【正文】 苦奮斗精神，勤儉節(jié)約。對外開放是世界發(fā)展的必然潮流:攜手構建合作共贏報伙伴，同心打造人類命運共同體，世界開辟出一條合作共贏、共建共享的文明發(fā)展新道路。一個和平，合作，負責任的中國形象已經為國際社會所公認。中國人民富了起來。教育均衡發(fā)展等。有利于規(guī)范旅游市場行為，維護消費者投益，有利于打造誠信安徽:踐行社會主義核心價值觀:有利于推動現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽建設(4分，符合題意兩點即可)(2)政府:大力宣傳環(huán)保的相關知識，增強公民的環(huán)保意識，積極倡導公民保護環(huán)境。情境二(1)積極報名參加(2)集體的建設離不開每個人的智慧和力量，個人要主動維護集體的利益和榮譽。有利于保護英雄烈土的名譽權、榮譽權等人格尊嚴權。(2分)(2)相互理解，互相寬容，換位思考，與人為善(6分，符合題意三點即可)14.(8分)(1)法律是由國家制定或認可的。觀點:(3)請你結合卡片內容，分別填出其對應的所學觀點。主持人發(fā)放了反映時代主題的資料卡片，供同學們學習探究。(1)請你參加其中一個小組并列出搜集到的成就。(4分)【祖國強盛我自豪】17.(14分)2018年是中國改革開放40周年。此次盛會意義之大，現(xiàn)格之高，規(guī)模之大，都是我省前所未有的。(4分)綠色增幸福 安徽省2018年《政府工作報告》提出:“構建政府為主導、企業(yè)為主體、社會組織和公眾共同參與的環(huán)境治理體系，堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)，保衛(wèi)藍天、保衛(wèi)碧水、保衛(wèi)凈土，不斷增進全省人民綠色幸福感。(2分)(2)華華對待父母應該__________(2分)情境二:華華班級籃球隊要打友誼賽，班級其他同學都踴躍報名參加啦啦隊或服務小組。情境一:近來華牛華華頂撞父母。(6分)【學法守法 致敬英雄】14.(8分)材料一2018年4月27日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議通過《中華人民共和國英雄烈士保護法》。材料體現(xiàn)了①中國共產黨致力促進社會公平正義②中國共產黨全心全意為人民服務③共同富裕是中國特色社會主義的根本原則④二〇二〇年將建成社會主義現(xiàn)代化強國A.①②③B.①②④C.②③④.D.①③④二、非選擇題(共56分，5小題)【弘揚美德 提升素養(yǎng)】13.(8分)請觀察右邊漫畫并回答問題。近年來傳統(tǒng)文化進校園的氛圍日漸濃厚。獲取榮警④銳意進取，勇于開拓創(chuàng)新A①②③B①②④C①③④D②③④，和諧需要守護。馬克思的人生之路啟迪我們面對困難應①堅定正確的人生目標 ②保持頑強的毅力和斗志 ③直面挫折，白強不息④主要依靠朋友的幫助A①②③B.①②④C.①③④D.②③④，對待網絡投票要①積極參與賺取實惠②拒絕一切網絡投票③理性對待慎重選擇④明辨是非堅持原則A.①②B.②③C.③④D.②④，競爭與合作無處不在。)“苔花如米小,也學牡丹開”的詩句，贊頌了生長于陰暗之處的苔花雖如米粒般細小，但她從不小看自己，依然像牡丹花一樣綻放。這樣下去，可能連基本的記敘、說明、議論等表達能力都喪失了。今年中考現(xiàn)代文閱讀選文中沒有前幾年中考閱讀題中的《陽光是一種語言》《我尋求挫敗》《晨》這樣一些對初中生來說艱深的選文，兩篇選文都沒有什么隱晦的語言，高深的道理，文本閱讀難度有所降低，題目設計也不偏怪，學生答起來好象很有信心。尤其是賞析句子，品味語言作為一種語言鑒賞題成為一種趨勢。鑒于傳統(tǒng)的語文教學面面俱到、肢解課文的弊端，新課程十分強調整體感知。這類題目的導向作用表現(xiàn)為，廣大教師在課堂上也更熱中于“拓展”“發(fā)散”“感悟”，這樣飄忽的結果往往是學生學得越來越糊涂，甚至連一點是非都沒有。基于以上分析，我們在今后的教與學中應該注重以下內容：（1）夯實基礎，注重基礎知識和基本技能的培養(yǎng)與訓練。文言文閱讀首次出現(xiàn)了詩文的比較閱讀，但都是課內的重點篇目，學生自然會很熟悉，解答起來應該較順利。尤其是第二篇說明文的閱讀幾乎全是考查這方面能力。名著閱讀的考查較細，如果不是真正了解《格列佛游記》的內容，第二小題就無從下手了，可見，平時要重視閱讀，讀整本的書。卷面書寫(5分)樸實簡約，難度適中 ——09年安徽省中考語文試題簡析 09年安徽省中考語文試題依然沿襲了去年的試題風格，穩(wěn)中求變，試題簡約，難度適中，沒有在內容上追求時尚，也沒有在題型上凸顯新奇。（中心句子各占2分，共同追求占1分）三、19．(55分)說明：(1)文章基本切題，中心基本明確，內容具體，如果表達十分突出，可加3～5分。（2）不僅僅賢人有這樣的心（或：本心）。（兩問各占2分。意思對即可）12.（4分）紅樹林從海底土壤中吸收養(yǎng)料而生存，紅樹植物的遺體又可被微生物分解成無機物歸還到土壤中。（三個方面內容各占1分。意思對即可）8.（3分）象征著勇于克服困難、敢于展示自我的勞動者。（2）引出自己對《董西廂》警句的理解，強調楓葉能抗得住秋天的肅殺之氣。（共3分，誰讓“我”轉告、轉告的內容、表達得體，各占1分。示例二：文明具有無窮的挽力人，具有不竭的動力，具有強大的感召力，千百年來，文明一直引領著人類社會向前發(fā)展。意思對即可）4.（12分）（1）示例一：文明像燈塔，為我們的人生航船指明方向。（共2分，各占1分）（4）排比（2分）3.（4分）（1）貝多芬列夫每句1分，有漏字、添字、錯別字的，該空不得分）2.（9分）（1）zh249。東風不與周郎便, 銅雀春深鎖二喬。（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。（1）是故所欲有甚于生者（2）山河破碎風飄絮 18．請摘錄原文中的語句，填寫下表。(4分)（1）故不為茍得也 茍：（2）如使人之所欲莫甚于生 如使：（3）所惡有甚于死者 惡：（4）留取丹心照汗青 汗青： 16．翻譯下列句子。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。(4分)12．依據第三段文字，簡要說明紅樹林與海底土壤之間的關系。由于紅樹林的生長環(huán)境特殊，所以種類相對貧乏。紅樹林還有很高的環(huán)保價值。紅樹林是重要的海洋生物資源，具有極高的經濟價值。最為奇特的是紅樹林的繁殖為“胎生”方式，種子在母樹上孕育，待成熟后，先在母樹上萌發(fā)成芽，然后隨同果實一起墜海，數(shù)小時內即可扎根成長為獨立 植株。紅樹林四季常綠，因其樹皮中含有一種稱為“單子”的化學物質而顯紅色，故稱為“紅樹林”。我禮贊楓葉，我愛她斗西風血點兒紅!(選自《名家詠物100篇》，有改動)5．從上文看，楓葉有哪些特征?(4分)6．作者寫秋冬之交的蘿卜，引用《董西廂》中的警句，各有什么用意?(6分)7．從語言運用的角度，談談文中畫線句子的表達效果。一想到秋，我就想到楓葉，想到楓葉，往往使我又聯(lián)想到那些在各個崗位上勇于克服困難、敢于展示自我的勞動者。有人說，楓葉雖紅，可畢竟是到了肅殺的秋天。楓葉敢于紅，紅得有氣魄。夜晚的街頭，常常傳來“蘿卜賽梨”的清脆叫賣聲，引誘你不得不去買一個嘗嘗。到了碧云寺一帶，就漸入佳境，像喝了一杯花雕酒一樣，陶醉于楓葉那鮮艷的色彩，流連忘返。多少年來，一想到秋，我首先就會想到楓葉；想到楓葉，就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，就會引發(fā)許多聯(lián)想和感慨。③聯(lián)系前后句看，[C]句的句式不夠協(xié)調，請你對[C]句作適當調整。作為當代中學生，講文明話，辦文明事，做文明人，不僅能體現(xiàn)良好的個人品質，而且[B]有助于創(chuàng)立和諧的校園氛圍。（2）座談會前，你班同學準備了—一篇發(fā)言稿。(4分)（1）羅曼?羅蘭的《名人傳》由三位名人的傳記組成，這三位名人是：德國音樂家，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家。n()含 亙()古（2）文中“ ”一詞中有錯別字，這個詞的正確寫法是“ ”。仰首星空，獨步林蹊，行吟岸側，人的性情完全可以盡情揮灑。2．閱讀下面一段文字，完成(1)—(4)題。(王勃《送杜少府之任蜀州》)④長風破浪會有時。（10分）（1）補寫出下列名句中的上句或下句。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的?！对狸枠怯洝罚旱撬箻且?；把酒臨風。（每小題2分，共4分）（1）主要描寫了瑯琊山早晚和四季景色的變化。（每小題1分，共4分）（1）幽暗，昏暗（2）花（3）全（4）執(zhí)，拿 16 翻譯下列句子。14 不好（1分）?！捕常?3分）與白馬對視（2分）；與白馬作別（2分）。不能顛倒（1分）。（2）答：材料一不符合要求，因為演講活動的主題是“辛勤的園丁”，而材料一的主題是“勤學尊師”。（2分）成就，完成。夕陽西下，斷腸人在天涯。（1）任選其中6句作答（每空1分，共6分）①溫故而知新②大漠孤煙直③會當凌絕頂④亂花漸欲迷人眼⑤往來無白?、尴灳娉苫覝I始干⑦將軍白發(fā)征夫淚⑧贏得生前身后名（2）任選其中1首作答（4分）相見歡李煜無言獨上西樓，月如鉤。(4)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。請以“不會變的是”為題目，寫一篇文章。17．分別概括這兩段文字中景物描寫的內容?！对狸枠怯洝?節(jié)選)15．解釋下列加點詞在文中的意思。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。這時候，我突然渴望手上有一把利刃，可以割斷那根短短的韁繩的利刃…… 10．全文可分為四個部分，請根據提示完成內容概括。我心里突然出現(xiàn)一陣劇烈震動，緊跟著眼里熱熱的，并有大哭一場的強烈欲望。果然，就在這股涼意正往我的身上四處傳送之際，我聽到一聲響亮的嘶鳴。這時有人喊我的名字。我細算了一下，就算是四千元，一匹馬一個月下來才為他掙四百多一點。我說我在看馬。我?guī)状蜗肷斐鍪秩ッ@匹烈性馬的頭。其中有一匹馬給我印象最深。這天午后，烏蘭巴統(tǒng)大草原上空的太陽突然隱入低低的云層，我一個人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來，見同伴們都到別處玩去了，就獨自在草原上游蕩。直面挑戰(zhàn)，意在求真求是。⑤科學不怕挑戰(zhàn)，怕挑戰(zhàn)的不是科學?！睈垡蛩固固魬?zhàn)量子力學，雖敗猶榮，他提出的“理想實驗”，促進了量子力學的發(fā)展，還對量子密碼、量子計算機等新技術起到了催生作用。玻爾是量子力學的創(chuàng)始人之一，他奮起應戰(zhàn)，據理反駁。③量子力學理論剛提出時，由于它的基本概念與傳統(tǒng)觀念根本不同，有些科學家一時難以接受。二、閱讀(55分)閱讀下面的文字，分別回答問題。下面是三位同學信中正文的開頭，你認為哪種開頭更好些?為什么?①初中三年很快過去了，我有太多的話要向您說。材料一:明代文學家宋廉，自幼刻苦學習，樂以忘憂，求學時十分尊重老師，在老師面前畢恭畢敬，虛心求教，最終學有所成。一位同學是這樣寫的:“您不是建筑師，卻構建著我們知識的大廈；您不是音樂家，卻奏響著我們心靈的樂曲。(2)高爾基的《童年》用第人稱的口吻，敘述了主人公在父親去世后寄住在 家中的生活歷程?！笆澜绻蚕濉敝小跋濉钡囊馑际恰?1)給加點的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。4月30日晚，舉世矚目的2010年上海世界博覽會開幕式在上海世博文化中心隆重舉行。(范仲淹《漁家傲》)⑧了卻君王天下事。(杜甫《望岳》)④，淺草才能沒馬蹄。(10分)(1)補寫出下列名句中的上句或下句。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。2．試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分。一、語文積累與綜合運用(35分)1．默寫古詩文申的名句名篇。(王維《使至塞上》)③，一覽眾山小。(李商隱《無題》)⑦羌管悠悠霜滿地，人不寐。(9分)展示中國發(fā)展新貌，薈萃世界文明精華。整臺演出分《相約上海》《江河情緣》《世界共襄》《致世博》四個章節(jié)，營造出“海內存知己，天涯若比鄰”的濃厚氛圍，表現(xiàn)了新時代中國海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的活力，傳遞出世界各地人民對上海世博會的真誠祝愿，表達了人類團結一心、攜手面對未來、共建地球家園的美好心聲。(3)“舉世矚目”的意思是。(4分)(1)根據《水滸》的敘述，梁山好漢議事的大廳，原來稱“”，宋江任寨主后改為“”。(12分)(1)同學們紛紛在“師恩似?！绷粞圆旧辖o老師留言。(2)為參加以“辛勤的園丁”為題的演講活動，一位同學搜集了下面三則材料，其中有一則不符合要求，請你幫他找出來，并說明理由。(3)班委會倡議每位同學以“老師，我要對您說”為題，給老師寫一封信。一個老師，既要教書，也要育人。②科學發(fā)展史是不斷接受挑戰(zhàn)的歷史?！彼€多次提出“理想實驗”進行挑戰(zhàn)。但愛因斯坦仍然固執(zhí)己見，以至另一位科學家厄倫費斯特都忍不住說:“愛因斯坦，你真不像話!你簡直在批判你自己的相對論了。結果怎樣呢？進化論身經百戰(zhàn)，越戰(zhàn)越勇，而創(chuàng)世說卻破綻百出，只好以百萬元大獎向科學家頻送秋波求援。⑦大浪淘沙，沙不除金不現(xiàn)。(3分)[二](23分)烏蘭巴統(tǒng)大草原上的九匹馬 阮殿文已經二十年沒有這么近距離地靠近一群馬了。它們被九根縫繩拴在欄桿上，短短的韁繩與周圍遼闊的草原一點也不相稱。面對眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的草原，誰也不忍心讓它成為荒無人煙、無生命在上面奔跑的死寂疆域。這時，一個中年人突然出現(xiàn)在我身后，問我干什么。出于好奇，我問他這九匹馬平均下來一個月能為他掙多少錢，他說除去場租費和飼料費等開支，一個月下來能掙三四千元。我都不好意思稱呼它們駿馬了，這個“駿”字已經遠遠地脫離了它們。在我轉身走出二十米后，我突然感覺到脊背涼絲絲的，馬上意識到會有什么東西從后面襲來。其實，在離開它之前，我就有種預感，這匹白馬不會就這樣與我默默告別，它一定會采取一個什么方式，至少也要打個響鼻。誰曾想，才見我回過頭，它又仰起頭發(fā)出了一聲嘶鳴，而且是一次長鳴，像是在告訴我剛才那一聲嘶鳴是它發(fā)出的，又像是再一次和我作別。(4分)13．在和中年人交談后，“我”為什么“一下子說不出話來”?(4分)14．如果把本文的結尾改換成下面一句話，好不好?為什么?(5分)這時候，我突然渴望手上有一把可以割斷那根短短的韁繩的利刃…… [三](15分)若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯