20xx年小學學雷鋒活動方案（精選）-全文預覽
【正文】 熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。為了使學校的環(huán)境更加的整潔美觀，我們班組織開展了清理學校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，我們班定期開展實踐活動——每周三下午進行學雷鋒活動實踐。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了。七、總結評比每班評選《學雷鋒小標兵》暨“文明禮儀之星”兩名，學校根據各班開展活動情況評選“學雷鋒先進班集體”三個。8國際婦女節(jié)，要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。中年級：我向雷鋒學什么，高年級：“今天這樣學雷鋒”。各班好的做法和經驗學校將記錄和推廣，并給予獎勵。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。分高、中、低三組各評出一個“學雷鋒示范班”，給予獎勵。把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費。要求各班主任必需到場組織。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期手抄報。各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊會，對學生進行傳統(tǒng)教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。（1）塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒標兵”即三月份的“做文明事，做文明人”的文明之星。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。3月15日 —— 3月21日 “踐行雷鋒鞏固周”。（1）立足校園，開展美化校園活動。（3）各班在文化建設中更新一些和三月份活動有關的內容。六、具體活動安排：3月1日 —— 3月7日 “走近雷鋒學習周”。加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。八、活動總結各班進行一次學雷鋒活動總結班會，三至六年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。愛心獻給地球。立足社會學雷鋒（1）全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除（3月4日周二課外活動課）（2）政教處組織人員清潔校門及校內建筑外墻。立足校園學雷鋒。（資料可在《我向雷鋒學什么》書中找）各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。三、活動主題：學雷鋒，獻愛心四、活動時間：2013年3月五、活動地點：班級、校園內、四馬橋敬老院六、活動內容活動一：營造學雷鋒氛圍周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。第一篇：2014年小學學雷鋒活動方案（精選）中心小學2014年學雷鋒系列活動方案一、指導思想3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。二、活動目的：以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八大精神和科學發(fā)展觀，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型；通過學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。活動二：講雷鋒、唱雷鋒各班利用班隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于雷鋒的贊歌。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。③班內開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育，通過主題班會、作文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。3月7日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1