人教版音樂三年級下冊《童趣》教學(xué)設(shè)計-全文預(yù)覽
【正文】 的合唱能力，在合唱中學(xué)會與人合作。 指導(dǎo)、糾正 （ 1）兩聲部要互相傾聽，切忌大聲喊唱。 學(xué)生以模唱的形式學(xué)唱低聲部。 哼唱歌曲旋律，學(xué)生以模唱的形式學(xué)唱高聲部。 課前準備： 蕩秋千錄像。 學(xué)生模仿小鳥在音樂聲中 “ 飛出 ” 教室。 四、表演欣賞 邊聽音樂邊表演。） 二、復(fù)聽 作曲家用音樂表現(xiàn)各種不同的情緒為我們講述了一個發(fā)生在鳥店里的故事，請同學(xué)們看著圖畫聽著音樂再來仔細地欣賞一遍這 首樂曲，然后給大家講講你從音樂中聽到的故事。 課前準備： 詞語卡片。它描寫了在琳瑯滿目的鐘表店里，修表工人在清脆的鐘表聲中愉快的工作的情景。 生一邊聽一邊輕輕晃動身體。 課前準備： 多媒體課件。 設(shè)計演唱形式（分小組對唱、一領(lǐng)眾對、男女對唱等），完整演唱歌曲《對鮮花》。 “ 瞞不了我 ” 一句要唱出得意之情。 跟著錄音范唱，用 哼鳴小聲模唱歌曲旋律。 課前準備： 電影《劉三姐》片斷。 隨筆：學(xué)生們通過自學(xué)和教師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，并能為歌曲創(chuàng)編律動。 生：通過領(lǐng)唱、齊唱，用自然、和諧的聲音表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。 指導(dǎo)糾正 （ 1）說的部分切忌大聲喊叫。 二、教唱歌曲 范唱 師：同學(xué)們的動作非常優(yōu)美，現(xiàn)在請大家休息休息，聽老師把這首歌曲給大家唱一遍（師范唱）。 教學(xué)過程： 一、律動 初聽 師：今天老師給大家?guī)硪皇讋痈惺愕母枨埻瑢W(xué)們邊聽邊跟著樂曲的節(jié)奏打拍子。 為歌曲創(chuàng)編律
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