項(xiàng)鏈(莫泊桑)-全文預(yù)覽
【正文】 么寫的“每當(dāng)她看到那個(gè)布列塔尼女傭在幫她料理她的微不足道的家務(wù)時(shí)，總勾起她的傷心和惱恨，并使她想入非非。但我并不認(rèn)為她為了參加舞會(huì)而去買衣裙，借項(xiàng)鏈?zhǔn)且粋€(gè)錯(cuò)的決定。但此后，他們整整花了十年工夫，才還清了債務(wù)。她覺(jué)得這是“一種成功”，十分滿意。照應(yīng)全文，發(fā)現(xiàn)結(jié)尾令人深思：瑪?shù)贍柕履莻€(gè)朋友在富庶的外表下又掩藏著何等虛偽的本相？那一夜豪華的舞會(huì)上，珠光寶氣，爭(zhēng)嬌斗妍，然而誰(shuí)知道那里有幾多真相，幾多偽裝。文章的結(jié)尾是可笑的：瑪?shù)贍柕路蛉擞昧?0年時(shí)間還債的得到的鉆石項(xiàng)鏈，是贗品。還有：如果瑪?shù)贍柕聸](méi)有跟她的朋友再說(shuō)起那件事，她的那十年辛勞就變得合理，她的后半生就變得平伏，但作為讀者的我們就少了很多驚異、痛惜、感嘆、觸動(dòng)……莫泊桑《項(xiàng)鏈》讀后感7《項(xiàng)鏈》是一篇短小精悍的短篇小說(shuō)。正是項(xiàng)鏈的遺失，讓瑪?shù)贍柕轮匦禄氐教?shí)的生活，讓她面對(duì)現(xiàn)實(shí)?？梢哉f(shuō)，她這輩子的青春基本上都搭在了這條項(xiàng)鏈上?！睆拇宋揖透诱J(rèn)真地學(xué)習(xí)國(guó)畫了。虛榮是一張無(wú)比華麗的面具，它遮掩了事實(shí)，讓你變得無(wú)比美麗，可在這張面具背后又是怎樣一副面容？依稀記得，一次偶然的機(jī)會(huì)我的兩幅國(guó)畫作品被“鴻瑞興大酒店”選中，掛在了酒店的大殿中，得知此事后，在我的強(qiáng)烈要求下，爸媽終于同意帶著親戚朋友去酒店一睹我國(guó)畫的芳容。莫泊?！俄?xiàng)鏈》讀后感5整理書(shū)櫥時(shí)，偶然間發(fā)現(xiàn)一本沾著些許灰塵的《莫伯桑小說(shuō)集》，《項(xiàng)鏈》一文最吸引我。有夢(mèng)比沒(méi)夢(mèng)好。在我們的生活中，也有這樣的人，不只是大人，還有一些小孩也是這樣。十年辛苦，瑪?shù)贍柕伦兊米孕?、高興和得意，她的青春在勞動(dòng)中綻放異彩。丟項(xiàng)鏈前的瑪?shù)贍柕率峭獗硎敲赖?，但她生活在?mèng)幻中，不斷地感到痛苦，住宅的寒傖，墻壁黯淡，家具的破舊，衣料的粗陋，都使她苦惱，連有錢的女朋友也不想看望因?yàn)榭赐貋?lái)就會(huì)感到十分痛苦。第三層的化妝是改變氣質(zhì)，多讀書(shū)，多欣賞藝術(shù)，多思考，對(duì)生活樂(lè)觀，心地善良，因?yàn)楠?dú)特的氣質(zhì)與修養(yǎng)才是女人永遠(yuǎn)美麗好看的根本所在?？赐赀@篇小說(shuō)更讓我覺(jué)得：生活不是云里霧里的幻想，更多的是腳踏實(shí)地的一步步走過(guò)。讀完整個(gè)故事，給我的第一感覺(jué)是不可思議，命運(yùn)真的很捉弄人，生活真的是變幻莫測(cè)!瑪?shù)贍柕虑娜粓?jiān)決的選擇一條滿布荊棘的人生之路，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，走過(guò)昨天，走過(guò)今天，走過(guò)明天。她覺(jué)得這是一種“成功“，十分滿意?；蛟S是孩子們都有著相同的缺點(diǎn)，丟三落四且被幸福沖昏了頭的她終究還是犯了錯(cuò)，又或許是她抓住了生命中唯一一次磨練自己的機(jī)會(huì)，好似一個(gè)離家出走的孩子，開(kāi)始品味闖蕩的艱辛和甘苦。孩子在祈求一件心儀的玩具時(shí)的表現(xiàn)嗎?天真的瑪?shù)贍柕聸](méi)有自作主張，而是以孩子所獨(dú)有的方式表達(dá)著心愿。時(shí)隔許久，再品莫伯桑(不會(huì)忘記了)《項(xiàng)鏈》，當(dāng)年的想法并未因其稚嫩而舍棄，并且平添了些許新的思考。請(qǐng)找出來(lái)，是哪兩個(gè)情節(jié)？2．小說(shuō)結(jié)尾出人意料的一筆，讓人大吃一驚。在下列短語(yǔ)的劃?rùn)M線處填一個(gè)動(dòng)詞（限用一個(gè)字）。2．背景介紹故事發(fā)生于19世紀(jì)80年代的法國(guó)。這些作品抨擊了統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽、貪婪、爾虞我詐的荒淫無(wú)恥。亨利），對(duì)后世產(chǎn)生極大影響。2．理解生動(dòng)、細(xì)膩地刻畫人物心理活動(dòng)對(duì)表現(xiàn)人物性格所起的重要作用。3．通過(guò)分析路瓦栽夫人的形象，認(rèn)識(shí)愛(ài)慕虛榮、追求享樂(lè)的思想對(duì)人們的侵蝕毒害。唯物辨證法思想告訴我們，偶然性只是必然性的表現(xiàn)形式，偶然之中包含著必然，凡是偶然性在起作用的地方，在它的背后，都可以找到某種必然性，而必然性是事物發(fā)展過(guò)程中不可避免的、一定要出現(xiàn)的趨勢(shì)。小說(shuō)一連用八個(gè)“夢(mèng)想”描寫了瑪?shù)贍柕碌男睦砘顒?dòng)。問(wèn)題5：為什么要借？明確：因?yàn)樗龥](méi)有——這是客觀原因。問(wèn)題2：為什么會(huì)丟失？明確：因?yàn)樗X(jué)得“臨走時(shí)候加穿的衣服”“寒磣味兒跟舞會(huì)上的衣服的豪華氣派很不相稱”，“為了避免那些穿著珍貴皮衣的女人看見(jiàn)，想趕快逃走”。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入：大家知道，項(xiàng)鏈?zhǔn)侨粘Ｉ钪械囊环N首飾。第一篇：項(xiàng)鏈(莫泊桑)教學(xué)目標(biāo)：理解小說(shuō)的深刻內(nèi)涵，探究悲劇發(fā)生的思想根源，培養(yǎng)學(xué)生辨證思維能力；領(lǐng)會(huì)小說(shuō)精巧的構(gòu)思，續(xù)寫課文，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：理解課文的深刻內(nèi)涵，探究悲劇發(fā)生的思想根源，培養(yǎng)學(xué)生辨證思維能力。二、自主、合作、探究 多媒體展示：“要是那時(shí)沒(méi)有丟失那掛項(xiàng)鏈，她現(xiàn)在是怎樣一個(gè)景況呢？誰(shuí)知道呢？誰(shuí)知道呢？人生是多么奇怪，多么變化無(wú)常啊，極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可以成全你！”（《項(xiàng)鏈》語(yǔ)段）明確：針對(duì)的是瑪?shù)贍柕聛G失項(xiàng)鏈的人生悲劇。哪來(lái)的項(xiàng)鏈？ 明確：從朋友那里借來(lái)的。她為什么要去參加舞會(huì)呢？明確：貪圖享樂(lè)的思想。問(wèn)題8：要是沒(méi)有丟失那掛項(xiàng)鏈會(huì)怎么樣呢？她的人生悲劇能夠避免嗎？（分組討論，代表發(fā)言）教師評(píng)價(jià)：我贊成第二種觀點(diǎn)。2．理解生動(dòng)、細(xì)膩地刻畫人物心理活動(dòng)對(duì)表現(xiàn)人物性格所起的重要作用?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1．理解曲折的情節(jié)、巧妙的布局對(duì)表現(xiàn)主題的作用。一生創(chuàng)作
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