【正文】 感的衛(wèi)生預防教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。根據計劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會，針對近期工作或園內較大的集體活動，制定安全活動預案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。在這一學期，我班增加到了39人，通過老師和一些家長的不斷提醒，大部分孩子有初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強，幼兒的安全意識也有所降低，因此本學期的安全工作的任務仍然很重。本學期，學校無任何安全事故發(fā)生，確保了全校師生以及校園安全。學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。（三）外出活動，確保安全。每周的集體晨會，德育處均將安全放在頭條，教育的內容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在公路上踢球、跳繩、玩耍等；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品；注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。充分發(fā)揮學校宣傳、教育作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。四、強化安全教育，樹立安全意識。在演練過程中，全校師生積極參與、全力配合，按預定方案冷靜有序地進行。學校制定了《中心小學消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器156只，消防栓87只，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。（六）加強技防措施。（五）改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。同時開學初學校還向學生家長發(fā)出《關于上下學告家長書》《關于黑校車告家長知情書》，要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。上學、放學時段，保安對校園門口道路進行交通管制，我們每周安排5名值周教師值周，確保學生安全離校。為了全校師生安全，以及配合有關部門，對學校周邊環(huán)境的整治和強化學校內部管理，學校采取了一系列措施：（一）加強門衛(wèi)和值周教師管理。6月份還完善了《安全生產月活動實施方案》、《食品安全實施方案》、《防汛工作實施方案》。為應對學校的突發(fā)事件，我校制訂了《學習集體大型活動應急預案》、《學校意外傷害事故處理應急預案》《預防禽流感應急處理預案》《甲型H1N1流感防治應急預案》《傳染性疾病防控預案》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《地震、火災等事件緊急疏散預案》等應急預案，3月3日我校就“”云南昆明暴恐案，薛志蘭校長召開全體教師會議，貫徹落實《高新區(qū)教育局關于做好教育系統2014年全國“兩會期間安全維穩(wěn)工作的通知”》的精神，特別安排布置我校安全與維穩(wěn)工作，要求加強“兩會”期間我校安全工作，維護校園和諧穩(wěn)定。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。開學前一天的全體教師會議上，學校與班主任，學校與所有教師，學校與保安員，學校與門衛(wèi)全部簽定安全責任書，層層落實，進一步明確和強化安全工作職責。深入開展安全教育進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設了良好的校園安全環(huán)境，確保學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。五、定期研究安全工作，落實長效機制。（三）根據教育局要求，我校制定了各類應急預案，如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等；每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。每周利用晨會，班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。四、強化安全教育，樹立安全意識。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。（四）按規(guī)定做好“三查一改一備案”記錄，做好安全排查；按上級要求，根據一月一主題安全教育活動認真做好安全教育與安全演練工作；認真做好安全信息平臺安全信息排查上報工作。我校離道路較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，我校在校門口安放了交通隔離欄，同時安排學校行政人員和幾名教師每日在校門口值勤檢查，及時發(fā)現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后門衛(wèi)才同意其進入。加強校園的安全值日，同時要求每日一位值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。三、強化責任意識，加強防范管理。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規(guī)》等制度，在樓梯、轉角處等重點區(qū)域安排專人值勤，確保學生的安全；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。一、加強組織領導，落實安全責任制。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。對學校的突發(fā)事件，我校制訂了《逸夫小學重突大事故應急預案》，對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。按照《小學值勤人員管理規(guī)定》，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由分管領導簽字審批，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，并有家長來接，門衛(wèi)才同意其離開。（二）加強學校周邊交通管理。多年來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學校每天有1名中層領導帶領各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學校的安全和正常秩序。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。（七）加強消防和化學品管理。同時，對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由總務處統一采購，并設立化學品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。（一）是利用周會，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對