20xx電工實訓總結(jié)-全文預覽
【正文】 對我們的要求很高，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器，在實訓開始前老師告訴我們，安全放在第一，能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時應注意的問題，然后我們按分好的組開始做試驗。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。所以我們應該與時俱進，符合社會需求，全面發(fā)展。電動機的啟動、制動、正反轉(zhuǎn)及調(diào)速一般由繼電器、交流接觸器和按鈕等控制電器實現(xiàn)，這叫做繼電接觸器控制。、維護和控制電動機的安裝應遵循幾點原則：、爆炸或腐蝕氣體、環(huán)境溫度40℃以上以及水中作業(yè)等場所，應該選擇具有合適防護形式的電動機；，要注意防止潮氣；；；、檢查。按結(jié)構(gòu)劃分開關可分為單機開關、三級開關、單控開關、雙控開關、以及旋轉(zhuǎn)開關等。通常用黃蠟帶、滌綸薄膜帶和黑膠布作為恢復絕緣層的材料，黃蠟帶和黑膠布一般寬為20mm較適中，包扎也方便。電子式電能表運用模擬或數(shù)字電路得到電壓和電流向量的乘積，然后通過模擬或數(shù)字電路實現(xiàn)電能計量功能。兆歐表測電路絕緣電阻時，將L端與被測端連接，E與接地端連接。交流電壓的測量，是將萬用表轉(zhuǎn)換開關撥至交流電壓檔，把兩表筆跨接在被測電壓的兩端（不必區(qū)分正負端），交流電壓檔的標尺刻度為正弦交流電壓的有效值；三極管有PNP和NPN型兩種，它們的測量方法一樣，第一：歐姆校零：將擋位開關撥至“ADJ”檔位，然后調(diào)節(jié)歐姆校零按鈕，讓表針指到標有“hFE”刻度線的最大刻度“300”處，實際上表針此時也指在歐姆刻度線“0”刻度處。常用的測量儀表有萬用表、兆歐表、電能表、示波器等。通過老師的悉心教導，我們不僅鞏固了原有的知識，還在其基礎上做了更深的延伸，真正做到了面對一個基礎電路不僅會連接，還知其工作原理，對于電路安裝過程中出現(xiàn)的問題，能夠簡單的分析，還能檢查故障并能根據(jù)所學知識解決遇見的問題，提高了獨立解決問題的能力和實際動手能力。從小比較喜歡拆拆接接家里的電線，上一次把家里老式的燈管通過啟輝器改裝為LED燈，通過此次收獲滿滿的實訓，日后在家的時候更可以繼續(xù)為家里換換燈泡、接接電路了。第三個項目是Altium Designer電路圖的制作。在本項目中，學會真正在實際生活中識別相關電子器件，并檢測其是否能夠正常的使用。同時對萬用表的使用更熟練起來，熟悉了用萬用表檢測器材的好壞及路線的連接是否正確。本次實訓共完成了三個項目。上面的排線就是做充電器時用的，最后看著自己的充電器的小綠燈亮了起來但是旁邊的同學亮了一個綠的和2個紅的，我還以為自己悲劇了，原來是他悲劇了，呵呵。接著是焊接小立方體，看似簡單其實也不容易啊，好不容易弄好了擺在桌上怎么看都不想正方體，一氣之下拆了從焊了一遍這次感覺還不錯，然后自己焊接了一個立體的A感覺還可以但是一看別人的一個個漂亮的作品自己真是自嘆不如啊，怎么說都是自己做的，還是小有成就感的。從開始慢慢的拆焊到自己焊接感覺自己進步真的好大，對了還有剝線，尤其是那排線更是令我夢中都難以忘懷啊，太難了，不過感覺自己運氣不錯，就斷了一根，焊接的時候也沒再斷了，剝排線的時候四周不時傳來一聲聲怪異的叫聲，8成都是排線剪斷了，還有更厲害的焊接的時候斷了，呵呵這期間真是無窮無盡的笑聲和慘叫聲啊。班級中王福勇、王大鵬王彥博等同學手工焊接較好；赫永鋒同學實踐技能較強，對功率因數(shù)提高實驗結(jié)果非常明顯，并在理論上做了分析。第一篇：2010電工實訓總結(jié)電工實訓總結(jié)電子工程系本次實訓，電子1032班路洋同學因病請假2天（他回來后，加班補習缺課時的知識），其他同學從始到終，認真完成實訓教學任務。第一周，大老板給我了說了一些實驗室的規(guī)矩和電子工藝的知識，電路板焊接等基本知識，感覺挺有意思的，老師的語言也很是風趣，引起了大家的興趣，其實這個實習本身也是很有樂趣的，2周過去了感覺不錯。不付出怎么收獲啊，還是耐心的做完了，別說弄完這300個焊點自己的焊接技術和剝線技術真是大有長進啊，也許回來排線剪的比較好和這個關系密切呢！拿這自己焊接好的板子，一個個晶瑩的焊點心里面挺有成就感的。第二周，這周好像是要做一個充電器和一個收音機。這次實訓感覺不錯，謝謝老師啊，每天開心??呵呵??第三篇：電工實訓總結(jié)電工實訓總結(jié)本學期第十四周為電子電工實訓周，以下是我對本次實訓的總結(jié)。在本項目中與同學們討論思考還學會了怎么查看基本電工工具的型號規(guī)格及其意義。第二個項目是焊接訓練。在此項目的最
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