人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)素養(yǎng)第二單元發(fā)展性評(píng)價(jià)-全文預(yù)覽
【正文】 ★五、課外天地：（ 10分） 寫(xiě)出相應(yīng)的動(dòng)物或住所。 五、快樂(lè)作文。 請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钌蠘?biāo)點(diǎn)符號(hào)。點(diǎn)是圓的圓心，線段是圓的半徑。 圓得意地說(shuō)：“這是因?yàn)檠輪T舞蹈時(shí)，手和腳都是按著圓來(lái)舞動(dòng)的，才給人以美的感覺(jué)。 （ 1）這段話選自法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家（ ）的著作《 》。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。 正月梅花（ ）， 二月蘭花（ ）。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起（ ），好看得很。 我對(duì)這兩句詩(shī)的理解是： 。我認(rèn)真思考，卻總是找不到正確的解題思路。 蟋蟀鉆在土底下挖洞，如果感到疲勞，它就在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。 (2)魏格納提出了關(guān)于大陸漂移的（ ），引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。 坐立不安 不可思議 隨遇而安 （ 1）事情居然發(fā)生這樣戲劇性的變化，真是（ ）。（ 10分
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