作文彩虹不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹（共5則）-全文預(yù)覽
【正文】 ：不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹“請(qǐng)你打開(kāi)電視機(jī)看一看，有多少人在為生命在努力勇敢走下去??”周杰倫的《稻香》的旋律一聲聲回蕩在耳畔。從法泗到武漢可選擇的交通工具是：公共汽車。按產(chǎn)品的用途不同，工業(yè)分為重工業(yè)和輕工業(yè)，食品工業(yè)屬于輕工業(yè)。網(wǎng)絡(luò)的人們相互交流，傳遞信息的重要通道，網(wǎng)絡(luò)也有他的“交通法則”，只有遵守規(guī)則，才能成為我們的良師益友。電子郵件：電子郵件是因特網(wǎng)的基本服務(wù)之一，它快捷、方便、價(jià)格低廉的優(yōu)勢(shì)是傳統(tǒng)郵件無(wú)法相比的。答：明信片：①不用信封就可以直接投寄的載有信息的卡片。我爸爸在打工，他很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。二、今天人們用什么方式傳遞信息？請(qǐng)舉出幾個(gè)例子。這些標(biāo)志對(duì)于安全車非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。常見(jiàn)的交通信號(hào)燈主要有指揮信號(hào)燈和人行橫道信號(hào)燈。隔離設(shè)施答：設(shè)置在道路上，用來(lái)分隔行人與車輛、車輛與車輛的物體和花壇都是“交通隔離設(shè)施”。發(fā)生了交通事故應(yīng)當(dāng)做的以下三點(diǎn)：如果此起交通事故僅造成輕微財(cái)產(chǎn)損失，當(dāng)事人和乘車人員應(yīng)當(dāng)?shù)饺诵械赖劝踩貛?，不得在機(jī)動(dòng)車道逗留，防止發(fā)生二次事故。嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)橫穿公路。不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。（√）雖然火車還沒(méi)來(lái)，但是鐵路道口處的柵欄放下來(lái)了，還是耐心地等火車通過(guò)了，再過(guò)去。二、假設(shè)你是警察叔叔，請(qǐng)你判斷下面的行為是互正確。它警告車輛行人注意各種危險(xiǎn)。有的車搶行，容易出交通事故。你有過(guò)這些煩你嗎？和大家談?wù)?。陸上交通工具的演變是：?dú)輪車→馬車→最古老的汽車→現(xiàn)代汽車。人們通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)了日行千里的夢(mèng)想。答：我們?cè)O(shè)計(jì)黑板報(bào)。請(qǐng)你談?wù)勅绾芜x擇對(duì)自己有益的信息。股票每天的漲落情況答：是通過(guò)上網(wǎng)看股票信息。答：我每天通過(guò)新聞、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等小窗口，了解世界的。網(wǎng)吧的管理極不規(guī)范，網(wǎng)吧的安全隱患嚴(yán)重。小學(xué)生上網(wǎng)的利：網(wǎng)絡(luò)的資源是任何傳播媒體無(wú)法替代的。答：網(wǎng)絡(luò)是指計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。多想以往成功的事。答：同學(xué)做作業(yè)的時(shí)候，一道數(shù)學(xué)做不出來(lái)，老師要告訴他，他卻說(shuō)：“不，我再想想自己能做出來(lái)。我是特別演奏家。霍金克服嚴(yán)重疾病的困難，成為杰出的科學(xué)家。用名人名言激勵(lì)自己。答：我報(bào)名參加歌唱比賽，沒(méi)選上，唉！我的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁礇](méi)長(zhǎng)進(jìn)。彩虹—生命中那樣令人向往的橋梁。我們，慢慢的學(xué)會(huì)了，從哪里跌倒，就從哪里爬起，因?yàn)槲覀兠靼?，爬起?lái)后將會(huì)看到那道絢麗的彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷過(guò)雷雨交加，又怎能見(jiàn)到彩虹。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)呢？正值青春的我們難免都會(huì)遇到挫折，面對(duì)它們，我們所要做的不是退縮，所想的也不是懼怕。我不禁要發(fā)出感慨：沒(méi)有那場(chǎng)風(fēng)雨，有怎會(huì)有如此美麗的畫面？那道彩虹是那樣的迷人，深深的印在人們的腦海里，但又有幾人能懂得如此迷人的畫面背后那段鮮為人知的故事？正如那成功的背后，又有多少人知道那段坎坷之路？看，那雄偉的鷹，那在天空中自由翱翔的鷹啊！是那么的朝氣蓬勃，是那樣的自由自在，可又有誰(shuí)知道這樣激情澎湃的它們，背后經(jīng)歷了多少痛苦的磨難。不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。彩虹龍翔學(xué)校高一（5）班陳蘇娟天色漸漸暗了下來(lái)，烏云密布。一場(chǎng)大雨過(guò)后，大地顯得生機(jī)勃勃，空氣也愈漸清鮮，望向那片天空，忽隱忽現(xiàn)的架起了一座彩虹橋。也只有這樣，它們才會(huì)見(jiàn)到生命中最重要的那道彩虹。讓自己在狂風(fēng)暴雨中掙扎出來(lái)，尋找屬于自己的那份成功，擁有自己的那道彩虹。而我們，一個(gè)小小的軀體，在不斷的努力，不斷的從挫折中爬起。讓我們像雄鷹一樣的自由自在，像雄鷹一樣的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，像雄鷹那樣追尋著屬于自己的那道彩虹。二、例舉在學(xué)習(xí)生活中遭遇的挫折。，正確的做法是什么？答：使自己的想法適合自己的實(shí)際。答
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