的亮點(diǎn),促進(jìn)教師改進(jìn)工作,提高師德、師能和師風(fēng)水平。為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢和祖國未來青少年的茁壯成長而添磚加瓦。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。至使教學(xué)方法老化,語言表達(dá)欠精煉。總認(rèn)為我一個普通教師只要教好書,上好課管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就萬事大吉了??傊?我將會在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識,規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長,社會滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任。備課懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。我總認(rèn)為自己是一個普通教師,只要教好書,上好課,管好學(xué)生,不出問題,就萬事大吉了。強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。從事綜合實(shí)踐學(xué)科教學(xué),教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已 ,不能與時俱進(jìn),因此,今后我要時時處處加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,教學(xué)模式。第一篇:四師一滿意分析整改措施“四師一滿意”分析整改措施在四師一滿意活動中,我認(rèn)真的進(jìn)行了自查,針對存在的問題,分析產(chǎn)生問題的根源,并進(jìn)行認(rèn)真整改:一、根源分析思想覺悟不高,認(rèn)識不夠??傁矚g看自己感興趣的書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。二、今后需在以下方面繼續(xù)努力,進(jìn)行整改:加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自我。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。第二篇:小學(xué)教師四師一滿意整改措施“四師一滿意”整改措施
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