【摘要】冀教版四年級語文上冊第三單元漢字：那就是漢字。我們中華民族有著悠久燦爛的歷史文化，而記錄并推動這文化發(fā)展的重要工具就是漢字。據考古探測了漢字距今有6000年左右的歷史，可以斷定古漢字是世界上較早出現的文字之一。現在全球在使用漢字作交流工具的有近15億人，可見漢字在傳播人類文明，弘揚中國文化方面有其獨特的魅力。恒量一個民族歷史
2024-11-11 03:47
【摘要】冀教版四年級語文上冊第一單元同學們！聆聽大海吧??qínzòufān琴奏帆shuìnào睡鬧睡覺潮聲熟睡鼾聲綻開琴師漁帆獅子掀起滔
2024-11-11 07:22
【摘要】綠葉的夢冀教版四年級語文上冊第四單元?童年的生活多姿多彩，相信每個人都有許多童年的回憶。童年生活可真快樂!那令人著迷的綠葉,那隨波漂流的蘆葉船,那藏著珍珠的貝殼??無不給我們留下美好的回憶。生活中很多人童年時的快樂，都來源于身邊的大自然。今天，我們就追隨著作家葛翠林的足跡，走進
2024-11-11 02:00
【摘要】給媽媽的一封信古塔區(qū)北一小學五年二班馮派親愛的媽媽：您好！在這里我首先向您問候一聲：“您的身體好嗎？”“您累嗎？”謝謝您對我的悉心培育。雖然寧平時總是特別嚴格，但是我認為您這樣是為了我以后能夠有獨立生活的能力。以后我不會讓您因為我的事情而傷心，操心了。我上小學四年級的時候，就是因為我您才生病的。當時，我們都不知道要下雨，所以就都沒有帶雨衣，害的您生病。我記得那天，您帶著一
2025-08-17 06:56
【摘要】五叔、嫂：你們好！我是二弟，現在給你們寫信。開學到現在已經有五個星期了，我在學校一切安好，你們不要過多掛念，學校的事情我都能處理。家里的農活繁多而辛苦，阿嫂的身體又不能干活，希望你們盡能力地去做，多休息，不要過于勞累，做越多身體越容易生病，一旦病了，買藥也要花很多錢，最后掙的那點錢還不夠給藥費。對于三弟，不要過于擔心，我會經常跟他通電話的，也會多勸導他。他打算入廠做完今年，明年再去跟
2025-08-17 06:38
【摘要】第二節(jié)練習對生物進行分類教材分析在生活中我們經常會碰到不認識的生物，如何鑒別它們，這就要用到生物檢索表。這一節(jié)主要讓學生學會利用檢索表認識生物的方法。鑒別生物有利于我們更好地認識和利用生物。所以這一節(jié)的學習很重要。本節(jié)的教學重點是認識生物分類等級。難點是根據生物的特征利用檢索表認識生物。學生分析學生對檢索表的知識很陌生，但是有前面第一
2024-12-03 07:47
【摘要】給媽媽的一封信親愛的媽媽：您好！我是懷著一顆愧疚的心給您寫這一封信，首先請原諒那天下午我對您的頂撞。記得那天下午您從市場買菜回來后便和爸爸在廚房里忙著做飯了，我一個人在房間里看書。不知道什么時候您偷偷走進我的房間，看見我的床上亂七八糟地堆放著幾件衣服和玩具，您又像往常那樣一邊數落著我一邊動手幫我收拾。我一聽您的數落就覺得不
2025-01-08 08:28
【摘要】我們關心天氣教學目標：科學知識：1．初步感知可以從云量、降水量、氣溫、風向和風速等天氣現象來描述天氣。2．知道常見的一些天氣現象和天氣符號。過程與方法：1．能對各種天氣現象進行分類。2．運用感官觀察天氣，并學會用簡單的詞句把它記錄下來。情感態(tài)度價值觀：意識到天氣每天都在發(fā)生著變化并影響著我們的生活，提該關心天氣的意識
2024-11-20 03:17
【摘要】第一篇：2014冀教版數學四上《一、升和毫升》 升和毫升 教學內容認識容量和升。教學要求 知識與技能：使學生知道“容量”的概念，認識容量單位“升”，了解“一升”的實際意義，體會“容量”的含義。采...
2024-11-03 12:00
【摘要】第6課制作月歷教學目標:1、會按照課本的詳細步驟制作月歷2、通過自主學習及實踐操作，了解探究性學習、合作性學習、自主性學習的方法；3、通過自主學習,合作探究,激發(fā)學生動手操作的興趣及培養(yǎng)學生合作交流，相互幫助的意識；增強學生成就感。教學重、難點:調整表格文字的對齊方式，用
2024-11-29 04:51
【摘要】《風的觀測》教學設計松.1970發(fā)表于2021-11-308:46:57【教學目標】1．知道風有方向、風有力量并分等級，并經歷用風向標觀測風向的活動過程。2.能根據小旗、煙柱、樹枝等事物的變化情況確定風向和風力。3．培養(yǎng)對風的探究興趣，能有意識地在平時對風進行觀測?！窘虒W準備】風
2024-12-03 18:29
【摘要】兩點間的距離教學目標：1．在看圖講故事、看圖回答問題和測量活動中，感受在兩點間的所有連線中線段最短。2．知道兩點間的距離，會測量兩點間的距離。3．感受生活中處處有數學，增強學習數學的興趣。教學重點：理解并能應用兩點之間的連線中線段最短，會測量兩點間的距離。教學難點：理解并能應用兩點之間的連線中線段最短。教學過
2024-11-18 21:07
【摘要】聲音是怎樣產生的教學目標科學概念：聲音是由物體的振動產生的。過程與方法：能觀察、比較、描述物體發(fā)生和不發(fā)生時的不同現象；能從多個物體發(fā)生的觀察事實中對原因進行假設性解釋；可以借助其他物體來觀察不容易觀察到的現象。情感、態(tài)度、價值觀：在探究的過程中，積極大膽地闡述自己的發(fā)現；樂于與他人合作，養(yǎng)成細致觀察的習慣和態(tài)度。
2024-11-20 03:18
【摘要】統(tǒng)計學習目標：1．體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，進一步體會統(tǒng)計在現實生活中的作用，體會數學與生活的密切聯系。2．認識縱向復式條形統(tǒng)計圖，能根據統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題，能發(fā)現信息并進行簡單的數據分析。3．通過對周圍現實生活中有關事例的調查，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)細心觀察的良好學習品質，初步培養(yǎng)合作意識和實踐能力。
2024-12-08 17:54
【摘要】第4章生物體的結構層次第1節(jié)細胞分化形成組織★教學目標：1、知識目標：了解細胞分化形成組織理解組織的概念識別人體和動物的四種基本組織的細胞特征說出綠色開花植物的主要組織2、能力目標：通過觀察歸納出陳述性知識培養(yǎng)概念內化能力3、情感目標：小組合作、討論交流、口頭表達能力的培養(yǎng)領悟結構和功
2024-11-29 21:20
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